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古诗词鉴赏是近几年来中考考查的重点之一。古诗词鉴赏，对众多的初中生而言都觉得有点难。那么，在理解鉴赏古诗词的时候，到底要注意哪些问题呢?下面结合具体的作品来谈一谈几点注意事项。1注意作品中的意象从形象出发，鉴赏......
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在中考试题中，古诗词赏析类的考题仍然是一盘不可或缺的菜肴，而对诗词思想内容的赏析更是占绝对比重。一、注意标题的信息标题是文章的眼睛。有些诗歌，题目就交待了很多信息：或概括了该诗词的主要内容，或暗示了它的感情基调......
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小桃红.寄鉴湖诸友张可久一城秋雨豆花凉，闲倚平山望。不似年时鉴湖上，锦云香，采莲人语荷花荡。西风雁行，清溪渔唱，吹恨入沧浪。「写作背景」浙江绍兴的鉴湖是作者喜爱游赏的胜地。那里，曾给他留下了许多美好的记忆，他并且有......
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形容重要的诗句。古诗词鉴赏常用词语古诗词鉴赏常用词语一、熟悉鉴赏术语，准备对号入座。1、感情基调：忧愁、伤感、惆怅、寂寞、孤独、郁闷、闲适、恬淡、喜爱、喜悦、欢乐、激愤、悲壮、慷慨激昂等。2、思想内容：托物抒......
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《宫词》古诗词鉴赏《宫词》古诗词鉴赏1《宫词》是唐代诗人顾况的诗作，被选入《唐诗三百首》。宫词，是中国古代诗歌的一个特殊命题，专门描写后妃、宫女的生活。这首宫怨诗,与其他宫怨诗的不同之处，是采用了对比的手法。前......
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竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。[注释]1.竹枝词：巴渝(今四川省重庆市)一带的民歌。歌词杂咏当地风物和男女爱情，富有浓郁的生活气息。这一优美的民间文学形式，曾引起一些诗人......
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《后宫词》作者：白居易泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。「注解」：1、泪湿：犹湿透。2、恩：指皇帝对她的恩爱。3、熏笼：薰香炉子上罩的竹笼。「韵译」：泪水湿透罗巾，好梦却难做成；深夜，前殿传来有......
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竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。[注释]1.竹枝词：巴渝（今四川省重庆市）一带的民歌。歌词杂咏当地风物和男女爱情，富有浓郁的生活气息。这一优美的民间文学形式，曾引起一些诗人爱......
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经典古诗词鉴赏分享：敦煌曲子词敦煌曲子词五两[1]竿头风欲平，张帆举棹[2]觉船轻。揉橹[3]不施停却棹，是船行。满眼风波多陕汋[4]，看山恰似走来迎。子细[5]看山山不动，是船行。「注释」[1]五两：古代的测风器，把鸡毛五两系在高......
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生平简介作为一个由隋入唐的名门子弟，李百药（565—648）的经历是非常坎坷的。他幼年多病，但博学强记，号为“奇童”，其父李德林隋文帝时任内史令（宰相）。皇太子杨勇召他为东宫学士；隋炀帝即位，李百药失宠，出为桂州司马，旋即解职还乡......
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《古柏行》古诗词鉴赏注释：1、先主：指刘备。2、落落：独立不苟合。3、不露文章：指古柏没有花叶之美。韵译：孔明庙前有一株古老的.柏树，枝干色如青铜根柢固如盘石。树皮洁白润滑树干有四十围，青黑色朝天耸立足有二千尺。刘备孔......
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白帝城怀古古诗词鉴赏古诗原文日落沧江晚，停桡问土风。城临巴子国，台没汉王宫。荒服仍周甸，深山尚禹功。岩悬青壁断，地险碧流通。古木生云际，归帆出雾中。川途去无限，客思坐何穷。译文翻译夕阳隐没苍茫的江水，天色已晚，停船探......
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《古朗月行》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗;一首乐府诗《古朗月行》，是乐府古题，属《杂曲歌辞》。作者用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现了作者在儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗中一个又一个新颖......
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拟古九首古诗词鉴赏古诗原文荣荣窗下兰，密密堂前柳。初与君别时，不谓行当久。出门万里客，中道逢嘉友。未言心相醉，不在接杯酒。兰枯柳亦衰，遂令此言负。多谢诸少年，相知不忠厚。意气倾人命，离隔复何有？辞家夙严驾，当往至无终。......
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古诗中常用到“空”(隔叶黄鹂空好音)、“自”(花自漂零水自流)、“又”(春风又绿江南岸)、“犹”(四十三年，望中犹记，烽火扬州路)、“应”(应是良辰好景虚设)等副词。鉴赏“虚”字“诗眼”需先将体现“诗眼”的“虚”字......
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唐诗《清平调词》古诗词鉴赏《清平调词》朝代：唐朝|作者：李白「清平调词其一」云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。「清平调词其二」一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕......
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《汉宫词·青雀西飞竟未回》作者为唐朝文学家李商隐。其古诗全文如下：青雀西飞竟未回，君王长在集灵台。侍臣最有相如渴，不赐金茎露一杯。「前言」《汉宫词》是晚唐诗人李商隐的代表作之一，体裁七言绝句。在这首咏史诗中，诗......
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重点难点梳理文学作品离不开形象塑造，诗歌也是这样。《语文考试说明》有关诗歌鉴赏要求的第一条第一点是鉴赏古诗的形象。诗歌中的形象，既指叙事诗中塑造的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，更多的则是指古诗中所描写的......
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高中语文诗词：怀古诗词鉴赏要诀怀古诗词是诗人在阅读史书，或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。因为诗涉历史，所以在鉴赏时难度较大，对于中学生而言，不掌握......
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从1988年语文高考首次出现诗词鉴赏题以来，诗词鉴赏题在高考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是“鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧，并分析作品的思想内容和作者的观点态度。”考题多......
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山坡羊·潼关怀古朝代:元代作者:张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦!鉴赏全曲分三层：第一层(头三句)：写潼关雄伟险要的形势。峰峦如聚，波涛如怒，山......
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·渔家傲/捍卫领海万里河山红帜荡，东南海域兴波浪。钧岛南沙被掠抢。同声抗,主权神圣谁能让。民富国强军力壮，痛击菲越开一仗。誓把贼人全埋葬。歌嘹亮，升平四海乾坤朗！·七律/捍卫领海一轮朗月照西窗，不尽江河万古长。忍......
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赏读此诗，要突出两点：一是人物形象的塑造。杜甫善于在叙事诗中塑造人物形象，而律诗主要用于抒情，虽有叙事成分，不过是作为抒情的依托，并不承担塑造人物形象的任务。这首诗却略有不同，它虽然重在抒情，而它的抒情是通过塑造王昭......
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古离别韦庄晴烟漠漠柳毵毵①，不那②离情酒半酣。更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。「注释」①漠漠，弥漫；毵毵（sān）柳叶纷披下垂的样子。②不那，同“不奈”，即无奈。「试题」1.首句写景，请合理运用想象，用生动优美的语言来描绘这......
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风入松·危楼古镜影犹寒古诗词鉴赏古诗原文危楼古镜影犹寒。倒景忽相看。桃花不识东西晋，想如今、也梦邯郸。缥缈神仙海上，飘零图画人间。宝光丹气共回环。水弱小舟闲。秋风难老三珠树，尚依依、脆管清弹。说与霓裳莫舞，银......
