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不同题材的古诗，评价其思想内容的侧重点各有不同，掌握古诗词须抓住两大关键。所以同学应按题材给诗歌分类，并掌握不同题材诗歌的特点，正确揣摩诗歌的主旨。1.写景诗：揣摩诗人于山水景物之中寄托何种情感。“一切景语皆情语......
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握手的诗歌善意的握手雨水中盛开热烈的拥抱月光下成熟眼睛从地狱的最高明亮的掉落滋润着窗台前昏暗的窥视茁壮，膨胀，乱蓬蓬相互碰撞发出清脆的声响欲望开始萌芽穿过魔鬼牢牢掌控着的黑夜最新分裂出黄色的`黎明已经触着......
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伸出我稚嫩的小手接过那晶莹的水滴七彩的阳光下折射出一个七彩的世界交织着柔柔的小溪溪畔的细柳是百花相伴的少女蔚蓝的大海翠绿的森林融入了这一滴水它真也美，它美也真“孩子，握紧这一滴水现在将来永远又轻又小的它，在......
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请把你的手好好的交给我在这庄严紧要的时刻让我以滿腔的柔情驱走你岁月的风寒请把我的手稳稳的贴在你的心在这庄严紧要的时刻让你以伟岸的姿态扛起我心灵的脆弱请把我们的手筑起命运与共的河风风雨雨，坎坎坷坷不说誓言......
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傍晚，老同学见面会。彼此握住了对方的手，就在那一瞬间，暖意传递过来。这样突然的暖意，如何珍藏？放在脑海？噢，脑海沉在世俗二十年，那里太拥挤。哪能存放纯净的如泉水般的暖意？那里到处遍布着蛛网状的人情世故，如何舍得将握手之圣......
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请握紧彼此的手诗歌请把你的手好好的交给我在这庄严紧要的时刻让我以滿腔的柔情驱走你岁月的风寒请把我的手稳稳的贴在你的心在这庄严紧要的时刻让你以伟岸的'姿态扛起我心灵的脆弱请把我们的手筑起命运与共的河风风......
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我想握住你的手一双辛勤的手正在挥舞着镰刀拉开割田的序幕无情的秋风还在呼啸划下一道道鲜红的伤口手背开始慢慢干燥而粗糙夜显得微凉冰冷的晚风吹拂着他的脸庞他依旧坚强夜的无声，他的无闻留给人更多的悲伤我想握住你......
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等了多少年两双大手终于握到了一起握住了阿里山黄河长江握住了巍峨的万里长城这是一次黄金季节的握手这是一次生民立命的握手这是一次血浓于水的握手这是一次为万世开太平的握手紧紧地握在一起的手啊握住了昨日今天的......
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天很茫然不知道霾为什么疯狂成这个样子山无奈的躲进霾的被窝陪你走过原野穿行都市的街区人们都在编织谎言走过十字路口我不知道该怎么走九天是否有霾我想肯定比人间更浓密仙境不都是云遮雾罩的么那些仙女不都想着下凡......
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历史性的握手现代诗歌等了多少年两双大手终于握到了一起握住了阿里山黄河长江握住了巍峨的万里长城这是一次黄金季节的握手这是一次生民立命的握手这是一次血浓于水的握手这是一次为万世开太平的握手紧紧地握在一起的......
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一枚秋叶，随风而舞静静地飘在我的手心如一份温柔暖暖地依偎着我我看到了它那满身绚丽的色彩仿佛在绽放着一份无语的深爱让我的心，渐渐地不再黯然起来一枚秋叶，风华正茂悄悄地，离开了枝头谁也不知道它是否不带一丝的感伤而......
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「成语原文」：握手极欢「标准发音」：wshǒujíhuān「繁体写法」：握手極歡「握手极欢是什么意思」：握手谈笑。形容亲热友好「握手极欢成语接龙」：大权在握→握手极欢→欢呼雀跃「握手极欢成语解读」：「用法分析」：作谓语；指亲......
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握手言欢→欢欣鼓舞→舞文弄法→法出一门→门庭若市→市无二价→价增一顾→顾盼自雄→雄姿英发→发奋图强→强词夺理→理不忘乱→乱七八糟→糟糠之妻→妻儿老小→小鸟依人→人定胜天→天外有天→天伦之乐→乐不可支→......
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「成语释义」一种作买卖的方式，双方一握手就表示一笔买卖作定「感情色彩」中性「成语结构」连动式成语「成语用法」作谓语、定语；指成交「产生年代」当代成语「近义词」拍板成交成语例句握手成交的方式现在还在使用英语......
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爱你,收不回,永久握你手诗歌收不回挚爱的付出收不回旖梦的延续收不回思念的痛楚放不了对爱的执着解不开这爱的迷惑找不出什么理由回忆的痕跡太多穿越你的`所有空间泪水在眼眶里涌动找不出渲泄的缺口牵挂带上了忧愁思......
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收不回挚爱的付出收不回旖梦的延续收不回思念的痛楚放不了对爱的执着解不开这爱的迷惑找不出什么理由回忆的痕跡太多穿越你的所有空间泪水在眼眶里涌动找不出渲泄的缺口牵挂带上了忧愁思念系上了枷锁造成今天的迷惑是......
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鉴赏，是读者对艺术运用形象思维，以感情的投入与感情的交流为主的审美活动。如果从纯理性的角度出发，拘泥于一隅之解，对诗文的某些意象进行科学考证、横加“指责”，或穿凿附会、主观片面地肢解作品，都无法把握作品的真正旨意......
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一、导语古诗词是我国传统文化宝库中的一颗耀眼的明珠，而意境则是古诗词的生命。二、正课1、什么是意境呢？明确：意境也叫意象，是作品中通过形象描写体现出来的境界和情调，是一种主观情思。表现在诗词中就是诗中的自然景物......
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为了方便同学们学习，下面应届毕业生网小编精心为大家整理了初中文学常识：古诗词情感把握，供大家参考学习，希望对同学们的学习能有所帮助。古诗词把握情感这一考点主要考查学生在理解诗词内容的基础上，结合写作背景、写作风......
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1.浏览题目。不少诗歌的题目对诗歌的类型和内容起着重要的提示作用。如《春夜别友人》中的别字，表明该诗属于送别诗;《咏怀古迹》中的古迹，说明它是一首怀古诗。明确了这一点，我们作答时就有了针对性。2.分析作者。知人......
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在孩子们的小学学习中，诗词学习是一个重要的内容，他们对于提高孩子们的文学素养和文化底蕴很有帮助，下面，就让我们一起欣赏趣味小学生手抄报，欣赏下美妙的诗词吧。手抄报一：手抄报二：手抄报三：手抄报四：欣赏了孩子们的这些手抄......
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曾经在迷茫中经常想象左右手左手还是右手迷茫中不知如何选择很难左手边是父恩右手边是子爱乌鸦反哺重要还是孟母三迁可贵左手边是事业右手边是家庭是出将入相重要还是瓜田李下可贵左手，右手右手，左手怎么比较无法比较割......
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左手和右手的心事我一个能看到一个看不透他们的心思一个在左一个在右右手经常光着膀子拍打鼠标他的心事一目了然左手经常做抓空的动作他的心事谁能知道至于那双脚本就没羞骚经常在失眠的夜里趴在窗口偷看月亮洗澡......
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我在一抹浓厚的月色里品尝一壶冒有热气的浓茶然后漂浮的想法忽然就此凝固我用茧满相思的双手写下满溢出的苍凉伴着我的还有那一轮弯月镶在额头的上方涣涣流动乌云横行的地盘寂寞便在虚拟的土壤里开出一种叫相思的花朵......
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春天，带给我们新的希望。以下是小编分享的春天的古诗词手抄报，欢迎大家阅读!1、《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。2、《春思》唐·李白燕草如碧丝，秦......
