• 课外古诗文赏析 春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。【注释】⑴宜阳:古县名,在今河南省福昌县附近,在唐代是个重要的游览去处,著名的连昌宫就建在这里。⑵芳树、春山:这两句互文见义,即春山之芳树。......

  • 专升本语文必背古诗文 你们知道专升本必须要背诵的古诗文有哪些吗?下面小编为大家找来了专升本必背古文,有需要的朋友可以参考一下.一、氓《诗经·卫风》氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以......

  • 《古诗文朗诵赏析活动课》案例设计范本 活动背景:古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言,和谐优美的音韵,让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生这;哲理让人深思并引为箴言;其闪烁着人类智慧的光芒更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接......

  • 古诗文社团总结 诵读古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到开展古诗文诵读影响深远。我们学校也积极响应学校号召,积极开展一系列的“书香溢校园经典伴......

  • 古诗文赏析之闲居篇 闲居司马光故人通贵绝相过,门外真堪置雀罗。我已幽慵僮便懒,雨来春草一番多。[注]司马光因与变法派政见不一,遭到排斥,于熙宁四年(1071)至元丰八年(1085)退居洛阳,仅任无实权的闲散小职。本诗作于此时。1.试分析本诗结句的表达效......

  • 高中古诗文阅读技巧 古诗文阅读鉴赏是对学生语文能力考查的一个重要维度,对学生的记诵积累、理解领悟、分析鉴赏等方面的能力都有较高要求,如下是小编给大家整理的高中古诗文阅读技巧,希望对大家有所作用。第一种模式分析意象、意境型提问方......

  • 古诗文名言名句集锦 1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经·周南·关雎)2.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(诗经·小雅·采薇)3.知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经·王风·黍离)4.如切如磋,如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥)5.一日不......

  • 木兰花慢古诗文鉴赏 木兰花慢·慢渔父词刘克庄海滨蓑笠叟,驼背曲,鹤形臞.定不是凡人,古来贤哲,多隐于渔。任公子,龙伯氏,思量来岛大上钩鱼;又说巨吞饵,牵翻员峤方壶。磻溪老子雪眉须,肘后有丹书。被西伯载归,营丘茅土,牧野檀车。世间久无是事,问苔矶......

  • 关于古诗文的讲解 相信你和我有着差不多的学习经历:从初一语文课本中蒲松龄的《狼》《宋定伯捉鬼》《桃花源记》《弈喻》,到初二语文课本中的《口技》《核舟记》《爱莲说》《马说》,再到初三语文课本中的《岳阳楼记》《醉翁亭记》《出师表......

  • 《旅夜书怀》古诗文赏析 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。唐代宗(李豫)永泰元年(765)正月,杜甫辞去节度参谋职务,返居成都草堂。四月,严武(字季鹰,时为成都尹)死去,杜甫在成都失去依靠,遂携家......

  • 《清史稿螺緙传》古诗文赏析 原文:缪遜,字雯曜,江苏江阴人。贡生,入赀为知县。康熙十七年,授山东沂水县。时山左饥,朝使发赈,将购米济南。遥以路远往返需日,且运费多,不便。请以银給民自买,当事以违旨勿听。燧力争以因地制宜之义,上疏奏请,得允。既而帮金不足......

  • 九年级下册古诗文默写与赏析 1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是:宁为百夫长,胜作一书生。2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托......

  • 《浣溪沙》古诗文赏析 《浣溪沙》门隔花深梦旧游,夕阳无语燕归愁。玉纤香动小帘钩。落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。东风临夜冷于秋。这首怀人感梦的词,借梦写情,更见情痴,写得不落俗套。“门隔花深”,指所梦旧游之地。当时花径通幽,春意盎然。不......

  • 关于石壕吏的古诗文翻译 《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的三吏三别之一。老妇虽然年老力衰,但请让我跟从你连夜赶回营去。石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新......

  • 《晋书江统传》古诗文赏析 原文:江统,字应元,陈留圉人也。统静默有远志,时人为之语曰:“嶷然稀言江应元。”与乡人蔡克俱知名。袭父爵,除山阴令。时关陇屡为氐、羌所扰,孟观西讨,自擒氐帅齐万年。统深惟四夷乱华,宜杜其萌,乃作《徙戎论》:“此等皆可申谕发......

  • 古诗文《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析 作者:李商隐原文OriginalText译文TranslatedText何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光,但是中原还是看不见。从古到今,有多少国家兴亡大......

  • 1-6年级必背古诗文 为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,让孩子们充满信心的步入考场,接下来小编为你带来1-6年级必背古诗词文,希望对你有帮助。江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。字词注释74绝:无,没有。74万径:......

  • 教你如何赏析古诗文 篇一:诗歌鉴赏之赏析句子教学目标:1.了解赏析名句型诗歌鉴赏题的一般提问方式2.掌握赏析名句型诗歌鉴赏题的一般答题模式一、赏析名句型诗歌鉴赏题的一般提问方式(1)这一联或这一句最生动传神,为什么?(2)某句历来为人称道,你认......

  • 2017中考语文必背古诗文赏析 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有......

  • 关于高中语文古诗文的鉴赏技巧 1高中语文古诗文鉴赏技巧一、分析句意型1、提问方式:这句诗好在哪里?2、提问变体:这句诗有什么含义和作用?表达上有什么特点?3、解答分析:一句诗可能是写景的,可能是抒情的,可能是写人的。写人的方法包括动作描写、语言描......

  • 谢新恩古诗文赏析 【谢新恩】《谢新恩》出自南唐国君李煜。这首诗可能是悼亡之作,表现了对大周后的怀思之情,悲切缠绵。一共五部。【原文】冉冉秋光留不住,满阶红叶暮。又是过重阳,台榭登临处,茱萸香坠。紫菊气,飘庭户,晚烟笼细雨。雍雍新雁咽......

  • 初中古诗文表达方式 1、表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情2、结构形式:照应、衔接、过渡、铺垫、伏笔等。3、修辞手法:比喻、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反复等。4、表现手法:托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫......

  • 有关夏天的古诗文《夏日登车盖亭》赏析 夏天真美好,我已想起咏柳这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。接下来一起看看有关夏天的古诗文赏析。《夏日登车盖亭》纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。......

  • 回乡偶书古诗文赏析 【原文】少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识,笑问客从何处来。【注解】1、鬓毛摧:两鬓的头发已经斑白。【译文一】少年时离乡,到老了才回家来;口音没改变,双鬓却已经斑白。儿童们看见了,没有认识我的;他们笑问:......

  • 关于古诗文名句及作者出处集锦 1、一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树木;终身之计,莫若树人。(《管子》)2、登山则情满于山,观海则意溢于海。我才之多少,将与风云而并驱矣。(刘勰《文心雕龙》)3、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子?牧民》)4、操千曲而后晓......