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知识尤如人体血液一样的宝贵。人缺少血液，身体就会衰弱;人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其美丽只有同谦虚结合在一起，才配称为美丽。没有谦虚的美丽，不是美丽，顶多只能是好看。——(西班牙)塞万提斯美丽的大厦建成之后，......
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一个人给予别人的东西越多，而自己要求的越少，他就越好，一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。——(俄)托尔斯泰一个女人只有对丈夫的爱是不够的，还要有自己独立的人格。——蒋子龙一个人总要有些拂逆的遭遇......
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1、耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰2、兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》3、倾听，是一种平等而开放的交流。——佚名4、倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的......
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成语名字：教导有方成语发音：jiàodǎoyǒufāng成语繁体：教導有方常用程度：一般产生年代：近代近义词：教子有方反义词：误人子弟、成语出处：清吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至......
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有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使，他当了天使后仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。一日，天使遇见一个农夫，农夫烦恼地对天使说:“我家的水牛刚死了，没它帮忙耕田，那我怎能下田作业呢?”于......
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导语：工作主动，踏实，肯干，和教师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。以下是小编为大家分享的指导教师评语摘抄，欢迎借鉴！同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开......
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「教学依据」“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”列夫·托尔斯泰的名言应该说参透了“理想”与“生活”之间最为本质的关系。由童年步入青少年时期的初中生，“人生”这本大书刚刚开......
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活动目标：1、阅读《三字经》片断，学习三字经里介绍的知识，了解其中的人文故事，懂得勤奋学习的道理。2、激发学生阅读中华经典的兴趣，培养学生感悟经典内容的能力。活动过程：课前谈话：交流读过的好书和自己知道的读书名言。一......
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1、再好的路也有不平坦的时候,在顺利的人生也有不如意的瞬间,要坚信我们可以迎战困难，要树立必胜的信念，人活只一世，让我们奋力拼搏！2、人生最大的敌人是自己，人生最大的毛病是自私，人生最大的悲哀是无知，人生最大的忧虑是生......
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1、再好的路也有不平坦的时候,在顺利的人生也有不如意的瞬间,要坚信我们可以迎战困难，要树立必胜的信念，人活只一世，让我们奋力拼搏！2、人生最大的敌人是自己，人生最大的毛病是自私，人生最大的悲哀是无知，人生最大的忧虑是生......
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诗歌的语言凝练,往往一句诗就是一个镜头，就蕴含一片深情。只有反复吟诵、联想、品位，才能领略一些诗情画情。如何让学生掌握一种方法很轻松地学习诗歌呢？就用诗歌教学的有效辅助手段――绘画。绘画的直观性、形象性、生......
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诗歌教学的有效辅导手段绘画论文诗歌的语言凝练,往往一句诗就是一个镜头，就蕴含一片深情。只有反复吟诵、联想、品位，才能领略一些诗情画情。如何让学生掌握一种方法很轻松地学习诗歌呢？就用诗歌教学的有效辅助手段――......
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「复习内容」八上所有古诗「复习目标」1、能够熟练背诵八上古诗，能够正确无误默写八上古诗；2、能够结合古诗主旨回答理解性默写题型；3、掌握古诗鉴赏答题技巧，并能灵活运用「复习重点」1、能够熟练背诵八上古诗，能够正确无......
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诗歌鉴赏高考要求：鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度目标：弄清高考要求，阐释考点1.鉴赏用词之妙、思想情感、表达技巧2.分类别鉴赏：送别诗、写景诗、咏史诗、咏物......
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诗歌鉴赏高考要求：鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度目标：弄清高考要求，阐释考点1.鉴赏用词之妙、思想情感、表达技巧2.分类别鉴赏：送别诗、写景诗、咏史诗、咏物......
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王大司马①母魏夫人，性甚严正；王在湓城②时，为三千人将，年逾四十，少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。梁元帝③时有一学士④，聪敏有才，为父所宠，失于教义，一言之是，遍于行路，终年誉之；一行之非，揜⑤藏文饰，冀其自改。年登婚宦⑥，暴慢日滋......
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成语名字：批郤导窾成语发音：pīxìdǎokuǎn成语繁体：批郤導窾产生年代：古代近义词：批隙导窾成语出处：《庄子·养生主》：“批大郤，导大窾。”成语用法：作谓语；指人解决问题成语例句：章炳麟《今古文辨义》：“廖氏之见，欲极崇孔子，而......
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成语名字：伺瑕导隙成语发音：sìxiádǎoxì成语繁体：伺瑕導隙常用程度：常用产生年代：近代近义词：伺瑕抵隙成语出处：李大钊《警告全国父老书》：“日本必欲取之者，非报德也，非助英也，盖欲伺瑕导隙，借以问鼎神州。”成语用法：作谓语、......
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成语名字：导德齐礼成语发音：dǎodéqílǐ成语繁体：導惪齊禮产生年代：古代成语出处：先秦孔子《论语为政》：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”成语用法：联合式；作宾语、定语；含褒义成语例句：所谓陷人以罪，恐非导德齐礼之义。★《旧......
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成语名字：批隙导窾成语发音：pīxìdǎoyín成语繁体：批隙導窾产生年代：古代近义词：批郤导窾成语出处：战国·宋·庄周《庄子·养生主》：“批大隙，导大窾。”成语用法：作谓语、定语；用于比喻句成语例句：清·魏源《默觚下·治篇》：“......
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成语名字：因势利导成语发音：yīnshìlìdǎo成语繁体：因勢利導常用程度：常用产生年代：古代近义词：顺水推舟反义词：倒行逆施、成语故事：因势利导的成语故事、成语出处：西汉司马迁《史记孙子吴起列传》：“善战者，因其势而利导之。......
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成语名字：不教之教成语发音：bùjiàozhījiào常用程度：一般产生年代：古代成语出处：《吕氏春秋君守》：“不教之教，无言之诏。成语用法：作宾语；指自然的教育成语例句：这位身经百战的将军，虽身居高位，却保持着朴素的传统，这对我们是......
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1.教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。(美)耶胡迪·梅纽因《教育杂谈》2.老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他装作一切都知晓的样子，那么你们宽......
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寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，仅供参考与阅读。(一)宝贝苏格......
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小港中心小学古诗《江南》导读活动参加班级：全校一至六年级主持人：谢蕊佚樊莹莹特邀嘉宾：601班任课教师谢：敬爱的老师们樊：，亲爱的同学们合：大家早上好！谢：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又......
