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有关唐诗宋词作文500字3篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的唐诗宋词作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。

有关唐诗宋词作文500字3篇
唐诗宋词作文500字 篇1

在我牙牙学语时,我便在妈妈的吟咏声中背会了许多唐诗宋词。从那时起,我就知道了许多诗人李白、杜甫、白居易、杜牧……也是从那时起,一些古典诗词深深刻在了我的脑海,至今都能滚瓜乱熟。

还记得妈妈为了让我记住《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”时,她领着我要让我再多上一层楼,还说这就是“更上一层楼”。于是,我又在妈妈的“1、2、3、4、5……”声中,站在了更高一层楼的阳台上,看到了更远处的景色。

如今,我已是二年级的学生,背会了许多诗词。随着年龄的增长,知识的增多,李白、杜甫、白居易……诗人不再是那么模糊。不再是仅仅作为一个人名出现在我的脑海里,他们常常饮着酒,或在月下一遍遍吟唱着:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“露是今夜白,月是故乡明。”“但愿人长久,千里共婵娟。”……或面对亲友,他们是那样难舍难分:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”他们的友情是那样的深厚;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,人虽分开了,心却在一起……

看着他们留下来的一块块晶莹剔透的宝石,我逐渐明白他们的名字为何千古流芳;揣摩着一个个字、一个个句,我似乎知道了他们的情,触到了他们滚烫的心。

也许,我早已爱上了这些千古绝唱;也许,它将与我形影不离,伴我成长。

唐诗宋词作文500字 篇2

唐诗宋词是中华文学史的长河中两颗璀璨的明珠,古往今来也涌现出一大批优秀的诗人、词人,比如:李白、杜甫、李商隐、杜牧、王安石、苏轼......大家都各有风格,独树一帜,有的积极豪迈,有的忧国忧民,有的感时伤怀......

儿时所学的“举头望明月,低头思故乡”仍记忆犹新,小时候只觉得琅琅上口,长大后才读懂诗人的思乡离愁。诗人一个人作客他乡,白天奔波忙碌,在夜深人静之时才倍感孤独寂寞,望着天空中一轮皎洁的明月,清冷的月光透过窗子洒满房间,仿佛给地上铺上了一层白霜,让人感到阵阵寒意,思乡之情油然而生。

后来我又接触了更多的诗,李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海给人鼓舞;陆游山重水复疑无路,柳暗花明又一村给人希望;王维行到水穷处,坐看云起时令人心之所向......

提起唐诗就不得不说宋词,宋词大致分两派,婉约派和豪放派。宋词或低吟委婉动人的缠绵情话,或高奏汹涌澎湃的慷慨悲歌。如:李清照的此情无计可消除,才下眉头,却上心头通过细微的神态描写“皱眉”读懂女子内心的疼痛,她此时此刻正思念着在外的丈夫。又有苏轼的谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。诗人没有对时间匆匆流逝扼腕叹息,而是喊出老当益壮,不坠青云之志的豪迈口号,劝诫后人珍惜现在的时间,及时行动!

读唐诗宋词,我跨越了时间与空间,尽情在诗词中徜徉,仿佛与诗人进行着亲密无间地交流。

唐诗宋词作文500字 篇3

华夏文化,源远流长而又灿烂辉煌。在这灿烂辉煌的文化锦坛中,唐诗宋词无疑是一朵无与争辉的奇葩。我酷爱阅读唐诗宋词,我或沉潜玩味,或感声吟哦,或求同探异,比较鉴赏,我在阅读中感受到了中华文化的文字美,感叹祖国如此多娇,我为你骄傲。

走进唐诗宋词,你会发现这是一座溢彩流光的'美妙殿堂。在这里,你能体会到“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁精神;感受到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的仁者光辉;倾听到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈高歌;聆听到“杨柳岸,晓风残月”的浅斟低唱;“大漠孤烟,长河落日”折射出唐诗热烈的光彩;“小桥流水,杏花春雨,透露出宋词沁人心脾的韵味,徜徉在这座美的殿堂,我目眩神迷,流连忘返。

阅读唐诗宋词,是探寻美的历程,我可以捉住它的形象美——幽远的意境,凄惨的画面;我可以欣赏它的语言美——豪放飘逸,沉郁顿挫,大起大落;也可以品味它的技巧美——托物言志,动静结合,渲染烘托。人生路上和诗歌结伴而行,能使我的心灵充实而富有光辉。让我走进唐诗宋词这座美的殿堂,做一次美的巡礼。

唐诗宋词,焕发出华夏儿女的文采容颜。唐诗诗词是老祖宗给我们的财富,我们对它要反复的咀嚼消化,获得精神和力量。中国是东方雄狮,是世界大国。如今的“中国梦“,需要我们每一个人去为之努力奋斗,有唐诗宋词这样优秀的精神食粮相伴,我们更加精神百倍。

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