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各种形式的成语归类AABB红红火火原原本本郁郁葱葱端端正正清清楚楚日日夜夜高高兴兴仔仔细细扎扎实实反反复复明明朗朗慌慌张张AABC彬彬有礼翩翩起舞娓娓动听楚楚可怜绰绰有余比比皆是喋喋不休愤愤不平步步为营步步高......
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(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。(一步登天)最长的脚。(一日千里)跑得最快的马。(一尘不染)最干净的地......
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成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表......
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一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益......
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一、浩瀚----浩渺融洽----和睦富饶----富裕人迹罕至-----人烟稀少轻快----轻盈喧闹----热闹惊异----惊奇得意----骄傲包蕴----蕴含过失----去世疼爱----喜爱排除----消除忧伤----悲伤哀痛----悲痛持续----延续火速---......
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1、关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。2、蒹......
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浅谈九年级语文中考诗歌鉴赏解题方法归类先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等)古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要......
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「语文」诗歌鉴赏解题方法归类「第一步」先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等）古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把......
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高考中会出现关于古诗名句的考核，同学们可以进行分类复习。一、表达积极的人生态度(抒发雄心壮志)的古诗文句1天下兴亡，匹夫有责。顾炎武2长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》唐李白3会当凌绝顶，一览众山小。《望......
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一、而ér1、连词。（1）表并列：一般不译，有时可译为“又”。例①：蟹六跪而二螯。例②：北救赵而西却秦。（2）表递进：可译为“并且”或“而且”。例：君子博学而日参省乎己。（3）表承接：可译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”，或不......
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诗歌鉴赏内容情感归类高考即将来临，为了减轻学生的负担，为了更准确与简洁的记忆，特对高考诗歌鉴赏题中有关诗歌的内容与感情进行了精缩。思家之诗：离家日久，思乡情深，有家难回，归家无期，盼望团圆，孤独寂寞，烦闷无奈，。送别之诗：离......
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分析技巧型题1、提问方式：这首诗用了怎样的表现手法?2、提问变体：①请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。②诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?3、解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法。要准确答题......
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北海，在北京故宫和景山西北，是我国现存的一处规模最大的古代帝王宫苑，距今已有800多年历史。10世纪初，辽代君主就在此建国;金灭辽，建中都，在此营造精美的离宫别馆，命名为大宁宫。13世纪元代在此建大都，宫殿建筑以琼华岛海子为......
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成语归类：（1）打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水（2）描写四季特点：春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月（3）描写神态（表情）......
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四年级语文重要知识点成语归类描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人的`智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出......
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一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益......
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历年中考诗歌鉴赏解题方法思路归类先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等)古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景......
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描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三......
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描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三......
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「描写人物神态的词」神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神呆若木鸡悠然自得踌躇满志全神贯注目瞪口呆谈笑风生「描写人物品质的词」奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心......
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澹台灭明墓，在南昌市东湖总住持寺东侧(今南昌第二中学内)。澹台灭明(公元前512年生)，字子羽，春秋时鲁国武城(今山东费县)人。原是孔子学生，因其貌丑，孔子以为其才薄，澹台便“南游至江”，有弟子三百，以德行著称，后名声大振。孔......
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描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁锲而不舍锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落百折不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才气横溢鹤立鸡群广博精深集思广益举一反三......
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一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益......
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一、珍惜粮食的古诗锄禾唐·李绅(一年级上册)锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。二、含数字的古诗山村宋·邵雍(一年级上册)一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花三、含夸张的古诗1、夜宿山寺唐·......
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诗歌鉴赏解题方法归类「第一步」先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等）古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情......
