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◇原文仕宦而至将相，富贵而归故乡，此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之。若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟①;而所谓庸......
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「作品介绍」《相州昼锦堂记》是一篇应酬文字。是为相州韩琦所建的昼锦堂写的记。文章主旨是赞誉韩琦身居显位，不炫耀富贵，反引为鉴戒，志在留清名于后世，显真人格于人间；同时贬斥了那些追求名利富贵，以衣锦还乡为荣的庸俗之......
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「成语名字」昼日昼夜「汉语拼音」zhòurìzhòuyè「近义词」：日日夜夜、夜以继日「反义词」：一时半会、片刻之间「成语出处」清·吴敬梓《儒林外史》第二十二回：“都要我写字、做诗，还有那分了题、限了韵来要求教的。昼......
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成语：还乡昼锦「成语」：还乡昼锦「拼音」：huánxiāngzhujǐn「简拼」：hxzj「解释」：同衣锦昼行，指富贵时穿锦衣回归故乡。「出处」：东汉·班固《汉书?项籍传》：“羽见秦宫室皆已烧残，又怀思东归，曰：‘富贵不归故乡，如衣锦夜行。......
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「作品介绍」《永州韦使君新堂记》作于公元812年(元和七年)。当时作者任永州司马，刺史韦宙是他的顶头上司。在韦使君新堂落成的时侯，作者以其生花的妙笔，道出了韦使君的乔迁之喜，清明之治，让人心生一种顺应自然的美感，积极......
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原文洞房记得初相遇。便只合、长相聚。何期小会幽欢，变作离情别绪。况值阑珊春色暮。对满目、乱花狂絮。直恐好风光，尽随伊归去。一场寂寞凭谁诉。算前言、总轻负。早知恁地难拚，悔不当时留住。其奈风流端正外，更别有，系人......
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「背景」舞台艺术的美妙，往往是可观而不可言，作者用高超的语言技巧传神地表现了卡拉玛姐妹的精湛表演，使我们如见其人，如闻其声。教学此文，在立足理解文章的语言之外，可进行扩展阅读，打开学生的审美视野，丰富学生的语言积累，提......
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《昼夜乐·洞房记得初相遇》作者为宋朝诗人柳永。其古诗全文如下：洞房记得初相遇。便只合、长相聚。何期小会幽欢，变作离情别绪。况值阑珊春色暮。对满目、乱花狂絮。直恐好风光，尽随伊归去。一场寂寞凭谁诉。算前言、总......
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朝代：宋代作者：柳永原文：洞房记得初相遇。便只合、长相聚。何期小会幽欢，变作离情别绪。况值阑珊春色暮。对满目、乱花狂絮。直恐好风光，尽随伊归去。一场寂寞凭谁诉。算前言、总轻负。早知恁地难拚，悔不当时留住。其奈风流......
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《草堂·昔我去草堂》作者为唐朝诗人杜甫。其古诗全文如下：昔我去草堂，蛮夷塞成都。今我归草堂，成都适无虞。请陈初乱时，反复乃须臾。大将赴朝廷，群小起异图。中宵斩白马，盟歃气已粗。西取邛南兵，北断剑阁隅。布衣数十人，亦拥......
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花事迟迟，苍凉陌上，谁知几度春风。独自凭栏，凝望月色朦胧。已是别来春半，更惹心事千重。敢问名利客，再见何时？轻叩帘栊。始知无人能会，寄天涯讯息，解我情衷。何苦凄然惆怅？莫若从容。共与诗朋酒侣，唱一曲、泉水叮咚。笑语声中乍......
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昼夜乐·冬朝代：元代作者：赵显宏原文：风送梅花过小桥，飘飘。飘飘地乱舞琼瑶，水面上流将去了。觑绝似落英无消耗，似那人水远山遥，怎不焦？今日明朝，今日明朝，又不见他来到！佳人，佳人多命薄！今遭，难逃。难逃他粉悴烟憔，直恁般鱼沉雁杳！谁......
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锦堂春柳永坠髻慵梳，愁娥懒画，心绪是事阑珊。觉新来憔悴，金缕衣宽。认得这疏狂意下，向人诮譬如闲。把芳容整顿，恁地轻孤，争忍心安。依前过了旧约，甚当初赚我，偷剪云鬟。几时得归来，香阁深关。待伊要、尤云殢雨，缠绣衾、不与同欢......
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导言：诗需要拓展吗？诗的精髓何在？如何让学生去读？去悟？诗歌课堂教学的标高是什么？带着这些问题，我们进入了课堂，想窥探一下诗歌教学的奥秘。课堂实录：师：大家知道杜甫吗？你记得他的哪一首诗歌？生：知道！“离离原上草，一岁一枯荣。野火......
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导语：苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。下面和小编一起来看看苏轼《宝绘堂记》原文及翻译。希望对大家有所帮助。原文：君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为......
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盖公堂记是文豪苏轼笔下的一篇文章，那么盖公堂记的译文是怎样子的呢？下面请看小编为大家带来的盖公堂记原文及翻译！盖公堂记原文及翻译原文：始吾居乡，有病寒而咳者，问诸医，医以为虫，不治且杀人。取其百金而治之，饮以虫药，攻伐其......
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引导语：读完阅微草堂笔记之后，要怎样理解呢？阅微草堂笔记原文翻译哪里有？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！表叔王碧伯妻丧，术者言某日子刻回煞。全家皆避出。有盗伪为煞神，逾垣入，方开箧，攫簪珥；适一盗又伪为煞神来......
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《庐山草堂记》是唐代诗人白居易创作的山水游记。此文先交代草堂的由来和位置，次写草堂的设置，再写住进草堂后的情景，然后正面记叙对山水的爱好和希望终老草堂的心情，最后附记移居、庆贺及作记等事。下面就是小编整理的庐......
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导言：诗需要拓展吗？诗的精髓何在？如何让学生去读？去悟？诗歌课堂教学的标高是什么？带着这些问题，我们进入了课堂，想窥探一下诗歌教学的奥秘。课堂实录：师：大家知道杜甫吗？你记得他的哪一首诗歌？生：知道！“离离原上草，一岁一枯荣。野火......
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《锦堂春·坠髻慵梳》作者为宋朝诗人柳永。其古诗全文如下：坠髻慵梳，愁蛾懒画，心绪是事阑珊。觉新来憔悴，金缕衣宽。认得这疏狂意下，向人诮譬如闲。把芳容整顿，恁地轻孤，争忍心安。依前过了旧约，甚当初赚我，偷翦云鬟。几时得归......
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严先生祠堂记（范仲淹）◇原文先生，光武之故人也，相尚以道①。及帝握《赤符》，乘六龙，得圣人之时，臣妾亿兆，天下孰加焉②？惟先生以节高之③。既而动星象，归江湖，得圣人之清，泥涂轩冕，天下孰加焉④？惟光武以礼下之。在《蛊》之上九，众方......
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《魅力课堂》是从把握教学内容和把握教学形式两大部分来阐述高效与有趣的教学，阅读后引人深思，受益很多。接下来是小编为您整理的高魅力课堂中读书笔记摘抄，希望对您有所帮助。高魅力课堂中读书笔记摘抄1拿到《魅力课堂......
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《潭州东池戴氏堂记》作者为唐朝文学家柳宗元。其古诗全文如下：弘农公刺潭①三年，因东泉为池，环之九里。其岸之突而出者，水萦之若玦焉。池之胜于是为最。公曰：“是非离世乐道者不宜有此。”卒授宾客之选者谯国戴氏曰简，为堂......
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学孔堂记天不可以象名，孔子之道不可以科名。日月星辰，象也；德行、政事、言语、文学，科也。谓天尽于日月星辰，是小天矣。谓孔子之道尽于德行、政事、言语、文学，是小孔子之道矣。学孔子者，不得其全而各得其性之近似，乃名之以科......
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昆山治之西，有地名真义。其水曰真义浦，其里曰真义村。太湖之水，遶①郡城娄门东出，经昆山入海。自昔湖瀼②相连，茫然巨浸，疑古之所谓三江、五湖，或有在于此者。其后通漕筑塘，水迹之非其故久矣。真义在今所谓致和塘上，今之塘，盖即......
