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摘要：高中音乐课程是弘扬民族文化最有效的途径之一，所以必须加大音乐教学力度，合理的将民族音乐内容融入到教学过程中，借此深化民族音乐教学。本文就高中音乐教学中深化民族音乐教学做了如下探讨。关键词：高中音乐;民族音......
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「原文」范增论苏轼汉用陈平计，间楚君臣，项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。”未至彭城，疽发背死。苏子曰：“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去？增劝......
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「原文」范增论苏轼汉用陈平计，间楚君臣，项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。”未至彭城，疽发背死。苏子曰：“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去？增劝......
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【原文】范增论苏轼汉用陈平计，间楚君臣，项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。”未至彭城，疽发背死。苏子曰：“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去？增劝......
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各位同学都知道，文言文发言一直是我们学习的`重点，各位，我们看看下面的相关文章，大家一起阅读吧！论桓范陈宫司马懿讨曹爽，桓范往奔之。懿谓蒋济曰：“智囊往矣！”济曰：“范则智矣，驽马恋栈豆，必不能用也。”范说爽移车驾幸许昌，招......
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本文是苏轼早期的史论。作者当时阅历不深所以其中提出了一些范增应该杀死项羽的书生之见。但文章立意不落俗套能翻空出奇随机生发极尽回环变换的姿态。在写作技巧上从一点展开多方证明反复推测设想层层深入逻辑严密对......
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范增论苏轼汉用陈平计，间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒，曰：“天下事大定矣，君王自为之。愿赐骸骨归卒伍！”归未至彭城，疽发背死。苏子曰：“增之去，善矣！不去，羽必杀增。独恨其不早耳！”然则当以何事去？增劝羽杀沛......
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范增论（苏轼）◇原文汉用陈平计，间疏楚君臣①。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨归卒伍②。”归未至彭城，疽发背死③。苏子曰：增之去善矣。不去羽必杀增，独恨其不早耳。然则当以何事去......
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摘要:作为袁枚随园首席女弟子的席佩兰，其诗歌受到广泛赞誉。本文将重点论述席佩诗词兰作品的主题意蕴，题材类型与主体意识，个体精神气质，探究席佩兰诗词。关键词:席佩兰诗词创作主题意蕴席佩兰约生活于清嘉庆(1796一1820)......
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如果诗歌太过柔媚，则可能宣告了诗歌的一种慢性自杀。犹如温水中的青蛙，没有了必要的警惕，其结局注定是死亡。古语有云：诗庄词媚。不排除其固有的偏见，言诗之庄，个人以为，这庄中的一个必要元素应该是诗歌的刚性，换言之，是一种敏......
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妙笔抒性灵席佩兰诗歌创作略论文学论文摘要:作为袁枚随园首席女弟子的席佩兰，其诗歌受到广泛赞誉。本文将重点论述席佩诗词兰作品的主题意蕴，题材类型与主体意识，个体精神气质，探究席佩兰诗词。关键词:席佩兰诗词创作主题......
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这篇《曹刿论战》是从《左传》里摘录出来的短文。曹刿是春秋时候的鲁国人，他有勇力、有见识，也有谋略，曾经为鲁庄公作了不少事情。春秋时候，齐和鲁是邻国，齐国比较强大，鲁国比较弱小。鲁庄公十年（前684）的春天，齐桓公小白因鲁......
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论诗歌中的刚性范文如果诗歌太过柔媚，则可能宣告了诗歌的一种慢性自杀。犹如温水中的青蛙，没有了必要的警惕，其结局注定是死亡。古语有云：诗庄词媚。不排除其固有的偏见，言诗之庄，个人以为，这庄中的一个必要元素应该是诗歌的......
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[甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:”肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:”肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:”何以战?”公曰:”衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:”小惠未徧,民弗从也。”公曰:”牺牲玉帛......
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《范增论》出自《古文观止》卷十，作者苏轼。文中苏轼对范增是否该离去以及什么时候离去表达了自己的观点。范增是秦末项羽谋士，居(今安徽桐城南)人。下面是小编为大家带来的《范增论》原文翻译及赏析，欢迎阅读。《范增论......
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原文：《论》曰：“忠、孝、智、勇四者，为臣、为子之大宝也。”故古之君子，奉以周旋，苟一失之，是非人臣人子矣。汉李陵策名上将，出讨匈奴，窃谓不死于王事非忠，生降于戎虏非勇，弃前功非智，召后祸非孝，四者无一可，而遂亡其宗，哀哉！予览《......
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1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道......
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六国论苏轼（宋）春秋之末，至于战国，诸侯卿相，皆争养士自谋。其谋夫说客、谈天雕龙、坚白同异之流，下至击剑扛鼎，鸡鸣狗盗之徒，莫不宾礼。靡衣玉食，以馆于上者，不可胜数。越王勾践有君子六千人，魏无忌、齐田文、赵胜、黄歇、吕不韦......
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原文：进士侯喜，为文甚古，立志甚坚，行止取舍有士君子之操。家贫亲老，无援于朝，在举场十余年，竟无知遇。愈常慕其才而恨其屈。与之还往，岁月已多。尝欲荐之于主司，言之于上位，名卑官贱，其路无由。观其所为文，未尝不掩卷长叹。去年，愈......
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艾米莉·狄金森是19世纪美国文学史上最有影响力的女诗人之一，因其诗歌的风格独特，意象奇特，文字细腻而被以庞德为代表的美国意象派诗人奉为意象派诗歌的先驱。狄金森遁世隐居，特立独行，独辟蹊径，凭借非凡的语言驾驭能力，敏锐......
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原文：进士侯喜，为文甚古，立志甚坚，行止取舍有士君子之操。家贫亲老，无援于朝，在举场十余年，竟无知遇。愈常慕其才而恨其屈。与之还往，岁月已多。尝欲荐之于主司，言之于上位，名卑官贱，其路无由。观其所为文，未尝不掩卷长叹。去年，愈......
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论文关键词:阿波里奈尔诗歌艺术论文摘要:从艺术主张、艺术题材及风格和艺术手法几个方面简要论述阿波里奈尔诗歌中呈现的显著的现代性。在法国诗歌史乃至整个西方现代艺术史上，法国现代派诗阿波里奈尔都是一座里程碑厂......
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不要去苦思冥想搜寻灵感灵感就在身边展开想象的翅膀用物象去诠释抽象的概念把思想的风筝和情感的孔明灯放飞在蓝天这就是意境这就是诗眼排序优美精练的语句写意心中的美感让读者醍醐把顶灌这叫诗的凝炼从苍穹下美丽的......
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一、读懂诗句，感知美语言是古诗中表现美的载体，学生要想领略古诗中的美，首先要读懂诗句。在诗歌学习中，读出问题是诗歌鉴赏中最基本的能力。如果一眼就能看懂诗歌，没有任何发现，没有任何问题，鉴赏就没有意义。心中有了问题，学......
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试论象征的坐标—论阿波里奈尔诗歌的现代性论文论文关键词:阿波里奈尔诗歌艺术论文摘要:从艺术主张、艺术题材及风格和艺术手法几个方面简要论述阿波里奈尔诗歌中呈现的显著的现代性。在法国诗歌史乃至整个西方现代艺......
