关于课题的古诗

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大，激发爱国情感。2、认识11个生字，会写8个生字。3、对“三字经”这种语言形式感兴趣。4、乐于“展示”学习收获。教学重点：在语言环境中识字，读词读句，激发情感。教......

成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。下面小编分享了成语故事给大家阅读！负薪挂角汉朝时期的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书......

很多幼儿园里都开展了丰富多彩的特色活动：有绘画、折纸、棋类等，我认为特色活动不仅要人无我有，人有我精，还要在学习、探索后让孩子们在某一方面或多方面有发展、进步。中华民族优秀伦理道德传统源远流长，丰富多彩。这种道......

"中国是一个诗歌大国，吟诗作诗是历代文人的必修课，上下五千年，洋洋上万卷的诗集成为了中国诗坛一道亮丽的风景。可诗歌发展到现在，似乎已失去了它的霸主地位，学生不爱读诗，老师不喜讲诗。可高中语文第一册和第三册中都有不......

《三字经》这一部儿童启蒙经典，不仅在中国家喻户晓，而且在东南亚等世界各地也被广为流传，经久不衰,更验证了经典的恒久效用。围绕《校园文明礼仪教育实验研究》总课题的目标与要求，《〈三字经〉与德育教育实验研究》子课......

讨论是否相信寓言故事的课题背景资料：近日，一个帖子引起了很多人的关注。作者写道：“小时候，老师告诉我说把一只青蛙放在开水里，它会马上跳出来，而把它放冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烫......

阅读下面文字，完成1—6题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客......

《古诗两首》习题精选闻官军收河南河北示儿一、拼音漫游廊。1.你能写出这些生字吗?jìnǎilu家翁阳2.下面红色字的读音只有一组全对，请用“V”标出。忽传涕泪衣裳漫卷即从(1)cuántìsāngjuǎnjí（）(2)chuantìshangju......

一、看拼音写词语ɡǔshēnɡduōshǎodàochùzhīmánɡ()诗歌()()()()道帮()二、默写古诗1、《春晓》：春眠()觉晓，()闻啼鸟。夜来()声，()落知()。2、《村居》：()莺飞()天，拂堤杨柳醉()烟。童散学归()。()趁()放纸鸢。三......

一、根据课文组词于()首()枝()枫()记()刘()二、填填记记1、默写古诗赠刘景文山行苏轼杜牧_____________________，_____________________，_____________________。_____________________。_____________________，________......

课前思考：古诗的教学除了理解诗句的意思之外，难点在于引发想象，通过诵读进入诗中意境从而领悟诗人的感情。教学则可以利用两首古诗的异同来展开，从而渐进教学目标：一、景色入手，疏通诗句三年级的学生还是以形象思维为主，他们......

“螳螂捕蝉，黄雀在后”出自《庄子·山木》。讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人；对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患的这类人提出警告。以下是螳螂捕蝉的原文课后题，欢迎阅读。吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反......

要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇五年级下册语文课后练习题：古诗二首，以供大家参考!一、将括号中不正确的注音划去。渭(wènwèi)浥(yìbā)曛(xúnxūn)二、解释字词的意思，再翻译句子。1.......

诗歌鉴赏专题课堂演练诗歌鉴赏的内容：1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度达成目标：1.掌握几种常见的表达技巧：衬托对比?托物言志?虚实结合。2.明确组织答案的基本思路。3.......

赵方，字彦直，衡山人。淳熙八年举进士，调蒲圻尉，疑狱多所委决。授大宁监教授，俗陋甚，方择可教者亲训诱之，人皆感励，自是始有进士。知青阳县，告其守史弥远曰：“催科不扰，是催科中抚字；刑罚无差，是刑罚中教化。”人以为名言。进秘阁修......

三、根据你所学到的知识填空。1.《游园不值》这首诗是朝诗人写的。诗中描写的是(季节)的景象。诗中作者看到的是;想到的是。2.《春日》这首诗是朝诗人朱熹写的。其中，你最喜欢的诗句是：。四、汉字真神奇，不信你来试。添......

初中语文阅读题之望江南赏析，本词写一女子登楼远眺，盼望亲人远归的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。出现了一幅广阔、多彩的艺术画面：“独倚望江楼。”江为背景，楼为主体，焦点是独倚的人。这时的女子，感情是复杂的；随着时间的......

导语：多做古诗赏析练习题，可以帮助提高语文学习水平和成绩。以下是小编整理的初中课外古诗赏析练习题，欢迎各位的阅读与参考。一、墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。「注释」①墨梅......

咏柳从课本图片上看出是春天，画的是柳树，明确这首诗与柳树相关，诗题《咏柳》。解题：“咏”，通过写诗作文歌颂、赞美。咏柳，即赞美柳树。本文的作者是唐代诗人贺知章，他通过描写二月的柳树，表达了对春天美丽景色和蓬勃生命力的......

一、看拼音写汉字gushizhaoliangyisishouxiananjingyewanjiaoshu二、选字填空，再读一读（1）首手一（）古诗一（）好字（2）望往（）上看一（）无边（3）思丝雨（）意（）三、请你把古诗补充完整，再填空。静夜思___________________________，疑______________......

一.单选题1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性我的答案：B得分：25.0分2下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案：C得分：25.0分二.判断......

「编者按」亲爱小朋友们，今天为你准备了三年级语文古诗两首课后测评试题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊！！！三年级语文古诗两首课后测评试题我的日记(把拼音写成相应的汉字)一年夏天，天气突变，下起......

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条尾巴。小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”......

导语：刘禹锡因在任监察御史期间，曾经参加了王叔文的永贞革新，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。陋室铭唐代：刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶......

江革，字休映，济阳考城人也。父柔之，齐尚书仓部郎。革幼而聪敏，早有才思，六岁便解属文。柔之深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰，与弟观同生，少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕，与观俱诣太学......