-
1、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。2、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。3、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。4、发然后禁，则......
-
1、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。2、你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。3、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。4、没有教育儿子，就意味着没有时......
-
1、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就......
-
1、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭2、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳3、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人......
-
1、父母身上不良的品行，诸如懒散、粗鲁、急躁、狭隘、势力、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被继承，因为“坏品质”总是更有活力和传染性，二所有的优良品格则需要加倍的心力才能培植，同事他对父母的要求也更高......
-
不怕失败的教育，敢于放手，让孩子在生活中得到磨炼，给其勇气，鼓励，使其在失败中吸取教训，并顽强地站起来，这一次次的尝试，无形中发展了学生的独立性、承受力，使学生能在失败中善于总结、分析，而不是在失败中倒下。下面是关于儿童......
-
1、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克2、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯3、不要过分仓促地相信和钦佩......
-
每个人的一生，总有那么几句话作为自己的生活标准和做人原则。对于孩子的培养是应该从小做起的，每天让孩子学习一句激励自己的语言，不仅能够帮助他们储存更多正能量，还能让他们在失败和挫折之中激发自己的斗志。1、一寸光......
-
1、富有真理的书是万能的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开。2、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。3、教育的基础主要是在五岁以前奠定的，它占......
-
篇一：教育专家名言1.苏霍姆林斯基说：“尽可能深入地了解学生的精神世界――这是教师的首条金科玉律。”2.苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育经验：严格地要求和最大地尊重学生的尊严。3.人的素质由五大要素构成：即......
-
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。寓言故事1被同伴驱逐的蝙蝠很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双......
-
1、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。2、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。3、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。5、尊重和爱护学......
-
幼儿教师爱的语录「精选版」1)蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。2)做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。3)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。4)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要......
-
导读：幼儿园教师教育名言无知就变成了聪慧1、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。2、知识不存在的地...幼儿园教师教育名言无知就变成了聪慧1、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一......
-
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓熟读《三字经》，可......
-
1、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。2、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。用语......
-
《三字经》是我国的经典蒙学读物，自古以来很多读书人小时候读此书，接受教育。《三字经》中蕴含着丰富的劝学、明志的道理，也记载了很多优秀的，值得人们学习的历史故事。这些对于幼儿从小接受爱学习教育、丰富历史知识，都有......
-
国学教育，就是一国之学的教育，对我们的炎黄子孙而言，就是汉语言学问的教育。国学教育是作用于少年儿童，有益于少年儿童一辈子的教育。这一观点并不是笔者的发现，也不是笔者一人认同，一人欣赏的。在当今的家庭教育和学校教育......
-
陶行知陶行知是著名的教育家，在教育领域中有很高的地位，也有许多经典的教育理论，他的教育理论指引着无数的教育者，对教育界产生很大的影响。1、教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死......
-
1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽3、身教重于言传。王夫之4、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞5、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。陶......
-
1、是一种感动。2、教育资源只要你用心，就会有。3、只要行动，就有收获。4、教育的本质就是培养学生一种积极的态度。5、一个人的精神发育史，就是你的阅读史。6、科研应该真正打动教师的心灵！7、一个人的成就与他抵制诱惑......
-
教育家的教育名言1、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭......
-
1、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯2、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅3、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是-个纯真无暇的世界！阮庚梅4、对于儿童，做父......
-
从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”苏霍姆林斯基只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上......
-
1、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦2、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔3、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽4、健康的孩子欣赏人，信任；病态的孩子嫉......
