-
《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口，精确讲到如何尊重他人、热爱学习和劳动、尊老爱幼等良好行为。下面给大家分享《三字经》读后感，欢迎借鉴！篇一：《三字经》读后感刚进朝阳外国语学校老师就布置......
-
人生是多么的美好；人生是多么的绚烂；人生是多么的丰富多彩。人生像首优美的歌曲，编织着一个又一个动听的音符；人生像只小船，面对一次又一次的风浪；人生像一朵鲜花，芬芳着你的生活。下面是小编为您整理的人生哲理寓言作文，希望......
-
《撼庭秋》作者为唐朝文学家晏殊。其古诗全文如下：别来音信千里。恨此情难寄。碧纱秋月，梧桐夜雨，几回无寐！楼高目断，天遥云黯，只堪憔悴。念兰堂红烛，心长焰短，向人垂泪。「鉴赏」“别来音信千里，恨此情难寄”开篇点题，说自与情......
-
《哭刘司户蕡》作者为唐朝文学家李商隐。其古诗全文如下：路有论冤谪，言皆在中兴。空闻迁贾谊，不待相孙弘。江阔惟回首，天高但抚膺。去年相送地，春雪满黄陵。「前言」《哭刘司户蕡》是唐代诗人李商隐的作品。此诗的前半部分......
-
《宿淮浦忆司空文明》作者为唐朝文学家李端。其古诗全文如下：愁心一倍长离忧，夜思千重恋旧游。秦地故人成远梦，楚天凉雨在孤舟。诸溪近海潮皆应，独树边淮叶尽流。别恨转深何处写，前程惟有一登楼。「前言」此诗词作于李端前......
-
[中吕]朱履曲张养浩弄世界机关识破，叩天门意气消磨，人潦倒青山慢嵯峨。前面有千古远，后头有万年多，量半炊时成得甚么。注释①弄世界：周旋人生，在社会上施展心计。②漫：徒然，此处有“莫要”之意。③半炊时：饭熟的一半工夫，形容时......
-
「作品介绍」《美人分香》的作者是孟浩然，被选入《全唐诗》的第160卷。《美人分香》作者：唐·孟浩然艳色本倾城，分香更有情。髻鬟垂欲解，眉黛拂能轻。舞学平阳态，歌翻子夜声。春风狭斜道，含笑待逢迎。「注释」①拂能轻:犹言......
-
《三字经》小学读后感范文1《三字经》这本书讲述了人从生来的本性到儿童再到少年时期父母师长对他的重要性。读了这本书我收益很多。在这本书中，列举了古时候孟子的母亲培育孟子，她特选择适宜的邻居相处，但是孟子就是不......
-
题稚川山水戴叔伦松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思，隔水青山似故乡。戴叔伦诗鉴赏这首题咏稚川山水的小诗，写得风光如画，感情充沛。稚川，所在不详。从诗中描绘的境界看，象是江南山水之乡。戴叔伦曾先后在新城......
-
「导语」读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编为大家整理的寓言读后感范文4篇，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注读后感栏目。篇一《克雷......
-
《赋得还山吟送沈四山人》作者为唐朝文学家高适。其古诗全文如下：还山吟，天高日暮寒山深，送君还山识君心。人生老大须恣意，看君解作一生事。山间偃仰无不至，石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地。卖药囊中应有钱，还山服药又长年。......
-
高：敬爱的老师、亲爱的同学们，早上好！今天的红领巾广播准时与您相约，我是高玙璐，欢迎大家收听。周：今天我们广播的主题是什么？高：我先问你们几个，你喜欢冬天吗？合：当然不喜欢了。张：你看，这几天北风呼啸，万物飘零，就连很多动物也躲到......
-
《三字经》读后感一经历了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来......
-
今天，我读了15课的名人名言：“人应当经常保持一种怀有希望、愉快、明朗、朝气蓬勃的精神状态，从事一些对身心有益的学问的思——如阅读历史、格言或观察自然。”，这是英国的科学家培根说的。我对培根说的“人应当经常保持......
-
《送人游吴》作者为唐朝文学家杜荀鹤。其古诗全文如下：君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。「前言」《送人游吴》是唐代诗人杜荀鹤的作品。此诗八句四十字，通过......
-
学习吟诵之后，我才发现我们的古诗词教学即使不能说是错误的，也是偏离的。今天教《古诗词三首》，我按照我学习后的正确方法来教的。第九册《古诗词三首》包括了两首诗一首词，分别是《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》。《......
-
今天，我读了15课的名人名言：“人应当经常保持一种怀有希望、愉快、明朗、朝气蓬勃的精神状态，从事一些对身心有益的学问的思——如阅读历史、格言或观察自然。”，这是英国的科学家培根说的。我对培根说的“人应当经常保持......
-
朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，《三字经》横空出世！小子对此奇书甚有感触，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不可当真也！何谓此书奇之？其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂；其二奇，孕千年......
-
「第1篇」《三字经》是我国悠久历史文化的的精华，也是我们中国人的国学。《三字经》三个字为一句话，一段共有四句。《三字经》主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪，它是一本很有教育意义的书，它教育我们要爱国爱校，亲师爱......
-
《如梦令·春思》作者为宋朝文学家苏轼。其古诗全文如下：手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。「前言」《如梦令·春思》是北宋文学家苏轼创作的一首词。这首词回忆了雪堂生活......
-
《蓟北旅思》作者为唐朝文学家张籍。其古诗全文如下：日日望乡国，空歌白苎词。长因送人处，忆得别家时。失意还独语，多愁只自知。客亭门外柳，折尽向南枝。「前言」《蓟北旅思》是唐代诗人张籍的诗作。该诗写游子乡思之情，感情......
-
花园的尽头，沉默的角落，向日葵一枝独秀，静静享受着的——是那无人问津的静谧。远处的阳光，是那么清新，那么醉人。于是它拼命努力着，不断地向她发出生命的渴望，可最终依然——徒劳无功。阳光啊，阳光啊，为何你总是那么遥不可及，让......
-
《雨晴·雨过浮萍合》作者为宋朝诗人苏轼。其古诗全文如下：雨过浮萍合，蛙声满四邻。海棠真一梦，梅子欲尝新。拄杖闲挑菜，秋千不见人。殷勤木芍药，独自殿余春。「前言」《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自乾明寺前东冈上归二首......
-
弄世界机关识破，叩天门意气消磨，人潦倒青山慢嵯峨。前面有千古远，后头有万年多，量半炊时成得甚么。注释①弄世界：周旋人生，在社会上施展心计。②漫：徒然，此处有“莫要”之意。③半炊时：饭熟的一半工夫，形容时间极短。参考译文一......
-
“六一”的太阳为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道，他知道，大家全知道。全世界少年们的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。“......
