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寓言故事两题简析

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引导语:关于动物的寓言故事,大家阅读过哪些?下面是小编整理的相关寓言故事两题简析,欢迎大家阅读!

寓言故事两题简析

(一)

有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低,所以他们决定将笼子的高度由原来的十米加高到二十米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了,所以他们又决定再将高度加高到三十米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到一百米。一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子。”长颈鹿问。“很难说”,袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”请问这则故事对你有什么启示?

「简析」

1.此类问题一般是要对照公务员工作中的实际,言外之意是有指向性的。找到指向性是第一步,比如本题针对的现象是“在公共管理过程中解决问题不能抓住核心。”

2.点题的时候,最好能够点破这一点,而且最好能够举出现实的例子,比如在扶贫当中的“大水漫灌”到“精准扶贫”就是进一步抓住核心的很好的例子,一味的给新农村盖新楼房,会使得农民由一种贫困转化成另一种贫困。

3.点题要加强一下的话,就是把危害说一下。解决问题不能抓住核心,首先问题解决不了,其次浪费公共资源,然后还会丧失公信力。

4.接着可以引出,那么如何才能“在解决问题中抓住核心”呢?这样就可以破题了。破题也就是在什么地方破开,展开。本题启示的关键是读了寓言之后你怎么办就不会犯这样的错误了。放在其他地方破开,比如国家怎么抓住核心,组织怎么抓住核心,个人怎么抓住核心,就觉得怪怪的了。

5.本题的破题,可以分三个方面。在解决问题前,要充分调研,这也是公务员基本能力建设之一,不能闭门造车,不能集体拍脑袋;在解决问题中,要密切关注,及时反馈,及时调整,以实践结果为检验有效性的唯一标准;在解决问题后,要排查隐患,解决根本,避免解决了一种形式的问题,问题以新的形式重新呈现。

6.这三个方面每个方面都可以展开论述,就是解题。注意结合时政和自身集中论述否个观点,会得到不错的分数。

7.综上所述,本题第一段,可以用“读到这则寓言让我想起新闻报道中的例子。。。”这样的句式,进而点明寓言和时政一样“在解决问题中要抓住核心”;第二段说明抓不住核心的危害,引出怎么办;第三大段论述如何在解决问题中抓住核心。

(二)

一头驴驮着佛像,人们见到它就跪拜,它以为人们是跪拜他。有一天,他没有驮着佛像,人们没有跪拜他,它就把人们踢倒了。一位僧人见此状,对驴说人们跪拜的不是他,而是佛像。针对这个寓言,谈谈看法。

「简析」

1.此类问题一般是要对照公务员工作中的实际,言外之意是有指向性的。找到指向性是第一步,比如本题针对的现象是“官员要摆正自己的位置,官员的权利是国家和人民赋予的,而不是自己”。

2.寓言题不是联想题,寓言题讲求深刻,联想题讲求发散思维。

3.点题,驴就是人名公仆,佛像就是肩负人民的责任,跪拜就是赢得人民的爱戴。

4.破题,本题属于意识层面的问题,摆正自身位置,问题就解决了,所以最好的破题不是在对策上,如何保证驴必须驮佛像,如何保证不驮佛像也不能踢人,我认为就有点偏了。我认为比较好的破题在原因分析上,也就是分析官员是如何在岗位上迷失自己的。

5.破题可分为三个方面,第一个“防微杜渐”,“勿以善小而不为,勿以恶小而不为”,私欲是由小积大,逐渐膨胀的;第二个是“洁身自好”,不要受环境干扰,“常在河边走,也要不失鞋”;第三个是“低头看路,抬头看肩”,多看看群众,他们不爱戴了是自己有问题,多看看责任,责任轻了没了,是自己的问题。

6.解题时有个例证可以使用“原重庆市委常委张宗海从“草鞋书记”到“三宝书记””。

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