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活动目标：1、仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。4、萌发对文学作品的兴趣。5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。活动准备：配乐诗歌《出海》、......
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中班春天的颜色诗歌设计意图：春天来了，天气渐暖，各种各样的花开了，草绿了，孩子们在阳光下游戏、在花香中穿梭、在草地上打滚，充分享受春暖花开带来的快乐。诗一样的春天不仅让我们兴奋，也让孩子想用最美的语言说出春天的美。......
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诗歌《玩具玩具我爱你》教学活动较好的完成了教学目标，幼儿感兴趣，参与性较高，达到了预期的效果。分析原因：一是教学目标制定合理准确，充分抓住了幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况，教学环节设计科学合理，层次清楚，并注意到......
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咏鹅（骆宾王）山中（王勃）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。长江悲已滞，万里念将归。白毛浮绿水，红掌拨清波。况属高风晚，山山黄叶飞。回乡偶书（贺知章）咏柳（贺知章）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。儿童相见不相识......
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感恩是对他人帮助的回报。下面是小编为你带来的幼儿园中班感恩诗歌，欢迎阅读。幼儿园感恩老师的诗歌(一)《谢谢您，老师》您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海;您，是山川。是......
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课题名称：家活动过程：目标：1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点。什么是什么的家。2、鼓励幼儿根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌的兴趣。准备：1、背景图2、白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶每人一个3、天空、树林......
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六一儿童节到，喜气洋洋，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。接下来小编为你带来中班小班六一诗歌朗诵，希望对你有帮助。六一儿童节诗歌：儿童节(一)我总觉得儿童节的气球太紧束了也许需要在里面安上一盏灯抑或是一根蜡烛变成大......
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课题名称：家活动过程：目标：1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点。什么是什么的家。2、鼓励幼儿根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌的兴趣。准备：1、背景图2、白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶每人一个3、天空、树林......
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「活动目标」1、理解大树和小鸟的依存关系。2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。「准备」图片。「活动过程」一、游戏：大树和小鸟。教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、摸摸大树、......
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设计意图《动物的雨伞》是一首充满童趣的诗歌。诗歌运用质朴的语言，分别描绘了燕子、蚂蚁、青蛙、小鸡、瓢虫、乌龟、松鼠这些小动物在遇到下雨时，开动脑筋想出的各种躲雨好办法，这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩......
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诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。下面是小编收集整理的中班幼儿诗歌8首，希望对您有所帮助！1.家蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小鸟的家，绿绿的草地是小羊......
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不知不觉中，春姑娘披着碧绿的衣裳来到了人间。接下来小编为你带来幼儿园中班关于春天优秀诗歌，希望对你有帮助。篇一：春风春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春......
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春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖，幼儿园中班春天的诗歌有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！《春天的歌谣》春在枝头飘绕春在花间闪耀春在燕翅声声歌唱春在鸽哨翩翩舞蹈春给西山一片绿涛春给长......
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中班语言诗歌《家》教案1活动目标：1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。2、学习仿编诗歌，体验仿编活动带来的快乐。3、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、发展......
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新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。以下是小编整理的幼儿园中班新年诗歌，欢迎阅读！「幼儿园中班新年诗歌一」迎春花开放在火红......
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目标：1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点。什么是什么的家。2、鼓励幼儿根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌的兴趣。准备：1、背景图2、白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶每人一个3、天空、树林、草地、河水、幼儿......
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寓言的主题具有鲜明的哲理性。它借助于假托或虚构的小故事，突出一个单一的主题，阐明一个深刻的道理或教训，让读者从故事中受到启发或教育。乱爬的螃蟹白兔、乌龟、青蛙、螃蟹、蚂蚁等一群小动物，站在一起，准备出发游玩。他......
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活动目标：1.让幼儿感受诗歌的意境美，初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美。2.认识一些秋天的水果，知道秋天是一个收获的季节。3.学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。4.萌发对文学作品的兴趣。5.引导幼儿在诗歌中学习，感悟生......
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活动目标：通过感知春雨——这一自然现象，理解雨水与万物间的关系，感受春天的勃勃生机。在观看动画短片的基础上，逐步理解并掌握诗歌内容，萌发热爱大自然的情感。在看看、讲讲、做做中学习诗歌，认读“小雨点”、“张嘴巴”、......
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活动设计背景声音在我们的日常生活中到处都可以听见，让幼儿了解声音的多样性，具有一定的教育价值，既符合幼儿的现实需要，又能激发幼儿的好奇心与求知欲。生活中各种声音无处不在，动听的声音更是能吸引孩子的关注，激起幼儿强......
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活动目标：1、通过学习，使幼儿初步理解“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”的含义。2、培养幼儿大胆、完整讲述的能力。3、激发幼儿对经典诵读的兴趣。活动准备：图片一幅、打印好的纸人手一张活动过程：1、通过观察图画引出故事。......
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不知不觉中，春姑娘披着碧绿的衣裳来到了人间。以下是小编整理的幼儿园中班春天诗歌，欢迎阅读！篇一：春风春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春风，脚步轻轻，走到田野......
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一、说教材《北风和太阳》是一则寓言故事。它具有简洁、生动、睿智、思想容量大的特点，所以广泛流传，成为全世界传统的儿童文学读物。北风爷爷和太阳公公它们有自己不同的本领。根据中班幼儿的认知水平，对北风爷爷和太阳......
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寓言故事是用假托的故事或者自然物的拟人手法，来说明某个道理或教训的文学作品，适合幼儿的寓言故事有哪些?蛤蟆的担忧一天，艾子乘船在海上漫游。天渐渐黑下来了，艾子将船停泊在一个岛屿附近，在船上休息。夜深了，四周很安静，......
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中班诗歌新年篇一：幼儿园新春诗歌朗诵儿歌大字新年新年多可爱新年新年多可爱，请问你从哪儿来?我从春联站出来，我从灯笼射出来，我从鞭炮蹦出来，我从礼花冲出来，我从肉香飘出来，我从烛光闪出来，我从酒杯荡出来，我从钟声飞出来。......
