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寓言作文合集九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的寓言作文9篇,希望能够帮助到大家。

寓言作文合集九篇
寓言作文 篇1

花有很多种,但每朵花都有自己的寓意。人们可以选择不同寓意的花来表达寄托自己的感情。

桔梗——坚强,当你因考试失利而灰心,因生活不顺而忧郁,因孤苦无助而啜泣,何不送自己一枝桔梗。望着那光秃挺直的枝干,那千枯却依然存活的花苞,你是否感到一股不屈?是否感到复燃的希望?

木棉——热烈,英雄花,不凡身,他开放在灿烂的季节,那高立的枝干上的红色花朵,是开在夜晚的绚烂,象征着他的活力。就连死他也不干平凡,当其他花为了自己即将逝去的美丽而忧心,他毅然选择了同归于尽,不如其他的细水长流。当你对前方感到迷茫,何不携一朵木棉?

我不是爱花的人,之所以知道这些全是早已死去的外婆告诉我的。她爱花,并且懂花。

她最爱的花应该是幸运草,幸运草有四片叶子,看起来很普通,所以我怎么也不相信这东西能给人带来幸运。可是,当临终的外婆把幸运草的标本放在我的手上并告诉我他的花语时,我相信了。

第一瓣信念

我不是个懦弱的人,但也总是害怕做不好。记得有一次轮到我们班在国旗下讲话,老师让我准备,我很害怕,总怕做不好丢脸。可又不敢对老师说。我怀着沮丧的心情回到了家,无意间看见了床头的幸运草标本。忽得想起了外婆的话“第一瓣叶子代表信念”。信念,对!我要相信自己能行才可以,于是我勇敢地站在了国旗下。

第二瓣希望

“完了,完了”这次的小制作肯定交不上去了。六年级的小制作大赛,我正苦无灵感,想要放弃。可是外婆的话又在耳朵旁飘起,“第二瓣叶子代表希望”。希望!好吧!只要还有最后一秒我就战斗一秒。于是,我登上了领奖台。

第三瓣真爱

在为灾区儿童献爱心的活动中,我捐出了自己的零花钱。虽然勒紧腰带多了一段艰辛日子,但仍感到甜蜜。

第四瓣幸运

当外婆告诉我第四瓣叶子的寓意时,我不解。这本就是幸运草,怎么第四片还是幸运。直到今天,我才想到,也许他本身并不能给人带来好运。真正给人带来好运的应该是他背后那催人奋进,引人深思的含义。

寓言作文 篇2

有一位农夫,家里养了两头骡子,其中一头黑色的做的事情很少,但是很会讨主人喜爱,每次主人回来时,都会黏在他旁边,使主人感到很温暖,而第二头褐色的呢!跟主人在一起的时间很少,每天都是勤勤恳恳的把自己该做的活做完,但由于黑色骡子很受宠爱,所以经常它的活儿也担在了第二头骡子身上。但是,那头骡子还是没有任何拒绝的话。尽管这样,主人还是更喜欢第一头黑色的骡子。

记得有一次,主人回家后,第一头骡子立刻跑过去,哄主人开心,黏在他旁边,还看着褐色的骡子,好像在说:“你看吧!主人是多么喜欢我!而你呢!就算再怎么做事!也是白费功夫!还不如跟我学学!”但第二头骡子完全不在意黑色骡子所说的话,它认为,只要做好自己的事情就可以了,而且,主人也一定能看到他的努力!

是啊!这个故事就是告诉我们:一定要尽力去做好每一件事,不要去投机取巧,如果你努力了,别人总是会看在眼里的。

寓言作文 篇3

“南辕北辙”未尝不可

有个人赶着车子在大路上走。别人问他去哪里,他说自己要去楚国。别人告诉他:你前进的方向错了!楚国在南边,而你却是向北走。赶车的人说:我的马很好。别人说:马虽然好,可是你走的并不是去楚国的路呀。赶车的人说,我的钱财也很多呐。别人又说:你的钱财虽多,这也不是去楚国的路呀。赶车的人不耐烦地说:可是我赶车的技术是一流的呀。听了这话,别人也就不说话了。因为再说什么,赶车的人也听不进去了。马很好,钱财也多,赶车的技术更不错,可是,朝着与目的地相反的方向走,岂不是越走越远吗?

明明是到南边的楚国去,可这个人非犟着驾车向北行,这寓言听起来实在荒唐不可思议。可细想想,南辕北辙也未尝不可。

从现实层面上来说,地球是圆的。往北走的车子绕世界近一周后到的确能够到达楚国。也许这人根本就是想要做环绕世界的旅行的,要不你听他一直答非所问地说“我的马很好”“我带的财物很多”“我的.驾车技术很高”,他是在暗示自己完全有能力环绕地球走一圈。可是为什么不说破呢?说不如不说,说了当时的人也不会明白自己在做什么,保持点神秘感不更好么。

从哲学意义上来说,物极必反。寒极生热,阴极生阳,北辙未必就不能达到南地,有时候北辙反而是达到南地的捷径。比如追求一位女孩,你疯狂地追、猛烈地追、持续地追,有时候反而会让女孩很反感,越来越疏远你。倒是你抓住时机故意疏远她、冷落她,保持若即若离的距离,反而更容易抓住女孩的心。再比如有的人老怪命运和自己作对,自己想往东走,命运却老把自己往西边拧。不闻孟老夫子有言“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,很多时候正是挫折和失败的一次次打击,才煅炼了一些人,成就了他们的成功。

寓言作文 篇4

一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上,可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊,因为狼不能吃草。 这天早上,又到了狼杀羊的时候。 所有的绵羊颤抖着,它们默默祈求死掉的不是自己。

狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去! 狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。

所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊:“英雄!英雄!” 这时,另一只狼走了过来,“可爱的羊们,请让我做你们的新主人,我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。” 包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。

寓言作文 篇5

小明有一枝钢笔和一瓶墨水。钢笔有一件漂亮的衣服,真好看,而墨水瓶却黑呼呼的,一点也不好看。

有一天,钢笔对墨水瓶说:“喂!墨水先生,你瞧瞧你自己,黑呼呼的,多难看呀!你看我,多漂亮。”墨水笑着说:“是呀,我虽然长得不好看,但是,没有我的话,你也写不出字来。”

这时候,小明走到书桌前,拿起钢笔想写作业,却发现钢笔没水了。小明一边自言自语地说:“怎么又没墨水了呢?”一边拿起墨水瓶,打开瓶盖,然后取出钢笔芯,伸进墨水瓶里吸墨水。这时候,钢笔明白了自己是离不开墨水的,不好意思地低下了头。

寓言作文 篇6

小鹰从飞行学校回到家,向老鹰哭诉说:“今天有几个同学嘲笑我!孔雀笑我长得不好看,鹦鹉笑我不会说人话,公鸡笑我不会唱歌!”

老鹰听后,语重心长地笑道:“孩子,孔雀长得好看,鹦鹉会说人话,公鸡会唱歌,都是事实;可是作为鸟,它们却都飞不高,应该是它们感到惭愧才对呀!”

寓言作文 篇7

今天,我从书店里买了一本书,名叫《中国寓言》,回到家,我便津津有味地看了起来。其中,我最喜欢《揠苗助长》。

古代宋国有个种田人,他每天都去看他的庄稼,觉得长得太慢。有一天,他终于想出办法了,于是他便走到田里,把所有种的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田里的秧苗全都拔完,他已经累的腰酸背痛,可是他心里非常高兴,以为这样庄稼就长得快了。回到家他夸口说:“今年的庄稼,那家也比不过我。”儿子问她:“你有什么好办法?”

他骄傲地说:“今天我帮助秧苗长高了。”儿子好奇地来到田里一看,所有的秧苗都枯死了。这则故事告诉我们,不顾事物本来的规侓,急于求成,反而把事物弄糟。

就像我妈妈一样,那年急于求成,给我报了好多课外辅导班,又是奥数,又是毛笔字,又是画画。每个星期六,星期天连写家庭作业的时间都没有,更没有玩的时间了!就在那学期,我开始厌学,觉得学习秙糟无味,所以那学期没考好。

我们做事要三思而后行,不要急于求成,反倒把事情弄糟。

寓言作文 篇8

1. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

2. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

3. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

4. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

5. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

6. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

7. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

8. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

9. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

10. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

11. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切

12. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象

13. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动

14. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深

15. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

16. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当

17. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

18. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

19. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成

20. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作

寓言作文 篇9

寓言是文学作品的一种体裁,是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人物以智慧和启发,给丑恶事物以无情的嘲讽。寓言的篇幅简短,但含义深远。

寓言,也有人把它归入童话一类。说起童话,它的特点是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象反映生活,对儿童进行思想、道德教育。优秀的童话作品,其现实与幻想,总是和谐地融合在一起,而造成一种如诗如画的艺术境界。童话体裁有超人体、拟人体、常人体以及科学童话等。超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动。(冠华作文网)拟人体童话:是将人类以外的各种有生命、无生命的物体,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人体童话中的人物,只是一些普通人,但这些人物的性格和行动,极端夸张,是实际生活中不可能发生的。科学童话除了应当具有一般童话的特点之外,还带有比较浅显的科学知识内容。采用这种形式,生动、活泼,启人深思,别具一格。

例文精选:谁是真正的朋友

兔子妈妈生下了一只洁白如玉的小兔子,她精心喂养小兔子、一天一天过去了,小兔子也一天天地大起来了,开始懂事了。

有一天,乖乖的小兔子问正给她整理外衣的妈妈说:“妈妈,我想找一个朋友,一个真正的朋友,我要同他们一块儿玩耍,一块儿做好事……您说,我找谁做我的朋友呢?”

兔子妈妈沉思了片刻说:“孩子,外面的世界非常大,由于每个人的要求不同,他们的世界观、人生观、价值观也就不同。因此他们处事的方法、态度也有差别。孩子,从现在起妈妈让你到外面的世界中去寻找你真正的朋友,你愿意吗?”小兔子一听这话,红红的眼睛放出灿烂的光彩,蹦蹦跳跳圈着妈妈转了好几个圈就蹦出了家门。

来到外面,小兔子才体会到妈妈的话,外面的世界很大,她开始找朋友了。这时,一只喜鹊停在小兔子面前说:“兔子姐姐,我想和你做朋友,我会为你天天唱动听的歌儿……”小兔子没等他把话说完就摇了摇头,不高兴地走开了。因为她嫌喜鹊叽叽喳喳地叫个不停,不能成为自己的朋友。

小兔子又来到动物园,这里的哥哥姐姐有好多好多,他们一见到兔子,看到那洁白如玉的外衣,都想要和她交朋友,可没有见过世面的小兔子一一地拒绝了他们,她嫌大象的鼻子太长;嫌狐狸嘴巴太尖;嫌豹子的外衣太花,没有与自己的外衣一样;嫌猴子爱吃树上的果子,糟蹋农民伯伯的粮食;嫌熊猫太胖……小兔子不高兴了,为什么这么多的姐姐和哥哥没有一个和自己相似,和自己有着共同的爱好?她感到很苦恼。她没有找到一个真正的朋友的原因在哪里?

可怜的小兔子面对大象哥哥、狐狸哥哥、豹子哥哥……他们的答案一个与一个不一样,他们对小兔子的帮助也各种各样,小免子困惑了,到底谁是自己真正要找的朋友呢?

小兔子空空一人在经历了外面世界的洗礼后回到家里,兔子妈妈迎上来,看到小兔子那沮丧的样子,兔妈妈摸着小兔子的头,亲切地说:“孩子,现在你明白世界上的万物是丰富多彩的道理之后,你的朋友是谁,你找到了吗?”

小兔子点点头,说:“妈妈,其实他们都已经是我的好朋友了;我不能因为个人因素,而排除他们中的任何一个。”

兔妈妈听后,欣慰地笑了。

点评】这是一篇寓言故事,讲了一个道理——选朋友的标准不能整齐划一,不能因朋友有自己的个性特点而拒绝他们。标题新颖有吸引力,立意有一定深度,叙述的语言比较生动、形象。

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