如何做好文言文阅读的方法
第一步，快速浏览题目。
课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文的主要内容。所以，拿到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。
第二步，仔细分析标题。
一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。
第三步，结合注释速读全文。
课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。
第四步，对症下药解答问题。
课外文言文阅读问题设计常有三种类型，对于不同的题目则采用不同的解题方法：
词语解释题：
这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。
翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来;然后，将句子的`大致意思写出来。在翻译句子时需要注意以下几个问题：
年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。
句子中没有实际意义的词语应删去;文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整;所翻译的句子若是省略句，则要把省略的成份增补出来。
内容理解题：
解决这种类型的题目有三种方法：
(1)引用原文句子回答;
(2)摘录原文关键的词语回答;
(3)用自己的话组织文字回答。
