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握手的诗歌善意的握手雨水中盛开热烈的拥抱月光下成熟眼睛从地狱的最高明亮的掉落滋润着窗台前昏暗的窥视茁壮，膨胀，乱蓬蓬相互碰撞发出清脆的声响欲望开始萌芽穿过魔鬼牢牢掌控着的黑夜最新分裂出黄色的`黎明已经触着......
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伸出我稚嫩的小手接过那晶莹的水滴七彩的阳光下折射出一个七彩的世界交织着柔柔的小溪溪畔的细柳是百花相伴的少女蔚蓝的大海翠绿的森林融入了这一滴水它真也美，它美也真“孩子，握紧这一滴水现在将来永远又轻又小的它，在......
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请把你的手好好的交给我在这庄严紧要的时刻让我以滿腔的柔情驱走你岁月的风寒请把我的手稳稳的贴在你的心在这庄严紧要的时刻让你以伟岸的姿态扛起我心灵的脆弱请把我们的手筑起命运与共的河风风雨雨，坎坎坷坷不说誓言......
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傍晚，老同学见面会。彼此握住了对方的手，就在那一瞬间，暖意传递过来。这样突然的暖意，如何珍藏？放在脑海？噢，脑海沉在世俗二十年，那里太拥挤。哪能存放纯净的如泉水般的暖意？那里到处遍布着蛛网状的人情世故，如何舍得将握手之圣......
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请握紧彼此的手诗歌请把你的手好好的交给我在这庄严紧要的时刻让我以滿腔的柔情驱走你岁月的风寒请把我的手稳稳的贴在你的心在这庄严紧要的时刻让你以伟岸的'姿态扛起我心灵的脆弱请把我们的手筑起命运与共的河风风......
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我想握住你的手一双辛勤的手正在挥舞着镰刀拉开割田的序幕无情的秋风还在呼啸划下一道道鲜红的伤口手背开始慢慢干燥而粗糙夜显得微凉冰冷的晚风吹拂着他的脸庞他依旧坚强夜的无声，他的无闻留给人更多的悲伤我想握住你......
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历史性的握手现代诗歌等了多少年两双大手终于握到了一起握住了阿里山黄河长江握住了巍峨的万里长城这是一次黄金季节的握手这是一次生民立命的握手这是一次血浓于水的握手这是一次为万世开太平的握手紧紧地握在一起的......
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天很茫然不知道霾为什么疯狂成这个样子山无奈的躲进霾的被窝陪你走过原野穿行都市的街区人们都在编织谎言走过十字路口我不知道该怎么走九天是否有霾我想肯定比人间更浓密仙境不都是云遮雾罩的么那些仙女不都想着下凡......
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等了多少年两双大手终于握到了一起握住了阿里山黄河长江握住了巍峨的万里长城这是一次黄金季节的握手这是一次生民立命的握手这是一次血浓于水的握手这是一次为万世开太平的握手紧紧地握在一起的手啊握住了昨日今天的......
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「成语原文」：握手极欢「标准发音」：wshǒujíhuān「繁体写法」：握手極歡「握手极欢是什么意思」：握手谈笑。形容亲热友好「握手极欢成语接龙」：大权在握→握手极欢→欢呼雀跃「握手极欢成语解读」：「用法分析」：作谓语；指亲......
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一枚秋叶，随风而舞静静地飘在我的手心如一份温柔暖暖地依偎着我我看到了它那满身绚丽的色彩仿佛在绽放着一份无语的深爱让我的心，渐渐地不再黯然起来一枚秋叶，风华正茂悄悄地，离开了枝头谁也不知道它是否不带一丝的感伤而......
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握手言欢→欢欣鼓舞→舞文弄法→法出一门→门庭若市→市无二价→价增一顾→顾盼自雄→雄姿英发→发奋图强→强词夺理→理不忘乱→乱七八糟→糟糠之妻→妻儿老小→小鸟依人→人定胜天→天外有天→天伦之乐→乐不可支→......
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以前我是你的谁和谁现在我是你的谁和谁以前在一起的谁和谁现在在一起又有是谁和谁风吹散的是谁和谁的誓言雨打湿的又是谁的身和心谁的无所谓弃了谁谁的斥责又伤了谁谁会和谁一起哭谁会和谁一起闹谁会和谁一起哭闹过后......
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「成语释义」一种作买卖的方式，双方一握手就表示一笔买卖作定「感情色彩」中性「成语结构」连动式成语「成语用法」作谓语、定语；指成交「产生年代」当代成语「近义词」拍板成交成语例句握手成交的方式现在还在使用英语......
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飘啊，飘我的归宿在哪叶已碎，烟笼心暮色还流岚着深沉的思想哪里才是我的温柔之乡多么期冀，秋风将我吹向溪边寻一方宁静，贴着你的臂膀闻泉水清脆，默守流淌或飘荡忧欢的池塘让这小小的碎片溅起生命折射的巨浪多么企盼，秋风将我......
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有谁张开手掌诗歌飘啊，飘我的归宿在哪叶已碎，烟笼心暮色还流岚着深沉的思想哪里才是我的温柔之乡多么期冀，秋风将我吹向溪边寻一方宁静，贴着你的臂膀闻泉水清脆，默守流淌或飘荡忧欢的池塘让这小小的碎片溅起生命折射的巨浪......
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爱你,收不回,永久握你手诗歌收不回挚爱的付出收不回旖梦的延续收不回思念的痛楚放不了对爱的执着解不开这爱的迷惑找不出什么理由回忆的痕跡太多穿越你的`所有空间泪水在眼眶里涌动找不出渲泄的缺口牵挂带上了忧愁思......
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收不回挚爱的付出收不回旖梦的延续收不回思念的痛楚放不了对爱的执着解不开这爱的迷惑找不出什么理由回忆的痕跡太多穿越你的所有空间泪水在眼眶里涌动找不出渲泄的缺口牵挂带上了忧愁思念系上了枷锁造成今天的迷惑是......
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成语解释：鹿：猎取的对象。追鹿不知落入谁手。指政权不知落入谁人之手；后借指不知胜利归属何人。成语出处：《晋书石勒载记下》：“朕若逢高皇，当北面而事之，与韩彭竞鞭而争先耳。朕遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。”成语繁体......
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谁是谁的谁？谁在谁的梦里流泪？谁在谁的心里徘徊？谁辜负了谁？谁又爱上谁？一场相遇风花雪月，一段故事荡气回肠，一眼回眸意味深长，一声轻叹黯然神伤。谁是谁的谁？谁路过谁的宿命？谁掩埋谁的真心？谁遗忘谁的长情？谁凝望谁的背影？一路坎......
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谁是谁的谁抒情诗歌谁是谁的谁？谁在谁的梦里流泪？谁在谁的心里徘徊？谁辜负了谁？谁又爱上谁？一场相遇风花雪月，一段故事荡气回肠，一眼回眸意味深长，一声轻叹黯然神伤。谁是谁的谁？谁路过谁的宿命？谁掩埋谁的真心？谁遗忘谁的'长情......
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谁知道谁爱过谁诗歌你的心有时如一张橡皮擦抹掉记忆的空纸期待重新来过你的心有时如堆满心事的小抽屈拉开是伤感，关闭有失落你的心有时如一间巨大的杂货铺古往今来中外的高尚与阴暗向他们兜售有时蹦出来软弱的伤感与他......
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你的心有时如一张橡皮擦抹掉记忆的空纸期待重新来过你的心有时如堆满心事的小抽屈拉开是伤感，关闭有失落你的心有时如一间巨大的杂货铺古往今来中外的高尚与阴暗向他们兜售有时蹦出来软弱的伤感与他辩解有时换身干净行......
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不同题材的古诗，评价其思想内容的侧重点各有不同，掌握古诗词须抓住两大关键。所以同学应按题材给诗歌分类，并掌握不同题材诗歌的特点，正确揣摩诗歌的主旨。1.写景诗：揣摩诗人于山水景物之中寄托何种情感。“一切景语皆情语......
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那不是春天的竹笋那是天神种下的手和臂生命被地球吞噬的时候头颅以下的主题被篡改或省略想象在灾年的年头凝结生命在黑色幽默中爬行崇山峻岭绵延了亘亘蛮荒空阔地带生命瞬间被集体下葬认得的人和不认得的影子新鲜的手......
