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轻叩诗歌的大门是综合性学习的一门课程，我们看看下面的相关计划吧，欢迎各位借鉴。轻叩诗歌的大门综合性学习一、阅读单元导语，激发学习兴趣1、引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们......
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1）《综合性学习：轻叩诗歌的大门》教学有感这次综合性学习的主题是“轻叩诗歌的大门”，在综合性学习中教师要引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、写作童诗等活动，进一步了解诗歌，感受......
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「教材分析及活动内容」本组教学围绕“轻叩诗歌的大门”这一主题开展综合性学习，通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗读诗歌、写作童诗等活动，了解诗歌，感受诗歌。本次学习分为“诗海拾贝”和“与诗歌同行”两大板块，开展以......
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班级开展了“走进自然，关心社会，感悟人生”的综合性学习活动。（8分）5．周末，几位同学相约去郊外游玩，去哪？下面是他们的交流发言，请选择句中标点符号使用恰当的一项是（）（２分）A．小刚说：“溧水的景区太多了，有鬼斧神工的天生桥；有碧波荡漾......
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一、设计理念：综合性学习，作为和识字与写字、阅读、写作、口语交际四项等重的一个项目，第一次被写入新课程标准之中，充分体现了语文学科的基本目标，即全面提高学生的语文综合素养。课程标准中明确指出：语文综合性学习有利于......
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篇一：综合性实践活动《古诗苑漫步》教案教学目标：1.知识与技能目标：（1）通过这次活动，让学生漫步古诗苑，感受中华诗词源远流长的历史风貌。（2）积累古诗词，提高学生文化素养。2.过程与方法：合作探究。3.情感态度与价值观：通过这次活......
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歇后语是中国语言文化中极其特殊的一部分，也是中国语言文化的精粹部分。民族的就是世界的，如何关注本土文化和民族的语言文化形式，在当前显得尤为重要。随着中国改革开放步伐的进一步加大，势必会引起新一轮的中国文化输出......
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1.通过诗歌鉴赏综合训练题来强化学生的答题技巧。2.通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题。通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题学生通过对诗歌阅读，独立理解并赏析作品的语言和表达技巧，评......
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「综合训练一」村晚雷震草满池塘水满陂①，山衔落日浸②寒漪③。牧童归去横牛背，短笛无腔④信口⑤吹。「注释」①塘：堤岸。陂（bēi）：池塘。②浸：淹没。③漪：水波。④腔：曲调。⑤信口：随口。1.请你用优美的语言描绘“草满池塘水满......
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描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光......
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清明节诗歌综合朗诵稿又是一年清明节，天沉沉雨蒙蒙。以下是小编分享的清明节诗歌综合朗诵稿，欢迎大家阅读!清明节诗歌综合朗诵稿一没有比被每一个人牢记更盛大的祭礼。没有比被人民永远缅怀更崇高的奠仪!你的碑文是人民......
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1.通过诗歌鉴赏综合训练题来强化学生的答题技巧。2.通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题。通过学生答题情况指导学生用正确的答题规范回答问题学生通过对诗歌阅读，独立理解并赏析作品的语言和表达技巧，评......
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1.小说成功地塑造了众多人物形象。全书描写了四百多人，其中主要人物都是性格鲜明、形象生动。作者描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，运用夸张、对比、衬托的方法，使人物个性鲜明生动。小说在刻画人物时，特别注意把人......
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这次活动，使我们大家对诗歌的知识有了更深入的了解，并且还知道了许许多多著名的诗人及他们的优秀作品。唐代是我国诗歌发展的繁荣时期，而宋代则达到我国词作发展的最高峰。唐代诗人里有很多我们耳熟能详的诗人：比如“诗仙......
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描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急描写人物神态的'成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸描写英雄人物的成语一身正气临危不惧......
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一、教材简说雨后的早晨，从香甜的春睡中醒来，推开窗户，扑进的不仅仅是清新的空气，更有那清脆的鸟鸣，淡淡的花香，浓浓的春意。那漂落的花瓣，令人惋惜；那被春雨浸润着的芳草绿叶，令人振奋。那湿润的落花，那鲜嫩的绿叶，似乎把昨夜的......
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高考诗歌鉴赏综合训练附答案【答题要求】１、诗歌鉴赏属开放性较强的题目，但应该结合诗歌分析，所有问题均要从诗歌中来，避免离开诗歌进行猜测，或把自己的捕风捉影的看法作片面夸大。要从诗歌中找到有力的证据来证明自己的观......
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１、提挈巧妙的句子：⑴大地的诗歌从来不会死亡⑵大地的诗歌呀，从来没有停息⑶夜来临，四下一片寂静２、诗意浓郁的句子：⑴那就是蝈蝈的乐音啊！它争先／沉醉于盛夏的豪华⑵河水悄悄流入梦乡／幽暗的松林失去喧响⑶在寂寞的.冬天夜晚，......
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「职场英语」职场的“信息超载综合征”开了一上午的会，听了一堆数据、报告之后，你会不会觉得头痛？有时觉得脑子都不转了？告诉你，这可能是“信息超载综合征”哦。Haveyoueverexperiencedthephenomenonknownasinformationove......
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一、活动背景我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已有两千年的历史。生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。为此，六年级组织综合实践活动-------轻叩诗歌的大门，同学们在活动中搜集诗歌，欣......
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1、注音：齐鲁青末了(liǎo)岱宗(dài)决眦(zì)浑欲不胜簪(zān)逾(yú)戍(shù)城老妪(yù)泣幽咽(yè)2、形似字区别：3、同音字辨析：4、解词：岱宗：对泰山的尊称造化：指天、地、大自然钟神秀：聚焦阴阳割昏晓：山南水北为阳，山......
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阅读【甲】【乙】两段选文，完成7～10题（8分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王......
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一、代词1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘，战于长勺。(《曹刿论战》)②陈胜佐之，并杀两尉。(《陈涉世家》)③孔文子何以谓之“文”也?(《十则》)④醒侯故使之问之。(《扁鹊见蔡醒公》)2、指示代词，指......
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本文是由语文教案工作室上传的：小学语文常用成语归类。一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯......
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轻叩诗歌大门综合实践活动策划方案一、活动背景我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已有两千年的历史。生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。为此，六年级组织综合实践活动-------轻叩诗......
