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1、一本正经：形容很规矩，很庄重。2、引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一起。3、自言自语：自己跟自己说话。4、大惊失色：形容非常害怕，脸色都变了。5、垂头丧气：形容情绪低落、失望的样子。6、千里迢迢：形容路途遥远。7......
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创新教案教学目标1.自主学习字词，会认“昼、耘、供、稚、漪”5个生字，理解字义，识记字形；正确书写会写字“昼、耘、桑、晓”；正确读写课文中的重点词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴（其三十一）》。3.......
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小学语文的学习是一个不断积累不断创新的过程，需要同学们的日积月累，接下来我们为大家整理了六年级上册语文第五单元成语归纳，希望同学们认真复习!忐忑不安：形容心神很不安定。东施效颦：比喻不切实际的照搬，结果只会适得其......
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对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。我们提供了六年级上册语文第五单元名言总结，希望对大家学好语文有所帮助。1.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子解释：聪明的人不会迷惑，有仁义的人不会......
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教学目标1.会写“络、锤”等4个字。2.有感情地朗读、背诵这三首古诗，默写《竹石》。3.借助注释，理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，表达的方法有什么共同特点。教学过程第一课时一、情境导入，激发兴......
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三年级古诗《咏柳》诗句及译文（第一单元）咏：歌颂、赞美的意思。1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”单字解释：“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“一树”，满树，“一”字表示满、全、整个的意思。......
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《诗经采薇》——诗人抓住了春天和冬天有代表性的自然景物。“杨柳依依”和“雨雪霏霏”表示军旅生活的漫长，出征时春意盎然。这种以景传情的方法是本诗的一个重要特点。《春夜喜雨》——杜甫被尊称为“诗圣”，他的诗被......
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鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。截然不同：形容两件事物毫无共同之处。锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲......
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《三字经》共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。关于三字经三字经故事第五单元，下面一起来看看!三字经里的故事1、昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。我们都知道，孟子是我国历史上的亚圣，他的学问很好，还......
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天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1.《天净沙秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______，秋思是散曲的______。2.《天净沙秋思》作者______，是______代著名______作家、______......
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1、一本正经：形容很规矩，很庄重。2、引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一起。3、自言自语：自己跟自己说话。4、大惊失色：形容非常害怕，脸色都变了。5、垂头丧气：形容情绪低落、失望的样子。6、千里迢迢：形容路途遥远。7......
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《三字经》以少儿启蒙读物为代表的作品最为典型，三字经的故事有哪些呢?1、《鸿门宴》秦末，刘邦攻下秦都咸阳，其手下告诉项羽说，刘邦有野心，项羽听后很害怕欲杀刘邦，即在鸿门设宴招待刘邦，席间指使项庄舞剑要杀刘邦，多亏项伯保......
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小学语文的学习是一个不断积累不断创新的过程，需要同学们的日积月累，接下来我们为大家整理了六年级上册语文第五单元成语归纳，希望同学们认真复习!忐忑不安：形容心神很不安定。东施效颦：比喻不切实际的照搬，结果只会适得其......
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《语文课程标准》十分重视语言的积累，在第一学段中要求：“积累自己喜欢的成语和格言警句。”为落实这一目标，苏教版国标本小学语文从一年级下册起在每个单元的练习里安排了“读读背背”的板块。这个板块分两个部分：一部分......
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用来到，只见写一处景色：我和妈妈来到池塘边，只见成行的白杨和垂柳沿着岸边向池塘里伸展，形成了一条绿色的绸带。一阵风吹过，水面微波荡漾，片片树叶随风飞舞，有的落在树下，有的饿落在池塘里。深绿色的水面上漂浮绿油油的浮莲叶......
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人教部编本初中语文八年级下第6单元第24课《唐诗二首》测试一、选择题下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A.挂罥（juàn）翩翩（piān）一丈绫（líng）B.塘坳（ào）伐薪（xīn）口称敕（chì）C.两鬓（bìn）突兀（wù）辗冰辙（niǎn）D.布衾（jīn）庇护（b......
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三字经经典诗文中，精练短小的语句中，蕴含着人生的哲理。1、昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。我们都知道，孟子是我国历史上的亚圣，他的学问很好，还收了许多学生，他能有这些成就，全都要归功于孟母。在孟......
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《古诗词三首》的教学目标是通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。下面是小编为大家带来的《古诗词三首》教学设计，欢迎阅读。教学目标1.认识7个......
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哲学的任务是什么?我曾提出，按照中国哲学的传统，它的任务不是增加关于实际的积极的知识，而是提高人的精神境界。在这里更清楚地解释一下这个话的意思，似乎是恰当的。我在《新原人》一书中曾说，人与其他动物的不同，在于人做......
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高一第一册诗歌单元教学设想中心目标：学会如何阅读诗歌，培养良好的读诗趣味和审美情趣。教学重点：意象、象征、语言课时安排：1、回到“诗性”的阅读——《面朝大海，春暖花开》2、意象——《错误》3、象征性意象——《致橡......
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元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后得第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈得地区和海外华人得传统节日之一。正月是农历得元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。下面是元......
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导语：吃元宵，品元宵，元宵佳节香气飘；猜灯谜，耍龙灯，喜气洋洋好心情；踩高跷，划旱船，多彩生活展笑颜；短信传，友情暖，对你祝福到永远！元宵节快乐！接下来小编整理了简单的元宵节诗句，文章希望大家喜欢！月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《......
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元日》中的“元日”就是现在的春节。在这首诗里，大诗人王安石写到了宋朝人在庆祝春节时放爆竹、换桃符、喝屠苏酒这三种传统风俗。以下是小编整理的简单的元日古诗配画，一起来了解下《元日》这首古诗。简单的元日古诗配......
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这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。小编精心为你整理了元日古诗的简单意思，希望对你有所借鉴作用哟。元日宋代：王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把......
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新年伊始，XX年即将画上句号，新年也将如期而至，是喜悦，还是有对生活岁月的点滴感悟，只有我们自己做心中盘点着。不管怎么来着，毕竟是新的一年的开始，我们应该拿出新年新气象，去迎接新的挑战。一下选了部分的元旦诗歌，希望给你带......
