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有哲理性的文章

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关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说,它是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的、价值、意义、态度等,相比理论化、系统化的哲学而言,它的表现形式通常是智慧箴言式,下面是小编帮大家整理的有哲理性的文章,希望大家喜欢。

有哲理性的文章
  篇一:哲理

过了二十,我觉得时间不够用了,生命列车好像一下子就上了高速。

是的,是上了高速。朋友间的联系越来越少。有忙赚钱的,生命的底色映的灼灼生辉;有忙着工作的,像田野里蹦来跳去的蚂蚱;有忙着组建家庭的;生儿育女穿宗接代成了他们全部。

曾经那么多人,一起说说笑笑这么多年。我总觉得人生就这样了吧,我看看你,你笑笑我,彼此搀扶着一生也许就这么过了,不会在有什么大变动。谁能想到生命的列车刚驶过二十的转角,彼此间就有了这么大反差:你在上学,他在打工,她已经再接送儿女上学,而我还是和曾经一样,走出家门便一程一程的浪着,没有目标没有归期,像水中的浮萍。

记得有一段时间看着别人脚步匆忙,我一下子便失去了生活方向。我不知道自己从哪里来,要什么,又要到哪里去。我跑到湖边听风,想从风里听到点什么,只是愚钝的我只看到飘落的树叶和孤零零的扁舟;我去江边看别人钓鱼,想着自己能否也像周文王遇到一个贵人,从此人生风调雨顺。最后天黑了梦也碎了我只好拖着一身疲惫回宿舍。甚至我曾躺在石头上听湖水拍打大堤看能否悟到点什么后来不知不觉尽睡着了,醒来才发现眼前的湖水还是如之前那般沉默。

后来听到有个人他说:人的一生应该活的像长江黄河,长江从源头出发,漫过田野,流过平原,遇到高山他破山开路,碰见低谷他也不慌不忙,最后终于东流入海。黄河她没有长江那么钢劲,可她也有入海的梦,最终凭借毅力和智慧九曲十八湾也实现了梦想,但你不能活的像泥沙,泥沙虽然有时也会随着水流翻腾一阵子,可它最终是会沉淀的。

听到这,我似乎看清了眼前的一些薄雾。人生不也是这样吗,最初,我们不过是一群孩子,吵着闹着被生命的大手推着走着,我们不愿也没有选择。后来,黄河流入平原泥沙开始沉淀,生命也陷入迷茫徘徊不前。有人他经受住了考验,在生命的黄金阶段做了最该做的事,比如周总理为中华崛起而读书,最后他成了大写之人;有人做了该做之事,如上学考学结婚生子,最后他也成了社会中普通的一员。可有人他是不知道自己要做什么需要什么,他就像生长在世上的少数植物,只是空长一场,不开花也不结果,悄悄的来又悄悄的去,没有眼泪,没有梦想。

这些,我不害怕。因为人生是有差异的。有些人在需要长身体的时候没有粮食,在需要学习知识的时候没有条件,在寒冷的时候没有感受到温暖,在需要点燃梦想的时候没有人给予火种。这些人她们不知道人生还有其他的选择,于是她一生活的就好似风中的落叶,烧过的灰迹。这,我们不能怪她。

但我也有害怕———例如我们。21世纪是知识爆炸的时代。我们生长在幸福中,成长在知识下,二十岁前,我们念着理想说着梦想怀揣激情,我们意气风发激扬文字指点江山。我们像黄河进入了山区,说着笑着打闹着翻腾着前行着。但泥沙总是要沉淀的,二十岁是一个标志。此时我们刚踏入社会,连社会全貌都没看清,可有些人就开始抱怨,有些人开始随波逐流,有些人遇到挫折一蹶不振,有些人在流水线上做着重复动作,把自己麻木的如同生产线上的产品。这些时,我满脑子问号,我不知道他们要做什么?有时,我看到他们会想到父辈中那些搬砖的登三轮的穷苦人。这些人生活在社会最底层,可在他们眼里我看不到一丝抱怨,或许是他们奋斗过努力过,只是命运多舛。那我们呢,等到我们90后在社会上找到自己位置那天;等到我们都白发苍苍那天;等到我们都走到人生尽头那天。你能摸着良心给自己说给自己的儿女们说:我的人生很充实,我的今天我很满意吗?

或许你能,但我不能。所以直到今天我还一直在行走,一直在流浪。因为我看不清自己,看不见明天,看不到未来,我只能在行走中寻找出路,因为我知道停下来了,生命就这样了,我想给生命一点希望。

  篇二:从小事着眼明人生哲理

在人的一生中,人人都会经历许许多多的事情。大点的事,小的事,甜蜜的事,苦恼的事……但不管什麽事,多多少少的会发现点道理。这不,我就有一件事,从中告诉了我一个道理。

事情发生在三年级的暑假里。那天,爸爸妈妈为了我们以后的新家,正在挑选家具和室内的装饰品。爸爸怕我累着,因此让我在家里看书。当时我高兴地一碰三尺高,心里在不住的偷着乐:呵呵,我可以玩电脑了。

爸爸妈妈在出门的时候,给我留了五十块钱,让我中午自己去买饭吃,我听后连忙点头。听见门关上以后,我便马上启动了电脑,迫不及待地玩了起来……到了中午,我不舍的离开了电脑去远处买可口的饭菜,便来到小区外的“万和春”餐厅,买了一份排骨米饭,然后急急忙忙掏出兜中的钥匙,向家冲去。这时只听“啪嗒”一声,钥匙突然掉了,我正准备低头捡起时,谁知道,意外发生了钥匙竟然掉到下水道里了。当时的我一愣神,急地在原地直跺脚,抓耳挠腮,不知所措。

唉,我坐在地上,捂着脑袋,一身的疲惫,一点招也没有了。原本就小性子的我,眼里的泪珠吧嗒吧嗒地滴个不停。

夜幕降临了,天慢慢的黑了,我提着那冰凉的排骨米饭,带着灌了铅似得双腿爬上了楼去。父母依然没有回来,坐着门前的我,每当楼道里传来脚步声,我就赶忙站起来,总以为是爸爸妈妈回来了。可每次都带着一脸的失望,面对那“封闭”的防盗前又坐了下来。

终于,我听见了爸爸妈妈的说话声,我不由自主地叫了一声,果真是他们。爸爸妈妈见了我忙问道:“咋在外面?怎么了这是?”这时我便抽噎起来。后来我把事情的原委告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说:“这都怪你性子太急,做事毛毛草草的,如果能慢点,那不就可以避免了这种事情发生么?”

是啊,都怪我性子急,当时为了赶那一两分钟的时间,落到如此地步。唉,后悔药难买呀!还有,要不是贪玩电脑,耍小聪明哪能受着罪呀?

“吃一堑,长一智”一件小事,使我明白了大道理。人生真是一本读不完的书,有经不完的事,明不完的理。

  篇三:一个经久不衰的充满哲理的童话

假期中,我阅读了这本充满哲理的童话——《小王子》。

通过阅读这本书,我认识了一个永远不想长大,也不会长大的小王子,小王子居住的星球很小,虽然住所很小,但带给小王子生活的乐趣却很多,尤其是小王子的那枝玫瑰花,玫瑰花骄傲又美丽,用自己独有的柔情眷恋着小王子,小王子深深的爱着她,但是敏感的小王子因为一次恼怒面对玫瑰花的爱产生了怀疑。于是小王子走了,离开了他爱的星星,离开了他爱的玫瑰花。一段忧虑的旅程从此开始。飞行员圣凯克苏佩里6年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段时间他遇见了小王子,交谈得知小王子来自另一颗星球,圣埃克苏佩里很是兴奋,接着小王子又向圣埃克苏佩里讲述了自己星球上和另6颗星球上的一些事,其中小王子拜访的6个星球上先后遇见了国王,爱虚荣的人、酒鬼、商人和爱点灯的人,其中点灯人留给我的印象最多,点灯人居住在所有星球最小的一颗,星球上只能竖起一盏路灯和住一位点灯人,小王子怎么也想不通,小王子怎么也想不通,在这天空一隅,一颗又无房又居民的行星上,路灯和点灯人有什么用,小王子举得这个点灯人挺荒唐的,至少比得过那个国王、爱虚荣的人、鬼和商人;至少每一次的点灯仿佛在天空中又诞生了一颗星星或绽开了一朵花,当熄灭灯时,又似花儿或星星入眠。这颗星星每分钟转一圈,这可累坏了点灯人,他必须停也不停的点灯和熄灯,但这也值得我们学习,那些为了自己而不为他人着想的人得不到幸福。

想一想生活中也有这样的“点灯人”,比如每天天未亮就辛勤劳作的环卫工人们,他们的工作又脏又累,但他们从来不抱怨,一心一意的帮助城市“美容”,虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷,可看到市民走在大街上发自内心的赞扬的笑时,他们也忘却了之前的抱怨,比之前更加充满了力量,再次投入到自己的工作岗位中来。

《小王子》是一部童话,一部写给儿童的作品,写给“还是孩子时的人们”。这本小说的语言简单、纯洁又哀婉惆怅,又简单明了的语言写出了令人感动的富有哲理的韵味。,这也是一本可以在任何年龄让自己再感受一次纯真的爱,再为纯真的爱感动一次的书。

  篇四:人生哲理

花,是自然界的宠儿,它绚丽多姿、亮丽可爱,几乎所有的人都喜欢花,或许因为它的美丽,或许因为它的芳香,但是,人们在爱花的同时是否注意到了隐藏在花中的人生哲理?

曾记得有一次和母亲去花店买花,在闲聊中店主告诉我们:“愈是淡雅朴素的花就愈是芳香。”其实,人又何偿不是这样呢?越是平凡朴素的人,心灵也越纯洁,他们没有杂念欲望,只是默默生活,默默奉献,只是,自然界淡雅朴素的花太少了。

曾记得有一次和奶奶谈起屋前池塘里的莲花,奶奶说:“采莲就是采清晨那些开了的莲花。”我反对地说:“开得越早,放得也越快。”奶奶笑着说:“清晨若不开的莲,它到了晚上也不会开。”原来,开花要趁早,那是不是人们学习工作也要趁早?俗话说:一日之计在于晨,我们也要好好把握住清晨美好的时光,加倍努力,好好学习啊!

曾记得一个花农对我说:“愈是娇贵的花愈容易调谢”。是啊,人生最娇贵的莫过于青春,而人生短暂,青春易逝,这就需要我们珍惜时光,热爱青春。“花有重开日,人无再少年。”别等到年老体弱时才后悔虚度了青春年华啊!

曾记得一个朋友对我说:“我最喜欢玫瑰了,但是我很讨厌它的刺。”这正如人,“金无足赤,人无完人。”每个人都有缺点,伟人也不例外,在褪去他头上耀眼的光圈后,他的缺点也会显现出来。我们爱玫瑰也要爱它的刺,要学会不被它的刺伤到自己。那么,我们对人也一样,要包容自己的缺点,要学会不让它伤到自己,伤到自己所爱的人。

花在自然界是形形色色的,它所隐藏的人生哲理也形形色色,只是看有没有人去发现它而已。所以说,花不光是用来欣赏的,很多时候,花更是我们的良师益友!

  篇五:听雨的哲理

从古至今,很多文人墨客都赞颂过雨,雨多么美!韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的野趣,那是迟来的雨,豁达的雨,无拘无束的雨;杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅;那是急时的雨,陶醉的雨,含蓄细腻的雨;杜甫心中的雨来自“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,那是积极的雨,温柔的雨,美妙动听的雨。

雨从天空降下,洒下了人们的渴望,尽情地向大地发泄,向花草问好,向河水拜礼。雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲动听的江南小调。它用自己透明的身体拥抱着万物,亲吻着花朵,唤醒了沉睡的春天。它从天空潇洒的飘下,像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉。

它有时又显得如此桀骜不训突如其来。刚刚还不见它的身影却突然出现,让人措手不及。当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时,狂风、雷电也被鼓动了,它们就像一个合唱对,一起演奏了一曲铿锵的交响曲。高潮过后,它又现、显得那么温柔,从房檐的小水槽中滴下,就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖。

雨总是在我的想象当中飘飘洒洒。在那离别的站台总是有雨在倾诉,它见证亲人的离别,它似在挽留,它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子,于是它大声的哭了出来,和着火车鸣笛的声音一起哭了出来。

古时的鱼也更加显出悲凉的气氛。太子丹在易水送别荆苛时下起了雨,它似在告别荆苛,为他下最后一场雨,于是它高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”已是四面楚歌的项羽站在乌江边,淋着蒙蒙细雨,仰天长啸挥剑自刎。,雨这是下起了,它在为项羽哭泣,又在为他叹息。不可一世的楚霸王竟葬身于此,这不是别人的过错,只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他。

雨,让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性;让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味;让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真。

听听雨,它会告诉你很多人生的哲理。

  篇六:书——生命之哲理老人

在生命中,有一个闪光点,它能使人的命运有所改变,让人生的征途更加光明。那个带来“天堂”的闪光点,就是书,一个既普通又深邃,并充满哲理的字眼。在生活、学习中,它时时如一位哲理老人伴随着懵懂的我……

偶然的一次机会,我在书店的柜角处发现了一本《墙角的小婷婷》,读后才知道,我真正发现的是顽强的毅力与对命运的追求。

主人公婷婷,1岁半因药物而致双耳全聋,在托儿所里,总是孤零零地蜷缩在墙角哭泣。她,三岁半才开口说第一个词,8岁竟能背圆周率小数点后一千位数,16岁成为中国首位聋人少年大学生,24岁同时被哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博士生。这个小婷婷,其实就是作者自己,她只想告诉大家一句话:没有不幸的人,只有不幸的教育。

婷婷之所以能成为一个成功人士,关键是她的爸爸——赏识教育倡导者周弘的教育信念:态度决定一切。

这本书以朴实的教育理念得到了社会的肯定。而小婷婷除了听,什么都可以做到,更何况我们!当然,我们看起来要“不幸”的更多,因为我们没有向婷婷那样坚强,也没有给命运一个准确的目标。

作为孩子,要向周婷婷学习,坚强不屈,永攀高峰;作为家长和教师,要向周弘学习,学会赏识教育,对孩子说:“你行!”

在生活、学习中,我们必定会遇到许多困难,挫折,无论如何,我们也要把婷婷这种顽强的精神明灯永远放在心里,让它照亮我们更远大的前途。

就像教育学博士----陈建翔说的那样:“世界上真正伟大的道理,都是简单的。”就因如此,人们恰恰忽略掉了。要想让自己拥有美好的明天,那就从现在开始,让这淳朴的赏识教育回到人间,对那死板的教育方法与那散漫的生活说:“不!”

看!书,给予我们人生的哲理,给予我们生活的灵感,让我们懂得的更多。书,是我们的良师益友。我爱书,书爱我。书,生命中的哲理老人。

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