• 《伤仲永》文言文原文及翻译 引导语:《伤仲永》是一篇教育意义非常强的文言文,相信很多人都有学过,那么有关《伤仲永》文言文原文及翻译哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之......

  • 洛桥晚望原文和翻译 洛桥晚望唐代:孟郊天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝。榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪。译文及注释「译文」天津桥下的冰刚结不久,洛阳的大道上便几乎没了行人。叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁,万籁俱寂,悄无人声。在明静......

  • 孟子文言文原文及翻译 读了孟子两章原文,孟子两章原文及翻译您知道吗?整理了是孟子两章原文及翻译,上面是得孟子两章原文,下面是孟子两章翻译,孟子两章原文及翻译希望对您有帮助。原文天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不......

  • 大车原文、翻译注释及赏析 原文:大车先秦:佚名大车槛槛,毳衣如菼。岂不尔思?畏子不敢。大车啍啍,毳衣如璊。岂不尔思?畏子不奔。榖则异室,死则同穴。谓予不信,有如皦日。译文:大车槛槛,毳衣如菼。岂不尔思?畏子不敢。大车啍啍,毳衣如璊。大车行走声槛槛,青色......

  • 韩愈《答崔立之书》原文及翻译 导语:韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论,对后人很有指导意义。下面小编给大家分享韩愈《答崔立之书》原文及翻......

  • 《扁鹊见蔡桓公》的原文及其赏析 原文:扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:君有疾在腠理,不治将恐深。桓侯曰:寡人无疾。扁鹊出,桓侯曰:医之好治不病以为功!居十日,扁鹊复见,曰:君之病在肌肤,不治将益深。桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:君之病在肠胃,不治......

  • 明史文言文原文翻译 【原文】翟銮,字仲鸣,举弘治十八年进士。嘉靖中,累迁礼部右侍郎。六年春,廷推阁臣。帝意在张孚敬,弗与。命再推,乃及銮。中贵人多誉銮者,帝遂逾次用之。杨一清以銮望轻,请用吴一鹏、罗钦顺。帝不许,命銮入直文渊阁。銮初入阁,一......

  • 《宋史·叶梦得传》文言文原文及翻译 宋史原文:叶梦得,字少蕴,苏州吴县人。嗜学蚤成,多识前言往行,谈论亹亹不穷。用蔡京荐,召对。上异其言,特迁祠部郎官。大观初,京再相,向所立法度已罢者复行。梦得言:“《周官》太宰以八柄诏王驭群臣,所谓废置赏罚者,王之事也,太宰得......

  • 《阿房宫赋》原文与翻译 《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇赋体文章。文章通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。下面小编......

  • 推敲文言文原文及翻译 文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。下面是小编整理收集的推敲文言文翻译,欢迎阅读参考!【原文】(贾),一日于驴上得句云:鸟宿池边树,僧敲月下门。又欲推字,炼之未定,于驴......

  • 周公诫子文言文原文及翻译 作者陈师道因家境贫寒,无力养活妻儿。其岳父在元丰七年(1084)携师道之妻及三子同赴四川,陈师道因母老,不能同往,待生活好转,一家人始得重聚。下面是小编整理收集的周公诫子文言文原文及翻译,欢迎阅读参考!【原文】成王封伯禽于......

  • 周处文言文原文翻译 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。为了提高文言文翻译能力,提高了周处的文言文翻译,欢迎参考!《周处》原文:周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有......

  • 童趣原文及译文注释 《童趣》是一篇带有抒情性的回忆录和记叙性的散文,文章以生动的笔触、细腻的刻画,记述了作者儿时一些“神游其中,怡然自得”的趣事,为我们展示了一幅幅充满童真童心的童趣图,充分表现了少年儿童丰富的想象力和稚气烂漫的情......

  • 归去来兮辞原文和翻译注释 《归去来兮辞》这篇为后世称颂的优秀辞赋,是陶渊明任彭泽令,因不愿阿谀上官,归田时的作品。下面是小编整理的归去来兮辞原文和翻译注释,一起来看一下吧!归去来兮辞原文余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见......

  • 爱莲说原文及译文注释 人们对于植物的喜爱因人而异,周敦颐对于莲的喜爱从《爱莲说》中就可以看出,以下是小编整理的爱莲说原文及译文注释,欢迎参考阅读!原文水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥......

  • 卖油翁文言文原文翻译 卖油翁是北宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”、“人外有人”的道理。寓意是——所有技能都能透过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。以......

  • 原隰荑绿柳原文、翻译注释及赏析 原文:原隰荑绿柳唐代:温庭筠迥野韶光早,晴川柳满堤。拂尘生嫩绿,披雪见柔荑。碧玉牙犹短,黄金缕未齐。腰肢弄寒吹,眉意入春闺。预恐狂夫折,迎牵逸客迷。新莺将出谷,应借一枝栖。译文:迥野韶光早,晴川柳满堤。旷远原野上春光来得......

  • 文言文两则课文原文 文言文两则是六年级要学习的文言文,下面大家不妨来了解一下文言文两则课文原文的内容吧,希望对大家有帮助!(1)《孟子·告子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿......

  • 前出师表原文及写作背景 《前出师表》表达了作者审慎勤恳、以伐魏兴汉为己任的忠贞之志和诲诫后主不忘先帝遗愿的孜孜之意,情感真挚,文笔酣畅,是古代散文中的杰出作品。以下是小编整理的'前出师表原文及写作背景,欢迎参考阅读!原文先帝创业未半......

  • 菊梦原文、翻译注释及赏析 原文:菊梦清代:曹雪芹篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟。睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣。醒时幽怨同谁诉,衰草寒烟无限情。译文:篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。东篱的菊花下,酣梦一觉方醒,只觉......

  • 周亚夫军细柳原文及翻译 导语:绛侯周勃是汉开国功臣。诸吕危刘时,他与丞相陈平共谋诛诸吕,立孝文皇帝。周亚夫是周勃之子,先为河内守,因其兄绛侯胜之有罪,以贤封为條侯,续绛侯后。以下是小编为大家整理分享的周亚夫军细柳原文及翻译,欢迎阅读参考。周......

  • 《劝学》原文及翻译 《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。下面给大家搜集整理了《劝学》原文及翻译,希望对大家有所帮助!原文青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴(pù),不复挺者,輮使之然......

  • 《口技》原文注释及翻译赏析 导语:文章以“京中有善口技者”开篇,介绍口技表演者,下面就由小编为大家带来《口技》原文注释及翻译赏析,欢迎阅读学习!原文京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而......

  • 幼时记趣文言文原文及翻译 《幼时记趣》选自《浮生六记》(人民文学出版社1980年版),题目是编者加的。下面是小编为你带来的幼时记趣文言文原文及翻译,欢迎阅读。幼时记趣原文:幼时记趣作者:沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理......

  • 师说原文及译文注释 《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,是说明教师的重要作用,从师学习的必要性以及择师的原则。以下是小编整理的师说原文及译文注释,欢迎参考阅读!原文古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而......