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（1）《劝学》1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这......
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作为语文老师，我们要知道怎么正确教导学生学会诗歌鉴赏。以下是小编精心准备的高考诗歌鉴赏课堂实录，大家可以参考以下内容哦！师：各位老师、各位同学，早上好！第一次踏入仙桥中学，感觉心情舒畅，很惬意，处处鸟语花香，是个读书的好......
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[考点讲析]初步鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，领悟作品的思想内涵，体味作品的艺术魅力，这是中学语文教学一项不可或缺的内容。(张伟明语)自1994年起，考查诗歌鉴赏。起初只考一首古代诗歌鉴赏，3分，后来又增加现代诗歌鉴赏，......
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第1条成功的人找方法，失败的人找借口。第2条其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。第3条鹰击天风壮，鹏飞海浪春。第4条没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力！第5条不问收获，但问耕耘！天道酬勤。第6条不是境况造就人，而......
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小石潭记》——柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣?环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为?为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布......
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一、弄清史实对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我们要积累一些历史知识。在阅读一首诗时，一定要读好注解，这也是读懂材料的一把钥匙。二、要体会意图后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因......
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1、想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝高考顺意！2、眼睛从远处调回当前，鼻子从室外调回室内，耳朵从鸟鸣调回人语，嘴巴从大笑调回微笑，肢体从随意调回紧......
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高考即将来临，为了减轻学生的负担，为了更准确与简洁的记忆，特对高考诗歌鉴赏题中有关诗歌的内容与感情进行了精缩。思家之诗：离家日久，思乡情深，有家难回，归家无期，盼望团圆，孤独寂寞，烦闷无奈，。送别之诗：离愁之浓，相思之继，关心之......
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近年高考中的古诗鉴赏题，“分析表现手法”和“分析情感”两类题型呈上升趋势。2013年全国各地的40道古诗评析题中，“分析手法”试题12道（修辞手法5题，其他手法7题），“分析情感”试题19道，这两类试题共占试题总数的78%。这表......
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高考古诗鉴赏的三字经是什么?大家知道吗?下面我们为大家带来高考古诗鉴赏之三字经，仅供参考，希望能够帮到大家。高考古诗鉴赏之三字经高考将至，备考迫在眉睫，然古诗鉴赏，总令人生畏。6-11分的分值，实不敢懈怠。本文试从平时......
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炼字型1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?诗歌赏析术语梳理古诗词常见意象顺口溜金牌备考：高考语文130分夺分方案3、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是......
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诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异，可以归结为都是手法的运用。而表现手法又可以细分为：描写手法、描写角度、修辞手法和抒情手法四类。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于高考诗......
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一、唐诗发展概况唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件。众多伟大、杰出的诗人把我国诗歌艺术的发展推向高峰。唐代初期，诗歌创作仍受南朝诗风......
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对比鉴赏型，高考古诗鉴赏八大问答模式提问方式：两首诗或词进行内容与主题、方法等方面对比，也有与学过的课文诗句的对比。提问变体：说出相同点或不同点。有的指氛围、感情，有的指风格、方法。解答分析：依据原诗作答，要从原诗......
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「考点解说」高考对古诗词形象鉴赏的考查一般包括两个方面的内容：一是人物形象的鉴赏，要求鉴赏诗人、抒情主人公的形象特征以及分析诗歌刻画人物形象的方法、技巧和体现的诗人情感等，比如2011年四川卷，要求概括诗中诗人的......
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第一种模式分析意境型1提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？3解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让......
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高考倒计时的正能量名言1.别以为自己已经很努力了，比你努力的人多得是。在这个充满竞争的社会里，别人努力，你就要更努力。2.学好外国语言，做好中国人。没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。3.为了向别人向世界证明......
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1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。政治古诗文解读：竹林外斜横出两三枝艳丽的桃花，春天的江水变暖鸭子最先知晓。政治古诗文哲理分析：唯物辩证法认为，任何事物都与周围的其他事物相互联系着，孤立存在的事物是没有的。事物之......
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师说(韩愈)古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于......
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1.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!(《荆轲刺秦王》)2.桑之未落，其叶沃若。(《诗经·氓》)3.桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。(《诗经·氓》)4.涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩......
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爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。不去庆父，鲁难未已。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。古之学者必有师......
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高考诗歌鉴赏由客观题变为主观题后，重视了阅读理解能力，也加大了答题的难度。每年高考考生在这一板块上失分相当严重。尽管各种教材、资料对诗歌鉴赏方法归纳很系统，但或过于理性，或过于详尽，缺乏针对性和可操作性。下面是......
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1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)4、伟人之所以伟......
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1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。2、信心来自于实力，实力来自于勤奋。3、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦......
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1.臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（李密《陈情表》）2.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）3.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。（《战国策·邹忌......
