• 创新阅读文言文阅读训练伤仲永 伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利......

  • 【训练有素】 训练有素的意思 成语名字:训练有素成语发音:xùnliànyǒusù成语繁体:訓練有素常用程度:常用产生年代:近代近义词:行家里手、挥洒自如反义词:半路出家、成语出处:清赵翼《廿二史札记》:“兵尚书张鏊请以列显为指挥佥事,专训练。显亦为当时名将......

  • 古诗文训练

    2006-12-11

    古诗文训练 古诗文训练:根据要求写出课文原句。1.《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想;___________________,__________________抒写了求之不得的相思之苦,___________________......

  • 诗歌鉴赏训练 一、伤别离情类。1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。落叶孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。这是一首借物抒情的诗,理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句,其中的“客心”是什么意思?你认为诗人“惊......

  • 训练有素成语 【成语】:训练有素【拼音】:xùnliànyǒusù【简拼】:xlys【解释】:素:平素,向来。平时一直有严格的训练。【出处】:清·赵翼《二十二史札记·卷三十四·将帅家丁》:“显亦为当时名将,所至有功,故知训练有素。”【示例】:如此整......

  • 诗歌鉴赏训练示例 诗歌鉴赏训练一、伤别离情类。1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。落叶孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。这是一首借物抒情的诗,理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句,其中的“客心”是什么意思?你......

  • 《早梅》古诗训练 阅读下面的唐诗,完成1-2题。早梅齐己万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。1.在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。(2分)答:2.诗歌第二联原为“前村深......

  • 古诗考点强化训练 古诗鉴赏考点强化训练26.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。宿甘露寺曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。注:甘露寺是我国一座著名的佛寺,始建于三国吴时,在江苏省镇江市北固山上,面对长江,......

  • 诗歌鉴赏综合训练 1.通过诗歌鉴赏综合训练题来强化学生的答题技巧。2.通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题。通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题学生通过对诗歌阅读,独立理解并赏析作品的语言和表达技巧,评......

  • 训练有素成语大纲 【成语】:训练有素【拼音】:xùnliànyǒusù【简拼】:xlys【解释】:素:平素,向来。平时一直有严格的训练。【出处】:清·赵翼《二十二史札记·卷三十四·将帅家丁》:“显亦为当时名将,所至有功,故知训练有素。”【示例】:如此整......

  • 养竹记阅读训练答案 白居易(772--846),唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原。下面是养竹记阅读训练答案,希望对你有帮助。文言文《养竹记》阅读训练竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不......

  • 古诗文综合训练汇总 「综合训练一」村晚雷震草满池塘水满陂①,山衔落日浸②寒漪③。牧童归去横牛背,短笛无腔④信口⑤吹。「注释」①塘:堤岸。陂(bēi):池塘。②浸:淹没。③漪:水波。④腔:曲调。⑤信口:随口。1.请你用优美的语言描绘“草满池塘水满......

  • 初中课外古诗文训练 训练一直接型默写1.____________,君子好逑。(《诗经关雎》)2.____________,白露为霜。(《诗经蒹葭》)3.____________,以观沧海。(曹操《观沧海》)4.结庐在人境,______________。(陶渊明《饮酒》)5.______________,寒光照铁衣。(......

  • 江村诗歌鉴赏训练题 江村杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米。微躯此外更何求。注:本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。(1)请从写景和传情两方面简要分析首句......

  • 《黄鹤楼》古诗训练 《黄鹤楼》「唐」崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。「鉴赏关键点」诗从传说写起,为黄鹤楼蒙上一层传奇的色彩;又由登楼......

  • 诗歌鉴赏表现手法训练 导语:诗歌鉴赏属开放性较强的题目,但应该结合诗歌分析,所有问题均要从诗歌中来,避免离开诗歌进行猜测,或把自己的捕风捉影的看法作片面夸大。要从诗歌中找到有力的证据来证明自己的观点。以下是小编整理诗歌鉴赏表现手法训......

  • 诗歌鉴赏综合训练示例 1.通过诗歌鉴赏综合训练题来强化学生的答题技巧。2.通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题。通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题学生通过对诗歌阅读,独立理解并赏析作品的语言和表达技巧,评......

  • 诗歌赏析的选择题训练 对下列这首诗的赏析,不恰当的一项是()偶成戴望舒如果生命的春天重到,古旧的凝冰都哗哗地解冻,那时我会再看见灿烂的微笑,再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失,因为一切好东西都永远存在,它们只是像冰......

  • 六年级古诗二首训练题 1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。何须:_________度:_________2、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。天涯:___________________________这句诗的意思是:_________二、默写古诗并填空。凉州词______________________________......

  • 训练灵魂哲理短文欣赏 著名的LEG公司为商界精英提供了为期三天的“灵魂训练”课程,收费3000美元。第一天,他们给每一个学员发一张问卷,要他们认真思索后回答下列五个问题:1、假如你已走到生命的尽头,准备对儿孙说出你一生中懂得的三件最重要的事......

  • 关于三字经的课时训练 一、读拼音写词语yánrèsìchuānchóngqìngyǐjīngzísūn()()()()()xuǎnzézhōnghuáyuǎnfāng()()()二、组词已()选()久()华()之()远()川()炎()孙()重()三、反义词老()先()远()宽()大()多()四、多音字组词chóng()chuán()重传zhòng()zhuàn()五、快......

  • 初中古诗词默写训练题 七上诗文默写:1、曹操的《龟虽寿》表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是(抒发诗人年老雄心在的诗句是):老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。2、孟浩然的《过故人庄》描绘优美宁静的田园生活的句子是:绿树村边合,青山郭外......

  • 学生古诗文的专项训练 江南的田契征税,他都上疏揭发他们的罪过;B.朱吾弼敢于直谏,为国尽忠;c.朱吾弼不惧权贵,坚守正义;D.朱吾弼仕途坎坷,三起三落;7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语;(1)吾弼请帝廷见大臣,讲求祖宗典制,次第举行,;(2)首辅沈一贯阴左右......

  • 初中诗歌赏析专项训练 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)南海旅次曹松①忆归休上越王台,归思临高不易裁。为客正当无雁处,故园谁道有书来。城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。心似百花开未得,年年争发被春催。①、曹松,晚唐诗人,舒州(治所在今安徽......

  • 市隐斋记阅读训练及译文 市隐斋记元好问吾友李生为予言:“予游长安,舍于娄公所。娄,隐者也,居长安市三十年矣。家有小斋,号曰市隐,往来大夫士多为之赋诗,渠欲得君作记。君其以我故为之。”予日:“若知隐乎?夫隐,自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、......