人性的光辉哲理的文章
品质如钻石，难得，却照亮人性，放射出人性的光辉。以下是“人性的光辉哲理的文章”，希望能够帮助的到您！
这几天，我阅读了雨果的一部传世名著《悲惨世界》，让我深有感触，体会到了人性的光辉。
全书以一个苦役犯冉阿让重获自由为主线，从而展开的故事。冉阿让再次走上社会，他衣食无着，陷入困苦之中，不仅如此，而且没有一个人愿意接受他。
当他绝望时，他受到了善良的主教的帮助，但仍不被社会接受。他在悲喜之中度过了几年漫长的时光，历经了重重磨难与考验。他善良友好的对待他人，用行动履行一个诺言。
后来在法国大革命的战场上，他英勇无畏，在枪林弹雨中战斗，冒死救人……最终在漆黑的夜中悄然逝去。
冉阿让的品质让我大为震憾，他是一个不幸的人，但他却不断改善自己，奋不顾身的救助他人，用自己人性的光辉照亮他人，用一生完成一个使命。他对世人的爱感染了他一生中最大的敌人——沙威警官。沙威面对舍己救人高尚的冉阿让，违背了警察的天职，放走了冉阿让，他自己则自杀了。在沙威眼里，苦役犯永远是苦役犯，不可能改变，但冉阿让展现给了他不同的苦役犯，所以沙威用死来化解了痛苦与矛盾的内心。这是让我难忘的一幕，让我顿时明白了惟有道德与爱的感化才是医治社会的良方。我从内心感叹：人性最光辉的表达莫过于善良，纯真与奉献。
我喜欢这本书，我也明白了这为什么是一本不朽之作，我更深刻体会了人性的光辉！
「篇二：那一刻，我看到了人性的光辉」在熙熙攘攘的人群里，我默默无语地向前挪着那似千斤重的脚，原本想让这喧闹的街市冲淡那寂寞，可这斜风细雨又给人添了些许忧愁，无法驱走灵魂的寂寞。我带着空荡、凄凉的心缓缓前行着，没有了方向。
当脚倦了，当发湿了，才发现我已脱离了那熙攘的人群，走进了一条宁静的小巷。雨越下越大，雨滴不停地敲打着我的衣服，我浑身快要湿透。屋檐下坐着一个衣衫褴褛的阿婆，她枯瘦的脸庞嵌着略向外凸的眼睛，还附着两道胡乱生长着的淡淡的眉，参差不齐的牙齿显露出来。边上是一个修鞋摊。
她居然笑着向我招手，我迟疑一会，无非想让我去擦鞋，看着她那青筋鼓起的粗糙的手，我决定过去。我坐在凳子上，把脚伸了过去。她微笑着对我说：“姑娘，我不是要你来擦鞋的，怎么满脸的不高兴呢？”她在鞋摊里翻了一下，从里面找出了一条还算干净的毛巾，“把水擦一擦，等下去买点散寒的药吃了。”我本来想推辞，因为毛巾上有污渍，看样子是晴纶的，应该不吸水。看着她的手，脸上关切的神情，我郑重地接过，认真地擦拭起来。
趁着我擦水的功夫，她居然擦起我的鞋来，一下一下，我不好意思收回脚，只好任由她擦。鞋子一会儿光亮了，我掏出10元钱给她，她接过，打开了黑油发亮的抽屉，从里面掏出一沓子零钱，钱跟她的手一样老，一样脏，她数出9元。“不用找，余下的给你。”“那不行，我刷一双鞋收一双鞋的钱。你看我有这么多钱了，可以给我孙子买双鞋了。”她美滋滋地说着，一边蘸着口水数她的那些钱，眼角的皱纹扬起，那应该是笑容。
回家途中，我想着她。她凭劳动吃饭，她辛苦赚钱，她赚到的钱给孙儿买鞋子，她的身上闪耀着人性的光辉。我呢？我应该怎么做呢？
「篇三：人性的光辉」英国著名哲学家罗素说过：“在一切道德品质中，善良的本性在世界上是最需要的。”性善是人性中最朴素的美，却能发出璀璨的光辉，穿透阴霾，照亮世界。
我的妹妹年仅五岁，今年出于对美术的浓厚兴趣报了美术班。不久前的一个周末，我带着妹妹去买学习用的美工画笔。回来途中，她一直把那支大画笔紧握在小手中，眼神中流露着无比的欣喜和渴望。，当时正值中午，天气炎热，回家的路程又很远。当我们爬上一座天桥时，已是精疲力竭，于是决定休息片刻。
我一边抱怨着该死的天气，一边注意着妹妹的安全。然而，不巧的事发生了，妹妹因没拿稳手中崭新的大画笔，它便从高高的天桥上掉了下去。那一瞬，我的大脑一片空白。当我缓过神来，不由得双腿发软。想到如此酷热难耐的天气，又想到徒步走了那么长的一段路，笔却掉了，心情顿时跌到谷底。我烦躁地扭过头，埋怨地看着妹妹。只见她手中握着剩下来的笔盖，清澈的眼眸眺望着桥下。我不耐烦地站起身，正准备责怪她时，却见她将手中的笔盖沿着同一位置扔了下去。我诧异的问道：“你在做什么？”只见妹妹扬起头微笑的对我说：“姐姐，这样的话，过路的人就能捡到一支完整的笔啦！”我愣住了，望着眼聪慧的妹妹说不出话来。她说，幼儿园老师曾和他们说过一个故事，一位老人在坐火车时不幸被车门夹掉了一只鞋，于是他便把另一只也扔下去，为了让路边的穷人能捡到一双完整的鞋。我知道妹妹说的是印度圣雄甘地。这是一种善良的启迪，如此年幼的孩子，却能渗透其中的真谛，我不禁为自己感到羞愧。在她身上，我看到了人性的光辉，看到了一颗正在萌芽的善的种子，正绽放着耀眼绚目的光芒！
人之初，性本善。每个人从出生的那天起，便在不断地经历世俗与命运的嘲弃，但自始至终，我们内心最深处善良的那根弦依然保持不变。人性中潜藏的真善美，终会在某一天，某一时刻绽放它最绚烂的光辉！
「篇四：人性的光辉」“我的力量只有一成，
但我是一个人。
我无法每件事儿都做到，
但我可以做好某些事情。
我要用我的一点点善意，
让这个世界变得更加美丽……”
我是在海子的文具盒里发现这张纸条的。在我的追问下，海子给我讲述了一个故事。
那还是高中一年级的时候。
有一天，我看到班上的一个男孩正从学校回家。我知道他叫李明，他看起来像背着他所有的书。当时我想：怎么会有人在星期五下午把书都带回家呢？真是个笨蛋。我早已把我的周末安排好了，和朋友一起聚会，然后再踢一场足球赛，于是我耸耸肩膀继续走路。
我正走着，突然看见一群孩子向李明跑去。他们把他手臂上抱的书撞了一地，还把他推倒在地上。他的眼镜也飞了，落在十几米外的草地里。他抬起头来，我看到他双眼中充满了极度的悲伤。
我不由得同情起他来，于是我走过去，把他的眼镜捡过来递给他说：“那些家伙太坏了，真该教训教训他们。”
他缓缓地坐起来，带好眼镜看着我说：“谢谢！”眼角挂着泪珠，脸上现出微笑——那是一种表示真心感激的笑容。
我帮他捡起书本，并问他住在哪里。一路上我们不停地交谈，我还帮他拿着书。事实上，我发现他是个挺好玩的男孩。我问他星期六是否愿意和我的朋友们一起踢足球，他爽快地答应了。
这样，整个周末我们都在一起玩，玩得很开心。我越多了解李明，就越发地喜欢他。我的朋友们也有同感。
星期一到了，我又看到李明抱着那一大包书的身影。我叫住他说：“伙计，你每天背这么多书的话，一定会成为一个大力士的！”他只是一笑，然后把他的书分一半给我拿。
在以后的三年里，李明和我成了最要好的朋友。
高中生涯快要结束了，我们开始考虑上大学的事情。李明想去上海，而我则想去北京。我知道我们将永远成为朋友，距离不成问题，时间没有关系。
后来我得知在毕业典礼上，李明将作为学生代表致告别辞。我一直拿这件事向他逗笑：当着那么多人的面，看你怎么说！而本人则庆幸到台子上去演讲的不是我。
毕业典礼到了，李明走上了讲台。他看上去很帅。我突然明白他就是那些在中学里真正找到了自我感觉的人之一。他显得很壮实，戴着眼镜的样子透着几分灵气——似乎所有的女孩子都喜欢他。
我看得出李明对于演讲有些紧张，于是我带着些许嫉妒的得意远远地对他喊道：“嗨，伙计，你一定会讲得很精彩的！”他用那种我看过许多次的极其真诚的笑脸看着我说了一声：“谢谢！”
只见李明清了清嗓子，抑扬顿挫地说了起来：“毕业的时候是你向所有帮助你度过这些不寻常岁月的人表示感谢的时候。你的父母亲、你的老师、你的兄弟姐妹……但主要是你的朋友们。我今天站在这里想对你们说，做一个朋友是你能够给予另一个人的最好的礼物。我要给你们讲个故事。”
当李明讲起我们第一天相识的事情时，我简直不敢相信似的瞪大了眼睛——他说他想好了要在那个周末自杀，他讲述了他如何清理好他的课桌，并把他所有的东西都拿回家，以免他母亲还要到学校里去做这些事。
他把目光转向我，轻轻地微笑了一下：“幸运的是，我得救了，我的朋友用不经意的善行挽救了我的性命。”
当这个英俊的、惹人喜爱的小伙子讲述到他人生中这一脆弱的时刻时，我听到人群中发出了阵阵感叹声。他的父母向我看过来，脸上带着同样感激的微笑。直到那一瞬间，我才体会到这种微笑的深意。
这个故事带给我一种莫名的感动。
是呀，人性的光辉像和煦的春风，像甘甜的雨露，像温暖的阳光，她生长在世上的各个角落里，盛开在人们的心灵中。人事微妙，往往由无形的感召催生出种种不经意的善行，使你主动地关爱别人，真诚地帮助别人。
有时候，生活中的一件小事，可以令一个人快速成长，也可能令一个人刹那消亡。但是，只要你善待他人，那么你的心就给了另一颗心一座真正的天堂，天堂里分明有一种明亮的东西在熠熠生辉……
「篇五：人性的光辉」黄老师，我们分别已经将近半年了，这些日子，脑海里总是不断浮现出您慈祥的面容，想起那些和您在一起的日子。知道吗？您教给我的知识，您人性中最美丽的光辉，正伴我在人生的道路上渐行渐远。黄老师，您最近可好？
记忆中您总是穿着深色的休闲装，不高的个子走起路来总是洋洋洒洒，自信十足。一副眼镜架在高高的鼻梁上，微笑起来显出深深的酒窝。每次和您打招呼，您都热情地与我挥手致意，然后微微一笑，我的心里总是像吃了蜜一样甜。
黄老师，您知道吗？我总是庆幸自己是您的学生，您是学校的副校长，全校只带我们一个班。那日开学，班主任骄傲地将您介绍给我们，告诫我们要珍惜师资条件，说您不仅是学校最优秀的语文老师，还是最优秀的“精神领袖。”我当时还怀有一丝不屑，可是后来，我终于被您折服，被您人性中的光辉深深折服。
那是第一次习作，我费尽心思写出来的文章最终得到了您的青睐，我幸运地成为了您的语文课代表，自那以后，与您接触的机会也就多了。记得那日见您在办公室里临摹王羲之的《兰亭集序》，我立刻被您行云流水般的字迹惊呆了，您说写字就像做人，要实实在在，刚正不阿，来不得半点虚假。当您将您的文学博客告诉我们时，我迫不及待地打开网页，我又一次被震惊了，博客中一千多篇文章，篇篇点击量都超过了2000，其中有游记，有诗篇，还有您正在续写的小说，您在公告栏里说写作是一个不断积累发现的过程，坚持下去，就能得到收获。从那时开始，我也建立了自己的博客，学您一样，开始记录下生活的点点滴滴。
总是记得您上课时认真的态度。您总是拿着教案正步踱进教室，在黑板上写下本节课的主要内容，然后开始您的课堂。你总是充满激情地与我们交流，有时手舞足蹈，有时高谈阔论，有时发表您个人的见解，抑扬顿挫的声音在教室里不断回荡。清楚得记得您讲《从百草园到三味书屋》时学寿镜吾老先生架着眼镜，拿着标尺，严肃的样子，清楚得记得您读《爸爸的花落了》时眼中饱含的热泪。三年来，每节语文课您都情绪饱满，是您让我知道了语文学起来也能如此有趣。
印象中那件事也总是让我难以忘却。那天我和往常一样送语文作业去您的办公室，在走廊上就清晰地听到从您办公室里传来的一个女人尖细的嗓音，进去之后，才发现原来那个女人是为了她孩子分班的事情来跟您理论，说她有权为孩子找一个更好的班级，她坚决要求调换班级，只见她浓妆艳抹，在您的办公室踱来踱去，高跟鞋发出令人厌恶的“咯吱”声，看起来还有几分势力。而您，正襟危坐，在办公室前备着课，丝毫没有动摇的样子。见我进去，您依然是微微一笑，然后轻轻做出一个无奈的表情，您坚定的眼神告诉我，您是不会做违背原则的事情的。后来，听说那个女人在您的办公室与您纠缠了三天，只好离开。从此，您在我心中的形象更高大了。
黄老师，我也依然记得中考前的那段日子，我们班的成绩突然下滑，您也看出了我们的浮躁不安，您开始默默地观察我们，在我们的周记上留下一些您对我们的希冀，每天语文课前为我们放那首鼓舞人心的《相信自己》，然后语重心长地告诉我们“行百里者半九十”希望我们不要放弃，坚持到最后。那些日子，正是有您的陪伴，有您时时刻刻的提醒，才使我们班为三年的初中生活画上了一个完满的句点。
永远都不会忘记的是那天的最后一节语文课。您依然是笑着走进教室，笑着开始与我们话别，您为我们班写了一篇文章——《生命里的珍珠》。我们全班每个人的名字都是一句话。当您饱含深情地将六十多句话读给我们听时，我分明看到了您眼角的泪花，我们每个同学都泣不成声。您最后要求与我们一一拥抱，当您将我拥入怀抱时，那份温暖，那份浓浓的师生情立即凝结，升华，在我的心中烙下深深的印迹。您说我们是您生命中的珍珠，而我要说您才是我们生命中最珍贵的宝石。
黄老师，如今看着您曾经送给我的那幅您亲手写的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的字；回想起您曾说过您所追求的“生当如草籽，岂惧戈壁滩”的人生境界；回味着那些与您一起度过的一千多个日子。您教给我的执着的态度，认真的品质，永不言弃，刚正不阿地做人的精神，共同交汇成您人性中最耀眼的光辉。
「篇六：那一刻，我看到了人性的光辉」最强大的爱，一定孕育在最朴实的人性中。那一瞬间，她义无反顾地张开双臂，稳稳地站立，就像一尊神圣的美丽的女神雕像，在阳光中熠熠发亮。
被她蹬掉的高跟鞋斜躺在地上，预言着一种复杂与神秘：这个娇小柔美的身体，将会迸发出怎样的力量和奇迹？她接住坠落的孩子了！刻骨铭心的疼痛让两个不曾相熟的生命此刻融为一体，极其脆弱，又无比绚丽。
这一刻，我看到了人性的光辉！这是一个母亲的善良，也是一个平凡人身上瞬间绽放的人性中最令人战栗的光辉。整个城市为之感动，人们拷问自己的内心，又以最真挚的情感向这位英雄妈妈致敬！
时间回溯到那一天，令所有人都惊心动魄的一天，她路过了那个寂静的小区，突然，一阵尖叫声“那个孩子就快要掉下来了！”，破坏了一切的宁静，她下意识地望了望那个窗台，但是，耀眼的阳光刺着她那深邃的眼睛，虽然是看不清哪家的孩子，但是，已经没有再多的时间去犹豫了，“孩子的一只脚已经伸出来了！”这时，她甩掉脚上的高跟鞋，跑到更靠近孩子垂直位置的楼下，伸出双臂，稳稳立住，目光紧紧盯住窗台上摇摇欲坠的孩子。邻居也马上报警，在地上铺满了棉被和衣服……
“糟糕！孩子的另一只脚也伸出来了！”几秒钟后，孩子不幸坠落。
孩子坠落的瞬间，时光仿佛凝固住，所有人的目光望向苍穹，蓝色的天际，阳光耀眼，妞妞像个折翼的天使，以加速度落入人间。
“啪！”令人不禁屏住呼吸，值得庆幸的是，妞妞落到了她的左臂膀上，顺着那臂弯最后落到被铺上。
她接住了！可是一阵剧痛袭来，昏天黑地，她的手臂瞬间担负了300多公斤的重量，是一个普通人手臂能担负的6倍多！娃娃也被这惊吓弄得哭泣不已，周围的人们蜂拥而至，救护车也来到了，显得如此的迟，却如此的感动。
那一刻，我看到了人性的光辉！是一个平凡而又弱小的妈妈，用她那伟大温暖的双臂，接住了一个奇迹，一个珍贵的生命。那耀眼的阳光不再刺眼了，柔和地照耀着周围的一切。在她身上，散发着那不可用言语表达的光芒，这种光芒，使得周围的人都感到温暖，都感到安全。人性的光辉，感染的何止是我，应该是整个世界。
「篇七：人性的光辉」它，有无比强悍的力量，有感人肺腑的温暖，再也没有任何力量可以抵抗与它——它，就是人性的光辉。
《给世界的请柬》，书的名字听起来像是位博学多才，满腹经纶的学者提起的名字。其实不然，书中的内容无一不是发生在我们童年身边的事情。它不是远离尘嚣的精英艺术，而是能够为所有人欣赏和共享的素朴经典。一篇篇真实动人的故事，总都回想在脑海中。《桥在水上》中如诗如画的美景，让我念念不忘。
这是一座美丽的城市，这是两个善良平凡的孩子，而他们，却在无声之中展现了他们的美丽，人性的光辉。
《桥在水上》主要讲述两个孩子给一名睡在桥中央栏杆旁的乞讨男子送早餐，在他发烧的情况下和他拥抱，玩耍，最后依依不舍离开了那名乞讨者，也让那名乞讨男子有了生活下去的勇气和信心的事。
这名乞讨者每天蜷缩在桥中的栏杆旁，这些日子生病发烧，想来见其之人都会唯恐避之不及，绝不会沾染他的一丝一毫。而这两个孩子，他们从没有顾及这些，星期天的清晨，他们拿来早餐，向他问好，给他食物，而他们的妈妈就在桥的那边微笑着看着他们。孩子的天真和善良让“我”产生了好奇，站在桥栏边，装作若无其事的欣赏风景，其实真正注意的却是他们。乞讨者在讲述他的遭遇。他的不幸让孩子们感到可怜和无助。他们在一起玩耍，一起欢笑。
女孩问：“先生，我能不能抱抱你呢？”这是多么感人的一句话，现如今的大千世界，还会有多少这样不高高在上，善良单纯的人呢？恐怕早已是凤毛麟角了。他们不注意这位乞讨者蓬松脏乱的头发，不注意他夹克上的污垢，不注意他早已发烧，疲倦不堪的身体……这才是最难能可贵的，最值得珍惜的。孩子们不自私，没有刻意地注意这些乞讨者，也没有所谓的“施舍”，他们只是想要陪他玩耍，让自己快乐些，也让别人快乐些。人性的光辉，体现与此。
这种光辉，可能只发生在生活中的一个角落里，一个连你自己都不会发觉的地方，但它却时时刻刻感染着你。
记得那是一个雨天，路上的行人很少，大雨倾盆，所剩无几的行人也都低着头急急忙忙地走，再没有人欣赏美景。我没有带伞，举手挡着雨，大步地往家里走。走着走着，忽然“砰”的一声，我撞上了一个人，把他撞得打了个酿跄，连忙扶住墙这才站稳。抬起头我看着这个人，他干枯的手，瘦弱的身子，衣服上打着大补丁，一双眼睛木然地望着我。原来是个盲人。我突然红了脸，觉得心里很过意不去：“爷爷，我不小心撞到了您，真不好意思。这样，我送您回家吧！”“我没事，谢谢你。”他那满布皱纹又憔悴的脸上似乎露出了一丝丝的微笑。
我扶着他往他的家里走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也被撞得发痛。我低头一看，原来是块砖头，横在人行道上，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒呢，爷爷，您小心点，别被它弄得摔着。”
而爷爷并没有动，他伸出干枯的手，蹲下来，好像摸索着什么东西。我正感到纳闷呢，只见他摸索几下以后，碰到了那块砖。由于他的力量太大，碰到砖时被弹了一下，弹回手指来他还轻轻吹了一下，才慢慢再去碰那块砖。只看见爷爷把砖头拾起来，慢慢挪到墙角去，嘴里念叨着：“说不定别人路过这里都会被碰摔倒的，我们应该多为别人着想。”然后从包里掏出手帕把沾满泥水的手擦了一擦。听到这里，我的鼻子不禁一酸，我发现，爷爷似乎正在用他被雨水打湿的眼睛盯着我，我脸红了，感到十分羞愧。
在雨中陪这位爷爷走了一路，总算是把他送回了家，我也放心了许多。回家的路上，我难以忘记他刚才的所做所言，一路都在思考。我想，这应该是一个盲者真正的光明之路吧！
是啊，在通往家的路上，我是他的向导，而在人生的路上，他却是我的向导。他的爱心，善良，正是他指给我的一条正确的人生之路。人性的光辉，体现与此。
上天是公平的，它给予我们生命，给予我们欢乐，也给予我们挫折与坎坷。但关键之处就是，你如何去看待它，如何去生活，如何体现你的价值。
善良，友爱，富有爱心，乐于助人，给予他人快乐……这些词没有华丽语言的修饰，没有惊天动地的新闻，也没有感人肺腑的宣扬，但却能感动每一个人的心。每一个生命背后，都有一种令人刻骨铭心的爱，它无需精美的画笔，却依然光亮耀眼，正如那两个可爱的孩子，平凡却又与众不同。
桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来孩子们和乞讨者三人的笑声。人性的光辉，体现与此。
「篇八：人性的光辉」今天看了电影《辛德勒的名单》，它让我懂得了，泪水的流淌有时并不只是因为疼痛，还有感动。
由于犹太民族长期不懈地抗争与呐喊，纳粹屠杀600万犹太人的惨剧并未成为一段尘封的历史，至今仍为世界上热爱和平与正义的人们所铭记。《辛德勒的名单》讲了一个二战时期的故事。辛德勒是一个纳粹党人，在战争中凭着自己的聪明结交了不少纳粹党官员，他的初衷只是想要赚更多的钱，于是他便雇用了许多犹太人。但他根本没有想到，他做出的这个决定，在最后却拯救了无数犹太人的性命。他开始一直都唯利是图，直到那一天，他在马背上，目睹了集中营里发生的血腥，残暴的一切：无数犹太人被机关枪扫射，人群因惊恐和疼痛发出惨绝人寰的嚎叫。残暴的场面和一旁纳粹士兵麻木，甚至取乐的表情，使他的良知开始说话，告诉他正在发生的不是一场游戏，而是一次对生命的毁灭。他开始改变，不再为了钱财而不择手段，而是为了救出更多犹太人而绞尽脑汁，直至倾尽自己所有钱财。后来，德国纳粹宣布投降，作为纳粹党一员的他，必须踏上逃亡旅程。获救的犹太人，对他表达了由衷地感谢。而这时的他，却懊恼地哭泣起来，抱怨自己没能再多救一些人。
在漫长的影片里，主人公辛德勒实现了由一个惟利是图的投机商人到一个无私无畏的“英雄”的转变。其转变的过程伴随着见证了无数人的鲜血，热泪，与汗水。辛德勒并不像是一个传统意义上的英雄，但他在最后关头的所作所为却证明了他拥有这种英雄拥有的东西——一颗心。
情节虽不激烈但确实很震撼人的灵魂：当看到影片黑白色调中唯一一个被处理成红色的小女孩一度成功逃脱死亡的阴影，但最终还是出现在送往焚尸炉的运尸车上，有谁不会潸然泪下？当目睹纳粹冲进医院开枪，把无助的犹太病人打死后被子上残留的殷红血迹，有谁不会痛苦地闭上双眼？当听到无数妇女被押进奥斯威辛集中营后，全身赤裸等待死亡前发出的撕心裂肺的哭喊，有谁会避免灵魂的震撼与灼烧？电影接近尾声的时候，获救的犹太工人们在送给辛德勒的戒指上所刻写的那句话成了整个救赎，被救赎的过程的完结：“凡救一命，即救全世界。”拯救一条命，虽不是拯救了整个世界，但却相当于拯救了这个人他的民族与尊严，挽救了一个人的生命，也是挽救了一个民族的命脉。
辛德勒是幸运的，他在残酷的现实中不但拯救了许许多多的犹太人，更拯救了他那颗将要堕落却还留有一丝纯洁，变得冷血但还存有一份善良的心。他在最后悔悟了，他拯救了别人，也拯救了自己。
虽然影片中的人悔悟了，但现实中的一些二战侵略者，却从不肯承认自己的错误，哪怕一点点诚恳的歉意或者悔过都没有。他们参拜他们所谓的“英雄”，同时又妄想抹掉他们的这些“英雄”曾毫不眨眼的，在不属于他们的国土的城市里上杀了将近30万无辜的人民的“丰功伟绩”，为此而不惜篡改教科书；称一个曾战胜他们无数次的伟大国度为“支那”，让人觉得这些人还真有些“阿Q精神”。
这部影片的导演斯皮尔伯格没有仅仅从历史仇恨或历史批判的手法处理这个题材，而是通过讲述一个普通人在混乱险恶的战争年代中心灵挣扎的故事，来审视它对当事人以及整个时代的影响，进而安慰逝去的灵魂，警醒幸存的生者，传递给不曾经历的人们。这就是人性的光辉，它并非只会在英雄的身上闪耀，而是存留在每个人的心底！
