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中考古诗词鉴赏应试对策，一、先弄清写了什么？二、再弄清是怎样写的？三、弄清如何表述诗词赏析的试题。一、先弄清写了什么？1、写了什么内容？这里内容可以是作者的某种感情，如乡情、边塞征战、咏史怀古、思妇闺情、山水田园......
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一、应对方略产生的背景。古诗文越来越受中考的青睐,尤其是原中共中央总书记江泽民提出”青少年要多学些古诗文”的号召后,默写题成了中考语文试卷上的一道亮丽的风景线。虽然，这部分内容所占分值并不多（最多15分），但近几......
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一、先弄清写了什么？1、写了什么内容？这里内容可以是作者的某种感情，如乡情、边塞征战、咏史怀古、思妇闺情、山水田园风情;也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。2、如何确定写了什么内容？（1）注意诗歌的题目，学会从内......
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一、先弄清写了什么？1、写了什么内容？这里内容可以是作者的某种感情，如乡情、边塞征战、咏史怀古、思妇闺情、山水田园风情；也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。2、如何确定写了什么内容（1）注意诗歌的题目，学会从内......
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1、明确测试重点。从近几年高考试题看，文言文趋于稳定。①就测试内容而言，重点在全文的主旨、关键句和作者观点的综合理解。其分值占文言文总分的70％。其次是词语的把握，其分值占文言文总分的30％。②就题型而言，客观选择加......
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让高中音乐鉴赏课活起来的对策探究作者/郑希摘要：作为素质教育有机组成部分的高中音乐教育，凭借其自身独特特点，决定了它具有提高学生审美能力、激发创造力以及完善人格的功能。高中开展音乐鉴赏的目的是提高学生各方面......
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导语：刘备三顾茅庐，终于打动了诸葛亮，与他分享隆重对策。下面是语文迷小编收集整理的关于歇后语诸葛亮隆重对策的解释，欢迎大家阅读参考!歇后语：诸葛亮隆中对策——有先见之明歇后语解释：指预见天下将三分的智慧......
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浅谈中学古典诗歌教学的现状及对策研究教育论文论文关键词：中学古典诗歌现状对策论文摘要：伴随我国新课改脚步的不断的加快，我国的中学生的古典诗歌教学工作也取得而了前所未有的发展。虽说其取得的不斐成绩是不容人所忽......
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为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了中考语文一模应试技巧的内容。一、先弄清写了什么？1、写了什么内容?这里内容可以是作者的某种感情，如乡......
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从今年高考开始，在文言文阅读这一块中，新增加了直接翻译题，这既能考查学生对实词、虚词、不同的句式、古代文化常识、句子间的语意关系的领会，又能考查学生的书面表达能力，这比以往的用选择的形式来判断文言句子翻译的正误......
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1、写了什么内容？这里内容可以是作者的某种感情，如乡情、边塞征战、咏史怀古、思妇闺情、山水田园风情；也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。2、如何确定写了什么内容？（1）注意诗歌的题目，学会从内容上分类鉴赏诗歌诗......
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导语：刘备三顾茅庐，终于打动了诸葛亮，与他分享隆重对策。下面是本站小编收集整理的关于歇后语诸葛亮隆重对策的解释，欢迎大家阅读参考!歇后语：诸葛亮隆中对策——有先见之明歇后语解释：指预见天下将三分的智慧。......
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诸葛亮隆中对策歇后语谜底：有先见之明......
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姚晓梅四川省攀枝花市实验学校最近几年我市中考语文的古诗文默写题分值大有提高，今年甚至达到十分之多。正是因为默写所占的分值很大，而且相对其它试题得分较易，因此几乎每个语文老师都把古诗文默写当做教学的重头戏，不容......
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文言文阅读考察类型及应对策略:初中语文中考中文言文阅读是必考内容，通常考察以下几方面：1、能正确地理解文言词语（文言实词、文言虚词、通假字等）的含义。2、能正确地将文言语句译成现代汉语。3、能理解并归纳文章的主要......
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苏秦游说齐闵王说：“臣下听说喜欢首先在天下挑动战争的人，后来一定有忧愁，缔结盟约而喜欢为君主结怨的人，后来一定孤立。那后来兴起的人是有所依靠的，而远离怨恨的人是把握了时机。因此圣人创立事业，一定依靠权变，并且务必在......
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苏秦说齐闵王曰：“臣闻用兵而喜先天下者忧，约结而喜主怨者孤。夫后起者藉也，而远怨者时也。是以圣人从事，必藉于权而务兴于时。夫权藉者万物之率也，而时势者百事之长也。故无权籍，倍时势，而能事成者寡矣。今虽干将、莫邪，非得......
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「成语」：三十六策，走为上策「拼音」：sānshíliùcè，zǒuwéishàngcè「简拼」：sslczwsc「解释」：指事情已经到了无可奈何的地步，没有别的好办法，只能出走。「出处」：《南齐书?王敬则传》：“檀公三十六策，走是上计，汝父子唯应......
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《战国策》是一部国别体史书，各位同学们，我们看看下面的战国策齐策一原文翻译，欢迎各位阅读吧！战国策齐策一原文翻译楚威王战胜于徐州原文：楚威王战胜于徐州，欲逐婴子于齐。婴子恐，张丑谓楚王曰：“王战胜于徐州也，盼子不用也。......
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导语：《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。下面由小编为大家整理的战国策赵策三原......
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《战国策》简称《国策》。相传原系战国时期各国史官或策士辑录，有《国策》、《国事》《事语》、《短长》、《长书》等不同名称。下面我们来看看战国策燕策翻译及原文，欢迎阅读借鉴。原文：燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六......
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《战国策》是我国一部优秀散文集，它文笔恣肆，语言流畅，论事透辟，写人传神，还善于运用寓言故事和新奇的比喻来说明抽象的道理，具有浓厚的艺术魅力和文学趣味。下面是小编为大家整理的《战国策·燕策》原文及翻译，欢迎阅读。战......
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成语名字：三十六策，走为上策成语发音：sānshíliùcè，zǒuwéishàngcè成语繁体：三十六筞，走為上筞产生年代：古代近义词：三十六计，走为上计反义词：坐以待毙、成语故事：三十六策，走为上策、成语出处：《南齐书王敬则传》：“檀公三十......
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文言文属于我国传统文化的一部分，在陶冶学生的情操和提高对文学作品的鉴赏能力方面具有不可替代的作用，而且教育部门也对文言文的学习提出了较高的要求。鉴于文言文学习的重要性和学生学习的效果，有必要采取相应措施来提......
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秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之。张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请试之。”张仪南见楚王，曰：“弊邑之王所说甚者，无大大王；唯仪之所甚愿为臣者，亦无大大王。弊邑之王所甚憎者，无大齐王；唯仪甚憎者，亦无大齐王。今弊邑欲伐之，而大国......
