诗歌朗诵比赛策划方案参考
一、 活动名称：诗歌朗诵比赛 。
二、 朗诵主题：“成长从心开始”。
三、 活动意义：为了建设和谐校园，为了丰富校园文化生活，展示 青春活力，弘扬汉语精神，增长普通话水平，营造校园氛围，感受诗歌魅力，给同学们一个展示自我的平台。
四、 活动目的`：提高同学们的文化素养，激发学生对诗歌的热爱， 陶冶同学们的理想情操，活跃校园文化。
五、 活动形式：比赛以班级为单位，对班级进行抽签，安排比赛的 顺序。比赛规则：朗诵时间不得超过5分钟。
六、 活动对象：全校学生 。
七、 活动时间：20xx年 5月份。
八、 活动流程：（选手上台朗诵时，请后一组选手做好准备，到讲 台绕侧进）
1、主持人开场白，宣布本次朗诵比赛正式开始；
2、专业老师对本次活动进行指导；
3、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准；
4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序进入比赛环节： 选手自我介绍、朗诵(比赛顺序抽签决定)；
5、各位选手按顺序上台进行比赛（中间可以观众小额奖互动环节，也可以让人唱
6、由评委老师代表对本次活动进行总结。
7、主持人宣布各位选手最后得分，颁发证书及奖品并宣布本次选拔赛圆满结束。
九、 活动前准备工作
1、主办者：政教处。
2、比赛选男女主持人各一名：赵文、张怡萍。
3、评委（6人）：文付华、郭小娟、何志刚、廖恒星、黄立红、周楚青。
4、统计整理数据：黄海梅和秦献杰。
5、拍照：吴一锋。
十、本次比赛设低、中、高年级一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。
1、低年级：一、二、三年级。
2、中年级：四、五、六年级。
3、高年级：七、八和九年级。
20xx年9月28日
