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1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知3.我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不......
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1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知3.我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不......
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学习方法的名言1、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。华罗庚2、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。3、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采......
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1、燕雀安知鸿鹄之志哉！--陈涉2、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。--巴尔扎克3、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。--车尔尼雪夫斯基4、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。--罗曼·罗......
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学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。一起来看看学习方法有关的名人名言，仅供大家参考！谢谢！与学习方法有关的名人名言11提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡2假设始......
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在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦诵读一册好书是不断的对话，书讲着，读者的灵魂答着。——莫罗阿书犹药也，善读之可以医患......
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三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收......
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1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹2、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是......
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1、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙2、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子4、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳5、知之为知之，不知为不......
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1、讲到学习方法，我想用六个字来概括：“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。──苏步青2、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。──洛克3、温故而知新，......
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有关学习方法的名言大全1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。2、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。3、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。4、聪明的......
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1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。2、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。3、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。4、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的......
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1、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基2、活教育教人变活，死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》3、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅4、每一个决心献身教育的人，应当......
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热一爱一实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。——达·芬奇人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍......
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●有了金钥匙，不愁锁不开●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。要是果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉（爱迪生）●没有不好的土地，只有不好的耕作方法●窍门满地跑，看你找不找●有锁必然有钥匙......
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学习贵在自己能从中有所领悟，保守旧的东西是不会有作用的。读书有三个要领，就是要心专一，眼看清，口要读出声。每天都应自我检查，有错误就改正，没有错误就加以勉励。做学问最重要的是莫大于知道事情的来龙去脉与开始结尾。善......
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篇一：关于学习方法和学习态度的名言警句1.学问如逆水行舟，不进则退。清朝左宗棠2.人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。宋朝陆九渊3.有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。波斯萨迪4.不要等待运气降临，应该去努力掌握知识......
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关于学习方法的名言警句1、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。2、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。3、当局者迷，旁观者清。4、博学之，审问之，慎思之，明辨之......
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1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读......
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学习方法有很多，适用于每个人的方法不一样，以下是小编整理的关于学习方法名言警句，欢迎参考!1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。2、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。3、藏书再多，倘不阅读......
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1、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。2、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。3、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。4、假设始终先于知识。5、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。6、不入虎穴，焉得虎子？7、智者......
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1、学而不思则罔，思而不学则殆。2、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。3、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。4、博观而约取，厚积而薄发。5、不患人之不己知，患不知人也。6、不识庐山真面目，只缘身在此山中。7、察己则可......
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人教版九年义务教育六年制小学语文课本，从第一册至第十二册，都选有古诗。这些古诗都是名家写的名诗，造诣甚高，风格流派各显特色，从中可见中国文学史上古典诗歌精华之一斑。通过这些古诗教学，可以丰富和美化学生的精神生活，培......
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有感情地朗读古诗有助于理解古诗的内容，领悟只能意会而无法言喻的意境和韵味，是综合感受语言美、意境美的重要手段。古诗朗读教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素，引导学生读好诗韵，读准诗意，读出诗境。下面以《泊船瓜洲......
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摘要：将张旭《肚痛帖》与抽象美术鉴赏结合起来进行教学研究，探讨比较式鉴赏教学的设计理念、方式方法、意义等方面内容，为学生比较全面理解东西方美术文化提供思维基础。关键词：《肚痛帖》；抽象美术鉴赏教学；融合对于今天的......
