理性对待文言文阅读量翻番

2008年中考语文《考试说明》在考试范围、试卷结构、试题难度比例等保持不变的同时，文言文阅读篇目由去年的12篇增加到24篇，古诗文背诵篇目由19篇增加到31篇，对阅读要求的表述为：体味、推敲、探究、理解语言难点等。文言文阅读数量的增加让广大考生加强了对文言文学习的重视，在中考语文复习过程中形成了一种文言文热现象，这当然是一个好的'现象。学习文言文，这不仅仅是应对中考语文试题的问题，更是对我国古代优秀传统文化的继承，因为学习文言文就是学习古代优秀的传统文化。然而，巨人提醒广大考生，在中考即将临近，各科复习都比较紧张的情况下，我们应该理性看待《考试说明》文言文阅读量翻番的要求，急于求成并不能解决根本问题，平时积累很重要。

北京中考专家，原西城区教研中心主任尹宗禹在对今年中考说明进行点评时表示，今年语文说明中文言文阅读量和词语表中的变化，都说明考试将增强对中国传统文化的考查。因此，考生复习文言文时，不能仅仅针对文言文而复习文言文，中国古代的一些文化知识也应该做相应的了解，比如中国古代官职变动所使用的文言词，古代文人怀才不遇的隐士情怀等等。

另一方面，中考文言文更多的是侧重课内篇目的考查。因此，对于语文课本上的文言文一定要掌握透彻，其所涉及到的文言知识也一定要理解。中考语文复习同样不可离开课本，文言文复习更是如此。把功夫用在平时对文言文学习一点一滴的积累中，把基础打扎实，也就可以以不变应百变了。北京中考考试专家尹宗禹也认为，考试说明中，只要求考生运用平日的积累，综合多种语文能力，按要求去完成其中的某一个环节。这样更好地将过程与结果结合在了一起，增强了所选词语的文学色彩和文化底蕴。