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正确运用多媒体教学语文诗歌诗歌是文学的重要体裁之一，也是整个语文教学中很重要的一部分，它或寄情于花草，或托物言志、抒发个人壮志和遭遇，诗歌语言的凝练、概括和模糊抽象所表现的意境，给我们带来美的享受，同时也给我们的......
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现行的小学语文教材中，古代诗歌占有一定的比重。这些诗歌语言精炼，意境优美，寓意深邃。但由于小学生知识面狭窄，生活阅历浅，表象储备贫乏，对诗歌中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远，因而古诗教学一直是小语教学......
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多媒体技术引入课堂教学，使原本枯燥乏味的课堂变得更有活力。在小学语文古诗教学中引入现代教育技术，可以为学生再现更直观、形象的古诗意境，把学生带进诗情画意的情境中去理解诗歌，领悟作者的作诗技巧，让枯燥的诗歌教学变......
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「设计思路」本课中，由于“声音的录制与播放”内容本身对学生具有很强的吸引力，因此，没有按照教材中的那样先插入艺术字、图片再进行声音的录制顺序，而是先让学生进行声音的录制练习，同时创设适当的情境(本课是用学生耳熟......
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「设计思路」本课中，由于“声音的录制与播放”内容本身对学生具有很强的吸引力，因此，没有按照教材中的那样先插入艺术字、图片再进行声音的录制顺序，而是先让学生进行声音的录制练习，同时创设适当的情境(本课是用学生耳熟......
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小学语文课本中收录的古诗，是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。它们琅琅上口，字字珠玑，意境优美，思想深刻，不仅能使学生开拓美的视野，陶冶美的情操，还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。但是，由于古诗讲究平仄、押韵，文字......
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小学语文课本中收录的古诗，是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。它们琅琅上口，字字珠玑，意境优美，思想深刻，不仅能使学生开拓美的视野，陶冶美的情操，还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。但是，由于古诗讲究平仄、押韵，文字......
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随着现代科学技术的发展，计算机辅助教学越来越普遍，在二语教学中也不例外。对大多数二语学习者来说，多媒体环境下的阅读已经成为他们日常学习活动中必不可少的一部分。此处所谈的多媒体指的是以计算机为基础，通过各种资源......
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教学目的:1、了解陆游及其诗歌创作。2、深刻领悟这首诗歌所表现的思想感情。3、感受诗人强烈的爱国主义感情。教学重点:1、了解陆游及其诗歌创作。2、感受诗人强烈的爱国主义感情。教学难点:1、深刻领悟这首诗歌所表......
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教学目标1、通过诵读，理解所陈之情，体会陈情方式。2、品味作者在文中蕴含的真挚情感。教学重难点重点：在反复诵读中体会字里行间蕴含的真挚情感。难点：引导学生在反复诵读中体悟以情动人的陈情艺术，进而分析作者是怎样通过......
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摘要：近几年，随着教育改革不断的深入与完善，在新课标概念下，高中教学重在培养学生各个方面的能力，而对于高中语文来说，诗歌鉴赏是目前高中教学中的重点，也是难点，它要求教师在教学中有创新性的教学模式，少教多学的教学模式就是......
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教师诗歌教学培训心得体会（精选3篇）心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编整理的教师诗歌教学培训心得体会（精选3篇），仅供参考，希......
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教师诗歌教学培训心得体会（精选3篇）心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编整理的教师诗歌教学培训心得体会（精选3篇），仅供参考，希......
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今天带孩子们一起学《牧童》、《舟过安仁》和《清平乐.村居》。三首描写从前小孩儿生活的古诗，带领固定在两点一线的现代孩子读，有些意思。开篇即问：这三首古诗中各有几个孩子，他们都在干什么，找依据，划下来。小毛眼睛圆圆......
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我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编收集整理的小学语文诗词教学心得体会，仅供参考，希望能够帮助到......
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「摘要」本文重点论述了诗歌是一种很美的文学样式，在教学过程中一定要注重审美教育，培养学生的审美能力。诗歌教学要从形象美、情感美、意境美、想象美、含蓄美、形式美六个方面进行理解诗歌特点，并结合初中课本上的课例......
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古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。它们大都具有如下特点：语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微，它们或豪迈昂扬，或细腻清丽，或发人深思，给人们留下深刻印象，一辈子都难以忘掉。古......
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古诗词作为古诗文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养,培养热爱中华民族优秀文化感情的一个重要纽带。传统的古诗词教学往往把教学重点放在字词句诠释和翻译上,致使古诗词的审美意蕴被分解得支离破碎,使其失去审美......
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“小学语文古诗词教学”培训心得体会在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编精心整理的“小学语文古诗词教学”培训心得体会，仅供......
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今天教学《如梦令》（常记溪亭日暮），邀请了实习生来听课。课后，实习生主动找我谈听后感，总结了很多优点，说学到了很多。最后他提出了一个疑惑，问我：“诗词教学，如何把握情与景的关系？”情景交融是理解诗词的重要教学手段，而且，在我......
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1、空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。2、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。3、美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形......
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运动方法无数条，因时因地因人挑。下面由小编为您整理出的小学体育教师座右铭，一起来看看吧。1、体育是健力美三维一体的组合”。2、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。3、爱岗敬业肯于奉......
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一、什么是浅近的古诗新课程标准第一学段对学习古诗是这样说的：“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”那么什么是浅近的古诗呢？还是先看看教材吧。我把教材中的古诗分为以下三个类......
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一体化《人生寓言》教学案教学目标：1、理解、积累“禀告、皎洁、审美、闲适、慧心、落难、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。2、了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。3、揣摩《白兔和月亮》语言的精美和《落难的......
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摘要：诗歌是文学之母，诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式，诗歌教学是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。在诗歌教学中，要通过以读带讲、以点带面和以练带学等教学方法的改进，引导学生学好诗歌，提升综合素质。关键词：语文......
