-
把我丢在箱子里那人走了关於世界我的记忆是四方形关於荣誉。也是爱情——蜷缩在角落也是的外面的世界，有关的传说是这样的：也日渐变成四方形那麽就给我一杯四方形咖啡，给我一顿四方形早餐。黄昏，必然也是四方形。万一落日......
-
是你，轻轻地把柔媚之意写在了眉心而我，默默不言却将浅浅的微笑握于手掌那是，一缕不浓烈，却不清淡的，挂念随着岁月的流逝，让温馨如青藤般蔓延照亮了彼此的心窗轻触一段跨越地球两端不同时空的掌纹是怎样的邂逅让我们的故事像......
-
「一」透过记忆的时光我分明看见一粒种子在泥土里生长我分明知道那是一种对光的渴望思想总是无法在月色里面隐藏欢乐终会在月光里面收藏悲伤终会渐渐在夜里扩张透过记忆的时光思绪穿越在大地上那条道路明显的漫长而宽......
-
感觉就象是在昨天，你还是相遇时的那样。就这样慢慢的走近我，走进了我的心房。在我流淌的血液中，有你轻轻拍打的节拍。每一个睡眠的深夜，你守候在我的身旁。那个天清气朗的午后，我们相遇于廊桥。你阳光般迷人的笑容，顷刻占据......
-
（一）晨曦中的你迎着阳光灿烂的微笑年轻的脸庞泛着靓丽的光芒窗后一个男孩在静静的凝望暖暖心里升起漫天的霞光校园钟声清脆的敲响青春的梦想在激情中飞扬朗朗书声读出无比的希望尖尖笔端流趟着对爱的向往（二）风中飘满醉人......
-
关于记忆的诗歌欣赏思绪早已落满尘埃在发黄的记忆里谁是谁的过客谁又是谁的传说无法诠释的是对错无法淡忘的是过往也许我终是四月的飞花轻轻沾在你那美丽的眼睫上你柔情地替我的命运哭泣你那多情的泪水褪色了我青春的......
-
忘不了那一次春天的约会你教我认识了丁香和蔷薇之前我是一个花盲品不出君子兰的高雅也欣赏不出牡丹的尊贵蝴蝶花是你让我认识的最美的花卉那黑里透红的花瓣质感是那样的丰沛那红里透粉的花蕊娇羞中尽显着妩媚静静地开......
-
时间如树梢上的光影轻轻掠过却不留一丝痕迹寂寞窗棂前精美无语的风铃摇响起记忆最深处的回音倚窗而望缠绵无奈的雨丝飘飘洒洒轻抚心灵的忧伤静静感受雨后的清新与迷茫深呼吸泥土淡雅的芳香远离城市喧嚣腾一方思想空间......
-
冬日的暖阳驱不散数九的严寒我踱着细碎的脚步数着远逝的时光川流不息的人群熙熙攘攘谁家的儿女走得匆忙是不是赶去探看那梦中的爹、娘我不知道还要走多久，多长梦中的邂逅伴着雪花飞扬醒来，是擦拭不尽的满目泪光母亲夜半......
-
一些水一堆粘土一炉火本是天物当粘土遇到水情至浓稠当二者的混合体纵身窑炉当炙烤与煅烧窜至千度烈火见真金烈火见真情也看见砖红喷薄涌出而当此时予以兜头冷水前所未有的热烈静止凝固刹那的冷酷陡然的缺氧窒息瞬间的......
-
1.限时背诵法这是强制记忆法之一。要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。在学校里，教师采用这种方法是非常有效的。2.抓关键词语......
-
当厚厚的日历被一页页翻起我却把记忆丢在了风里把未知的明天留给了自己记忆是什么是锁在箱子里的光盘打开时就是一段岁月的河流或舒缓，或湍急记忆是写在日记里的五线谱翻阅时就是一曲抑扬顿挫的旋律或忧伤，或欢喜记忆是......
-
踏着草绿装的记忆重蹈戎马岁月的那片绿荫将那份战友情浓的葱翠与大榆树的白杨叶，和那片班地里的菜青一并归入今朝相聚的诗篇无须构想，那曾经直线加方块的几何意境一二一铿锵的步声，朗读了书写在操场上的平仄诗句操枪瞄准......
-
◎妈妈的诉说妈妈诉说着我的生日布满皱纹的脸庞上泛着润泽的潮红用弯曲的双手将我的长短比划那么小，就那么小……直到小得摇昏了头一双玲珑精制的小孩鞋容不下我的二个手指兔儿帽子里渗出了母亲奶水的香甜莓潮的气味是......
-
「一」把记忆揉碎成一些日子一些有风有雨有云有阳的日子哪怕阴天云多哪怕晴里有雨统统都写成记忆记忆的河水涨了又退去记忆的小船来了又离记忆的风筝忽高忽低站在记忆的风口静静的听风看雨「二」总以为远处的风景更美......
-
「一」当走过深秋蜿蜒的河流，在一帘烟雨里，跨进冬的门楣，才发现，空气中已有了凌冽的味道，阳光也不再那么妩媚。突然很想念从前的时光，那些与你有过的交集，那些安放在文字里的心语，依旧在初冬静好且微暖着。一切都未改变，变的只......
-
打开季节的窗户凝眸一树记忆让诗的涟漪在心湖层层泛起繁花似锦的春季只有一朵惊艳是你藏而不露的笑意惊鸿一瞥霎那就让我沉醉向阳光灿烂的晴空伸出渴望的双手承接一个最純最美的应许然后合掌珍藏刻骨铭心却沉默不语因......
-
春的风吹过寂寞的原野还记得，那余寒未消的孟春之月那时，我们不是牵着手吗？沿着菜花盛开的畦田间走去，驻足着迎目的花浪花在原野的缝中躲着，好似羞愧的春姑娘走到这盛开的群落，我们坐下来了，相互依偎春的风吹过葱茏的原野还记......
-
落花时，我们分离、或与我们不会再见了，这只为你写—我的闺蜜现在的我们都忘了曾经是怎样认识的只知道现在分离的时刻也对，我们的路程永远只停留在小学的六年里现在—我们也应该分道扬镳了你知道我向往幽静的山田你也说你......
-
做一团浓雾流下相思的泪水没有什么文字可以阐述原因听一听菊花的悄悄地语句心就动了玫瑰的心开始沉沦哪堪回首记忆在秋风里沉醉小雨敲打着已经逝去的晨昏那是心底的河一条鱼儿越过了龙门用深情的眼睛看看在尘世里拖延......
-
这个下午到来，黄昏如此明亮落日擦着地平线深深一吻白杨树在微风中轻轻晃动仿佛已经睡着白鸽平展着翅膀，飞回一条颤抖的直线蹲在金色的瓦片上，昂着头静默地排成一行发出“咕咕”的叫声和老牛反刍的声音重叠在一起奏响傍晚......
-
门前的小河呵，你带给了我多么美好的记忆！春日，我们摸鱼，挽着裤腿，弓着腰，双臂不停地在水中抓捞，明感到小鱼已在手中滑动，得意地一捞哟，只有那满手的泥草！夏日，我们打水仗，嘿，你先发起了进攻，可别该我不客气咯，我往你头上浇，你向我衣领......
-
家乡，刻在我记忆的版图里那一地地渐渐熟了的油菜土里那一丘丘绿绿尤翠的秧田里那一阵阵蛙鼓声在朦胧的月夜里欢歌那一棵棵油桐树在这个时节结满了果蒂那一声声春雷在这个空间拉开了隆隆的鸣响那一场场春雨在这段时间上......
-
又过了一场雨和降温的空气我捞起浸在回忆里的毛衣一个人演这场取暖的戏假装不在意你躲在电话里的若即若离忘记那冬天里结成故事的结局我开口说的不离不弃和你没回应那安静的空气我该不该就当骗自己当作你默许放下的手......
-
1.顶针接龙法词首接词尾，像接龙一样续下去。既可用原字，也可用谐音。不过注意弄清楚。顶天立地——地久天长——长盛不衰——衰朽残年2.回环往复法就是由哪个字开始，结果就要回到那个字。回天无力——力不从心——心口不......
