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李翱翱至零口①北，有畜鸡二十二者，七其雄十五其雌，且啄且饮而又狎乎人。翱甚乐之，遂掏粟投于地而呼之。有一雄鸡，人截其冠，貌若营群②，望我而先来，见粟而长鸣，如命其众鸡。众鸡闻而曹奔于粟，既来而皆恶截冠雄鸡而击之。曳而逐出......
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导语：随着时间的飞逝，我在安玛尔公司已经待了有一个多月的时间，拓展个人心得感悟。在这四月的末尾，我迎来了公司一年一度的大型拓展训练活动—万佛湖拓展训练。以下是小编整理风雨人生路拓展感悟的资料，欢迎阅读参考。一开......
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耳濡目染ěrrǔmùrǎn读音：ěrrǔmùrǎn出处：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”耳濡目染，谓形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。语本唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目擩耳染，不学以能。”宋......
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「成语名字」髀肉之叹「汉语拼音」bìròuzhitàn「近义词」：髀肉复生、虚度光阴、无所事事「反义词」：马不停蹄、疲于奔命「成语出处」《三国志、先主传》中刘备云：吾常身不离鞍，髀肉皆消。今不复骑，髀里肉生。日月若驰，老......
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一、伤别离情类。1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。落叶孔绍安早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林。这是一首借物抒情的诗，理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句，其中的“客心”是什么意思?你认为诗人“惊......
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诗歌鉴赏训练一、伤别离情类。1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。落叶孔绍安早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林。这是一首借物抒情的诗，理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句，其中的“客心”是什么意思?你......
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古诗文训练：根据要求写出课文原句。1.《关雎》中的男子由_____________，______________引起______________，_____________的美好联想；___________________，__________________抒写了求之不得的相思之苦，___________________......
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1.通过诗歌鉴赏综合训练题来强化学生的答题技巧。2.通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题。通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题学生通过对诗歌阅读，独立理解并赏析作品的语言和表达技巧，评......
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1.通过诗歌鉴赏综合训练题来强化学生的答题技巧。2.通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题。通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题学生通过对诗歌阅读，独立理解并赏析作品的语言和表达技巧，评......
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江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米。微躯此外更何求。注：本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。（1）请从写景和传情两方面简要分析首句......
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导语：诗歌鉴赏属开放性较强的题目，但应该结合诗歌分析，所有问题均要从诗歌中来，避免离开诗歌进行猜测，或把自己的捕风捉影的看法作片面夸大。要从诗歌中找到有力的证据来证明自己的观点。以下是小编整理诗歌鉴赏表现手法训......
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对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是()偶成戴望舒如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰......
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）南海旅次曹松①忆归休上越王台，归思临高不易裁。为客正当无雁处，故园谁道有书来。城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。心似百花开未得，年年争发被春催。①、曹松，晚唐诗人，舒州（治所在今安徽......
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阅读下面的唐诗，完成1-2题。早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。1.在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分）答：2.诗歌第二联原为“前村深......
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古诗鉴赏考点强化训练26.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。宿甘露寺曾公亮枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。注：甘露寺是我国一座著名的佛寺，始建于三国吴时，在江苏省镇江市北固山上，面对长江，......
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[答题策略]1.就诗论诗，不枝不蔓高考是初步鉴赏，强调对诗歌本身特点进行思考作答，无需引经据典，用它作品比较。2.分点答题，点后例证3.品评技巧，品味语言诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，答题时一定要根据要求，抓......
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学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，那么大家了解哪些技巧？1、特定意境的营造营造与所诵读古诗文相应的特定意境，可以帮助学生快速进入所诵读作品的氛围，更能直觉地感性地让学生对作品有一个......
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江间作（其一）潘大临[注]白鸟没飞烟，微风逆上船。江从樊口转，山自武昌连。日月悬终古，乾坤别逝川。罗浮南斗外，黔府若何边？「注」潘大临：黄州（今湖北黄冈）人，早年应试不第。善诗文，苏轼、黄庭坚对其诗才十分赞赏。诗中“罗浮”指广......
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西楼（曾巩）海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。[注]钩疏箔：把帘子挂起。（1）这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？（4分）（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？请简析之。（4分）参考答案（1）这......
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初二语文专项训练：诗歌鉴赏?一.教学内容：暑假专题：诗歌鉴赏二.教学重难点：1、理解诗意、品味语言、分析技巧。2、掌握赏析现代诗和古代诗词的方法。3、对诗歌主旨的把握。现代诗歌赏析一、课标要求：《语文课程标准》提出的......
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诗歌《望夫石》阅读训练望夫石王建望夫处，江悠悠。化为石，不回头。山头日月风复雨，行人归来石应语。望夫石①刘禹锡终日望夫夫不归，化为孤石苦相思。望来已是几千载，只似当时初望时。【注】①望夫石：亦作望夫山。(1)“化为......
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采桑子欧阳修群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。注：欧阳修致仕后，隐居颍州西湖作了一组《采桑子》词，共十首，此词是第四首。(1)词的上片运用了哪些意象了......
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「综合训练一」村晚雷震草满池塘水满陂①，山衔落日浸②寒漪③。牧童归去横牛背，短笛无腔④信口⑤吹。「注释」①塘：堤岸。陂（bēi）：池塘。②浸：淹没。③漪：水波。④腔：曲调。⑤信口：随口。1.请你用优美的语言描绘“草满池塘水满......
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《黄鹤楼》「唐」崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。「鉴赏关键点」诗从传说写起，为黄鹤楼蒙上一层传奇的色彩；又由登楼......
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关于高考语文诗歌专项训练[答题策略]1．就诗论诗，不枝不蔓高考是初步鉴赏，强调对诗歌本身特点进行思考作答，无需引经据典，用它作品比较。2．分点答题，点后例证3．品评技巧，品味语言诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，......
