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美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。[法国]罗丹当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。[古希腊]柏拉图各种事物能使人一见而生快感即称为美。[意大利]托马斯河奎那美......
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1、若要把感性的人变为理性的人，唯一的路径是先使他成为审美的人。——席勒2、美丽的身材可以吸引真正的倾慕者，但是要持久地吸引他们，需要有美昍的灵魂。——科尔顿3、美丽只能触及人们的感官，而美却能触及人们的灵魂。......
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中学语文从来都是教师对学生进行审美教育的主阵地，而语文教材中的古诗词更是这块阵地中的制高点，语文教师一般都很重视利用古诗词对学生进行必要的审美教育，那么在教学中老师到底应该怎样进行审美教育呢？一、声情并茂地朗......
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随意翻开小学语文教材便可以发现古诗是必不可少的重要内容，这些古诗多是千古传诵的名家名篇，既非常适合小学生阅读，又具有很高的审美价值。所谓熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟，学习古诗的作用可见一斑。作为一名教师我们应......
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一、读诗作画，再现古诗的画面美画家用线条、颜色表示形体，诗人则用语言来绘色绘形。高超的“画笔”，可使“画中有诗”，而美妙的“诗笔”又可使“诗中有画”，从而使得诗情画意融为一体。小学语文课本中的古诗就不乏“诗中有......
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关于中国古典诗歌演唱中的审美（一）要“以字行腔”，歌唱时“咬字”的关键在于字腹以及字与声的结合在演唱上应注意中国汉字的四声走向与音乐旋律声腔的紧密结合，从而使诗词、旋律与演唱三方面能和谐统一，更好地表达出诗词的......
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这是一篇有关创新问题的议论文。作者针对现实生活中很多人常常局限于“事物的正确答案只有一个”的认识，独辟蹊径，提出了事物的正确答案不止一个的观点，在精当分析的基础上，着重论述了创造性思维必需的因素，以及区分一个人......
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有关《外国诗两首》的审美鉴赏方寸之间的大气美《蝈蝈与蛐蛐》短小精致，仅仅勾勒了夏冬两幅小景，而没有描绘春冬两季的具体景象；仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐两种昆虫的吟唱，而没有去写大地上其他百鸟千虫的演出。但是这种描写表......
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小编大全频道精心搜集了12个关于审的成语，带有审字的成语及解释。以“审”字开头的成语及解释如下：[审时度势]审：仔细研究；时：时局；度：估计；势：发展趋势。观察分析时势，估计情况的变化。[审曲面埶]原指工匠做器物时审度材料的曲......
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你随意散卷的头发牵着风的手我在日光洒刻的阴阳上翻阅你的风情明媚与晦暗译注着娇艳与柔弱你的影子摹拓你的生命像是在解读一个哲学命题当然我不能把你的美丽用暗淡的文笔添加旁注我只能用向上的文字写出你的春天这也......
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诗歌的艺术和审美观诗歌是艺术的一种表现形式。赏诗、作诗，反映着对诗歌这种艺术表现形式的“审美观”。审美意识，人皆有之。但是“审美观”则不流俗，更不从众，且存在着一定的倾向。“审美观”的倾向何在？归根结蒂，乃是一种......
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随意翻开小学语文教材便可以发现古诗是必不可少的重要内容，这些古诗多是千古传诵的名家名篇，既非常适合小学生阅读，又具有很高的审美价值。所谓“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”，学习古诗的作用可见一斑。作为一名教师我......
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随意翻开小学语文教材便可以发现古诗是必不可少的重要内容，这些古诗多是千古传诵的名家名篇，既非常适合小学生阅读，又具有很高的审美价值。所谓“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”，学习古诗的作用可见一斑。作为一名教师我......
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一、声情并茂地朗读发现其美把古典诗词的精彩片断的意境和神韵通过声情并茂的朗读渲染给学生，这是一种听觉美感。在教学的起始阶段，它可起到创设审美情境、唤起审美注意的作用。也是语文教师一项重要的艺术功底。例如，朗......
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美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。——孟德斯鸠我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。——纪伯伦如果你歌颂美，即使你是在沙漠的中心，你也会有听众。——纪伯伦最能直接打动心灵......
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·美貌，可以触发审美的情趣，但却不一定能触发倾慕或爱情。高考——金马·没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。——莎士比亚·美貌和魅力原是两种要拿的东西，幸而不......
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人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美，最多的美是画家无法表现的，因为它是难于直观的。——培根在夜幕下的火光中你认为美丽的东西，也应该在朝阳......
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1、赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。—（英国作家）塞缪尔。约翰进2、人之赞我，于我未加一丝；人之担我，于我未减一毫。—（日本作家）佐久间象山3、赞扬自己被认为不恰当、不谦虚，但赞扬自己的派别、自己的哲学则被视作崇高的责......
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1、外师造化，中得心源。——张躁2、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹3、神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。——王原祁4、画素描是从我们看不见的东......
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诗歌可以包括各种中国古代的韵文如赋、词、曲等，狭义则仅包括古体诗和近体诗。小编整理了诗歌的审美特征，欢迎欣赏与借鉴。(一)集中概括的抒情臧克家的《三代》，用六行诗就概括了旧中国农民世代不变的悲剧命运。这种集中......
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1、应该学会把心灵的美看得比形体的美更可贵。——柏拉图2、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰3、谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语4、单纯漂亮不算美，令人愉悦才是美。——意大利......
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1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘2、志不强者智不达。——墨翟3、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉4、志当存高远。——诸葛亮5、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操6、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植7......
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1、人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫2、虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找。——爱默生3、最高贵的心，有着最高贵的满足。——斯宾诺莎4、改变人的心灵，比......
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1、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特2、美不是人工造就的，而是天生固有的。——狄更生3、美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基（俄国）4、美是到处都有......
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成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。下面我们来看看关于读书优美名人名言，欢迎阅读借鉴。NO1、敏而好学，不耻下问。——孔子NO2、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。——谚语NO3、书读百遍，其义自......
