精选诗歌作文锦集8篇

在学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗歌才是经典的呢？下面是小编为大家收集的诗歌作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

也许，我这辈子都不会想到我会写诗。以前，我一直觉得诗歌应该是诗人啊作家啊才写，哪轮得到我们这些学生呢？升入大同，升入“诗之校”，我才与诗歌打得火热起来。

记得第一次面对老师交给写诗的任务时，我着实吃了一惊，但很快不以为然起来，写诗嘛，听起来挺简单的，应该没什么难度吧。可真正写起来，才理解什么叫张飞穿针——大眼瞪小眼。在毫无头绪下写的诗，立马被老师给挑出了诸多错误。那时，我想，是不是自己没这方面细胞啊。后来，一次次地写，才知道方法很重要。

写诗和写作文有相似之处，都需要很棒的灵感！可上天丝毫不给我面子，灵感这种东西不是说来就来的，是需要一件事能触动你的心。有一次写诗时，我一点思绪都没有，更别说灵感了！突然，我发觉电脑桌面的壁纸不够漂亮，想换一种，便打开了搜狗壁纸。看着看着，一张日落的图吸引了我，画面很美，让我联想到了诗句：夕阳无限好，只是近黄昏。这多少让人有些伤感。就在这时，灵感就蹦跶到了我的脑海里，那种提笔就写而且很顺畅的感觉真正让我明白了灵感的重要性。

还有一点也很重要，如果你想写某种事物，就一定要仔细观察它，并且要调查清楚它的一些习性。一次语文课上，老师布置我们写关于爬山虎的诗。这可让我犯了难，我在平时没有注意盘在墙上的那抹绿，所以无从下笔。为了完成任务，我开始研究爬山虎的伟大。经过了解，我知道了它的习性，当寒冷的冬天过去时，爬山虎最先冒嫩芽的地方是它的最顶端，而最后一个回归绿色的是它的开头部分。这真是一种聪明的植物啊，这样的习惯不仅能使全部枝叶回归绿色，还能凭借冒出的一点点嫩芽，一点一点地长，直至爬满整堵墙，这不就是很好的写诗素材吗！看来搞清事物的习性对写诗是绝对有好处的。

与诗相处，我已从不懂诗的人变成诗歌爱好者，这真是突飞猛进啊！与诗相识，快乐，享受！我会沿着这条诗路走下去哦。

武亦姝成了“网红”、“00后”小姑娘凭借不俗的实力和淡定的心态，强势攻擂成功并成为“诗词大会”的新擂主。随着中国诗词大会落幕，我们班的诗意生活正被慢慢开启。于是我们也展开了一场激烈的诗词大会。

比赛规则很简单，全班分为四组，由老师担任我们的主持人兼评委。比赛项目分为三场，第一环是诗句对答，第二环节是抽签背古诗，第三环节是看图猜诗句。哪一组抢答的分数最高就是最后的赢家。首先，让我隆重介绍下我们组的成员。我担任我们组的组长，组员有高大帅气的小张，学富五车的小陈和活泼开朗的小启，我们组可谓是强强联手，实力不可小觑。

诗词大会马上就要开始了，同学们激动地一蹦三尺高，似乎要把天花板顶开了一样，我们尖叫着，欢呼着，激动的心情仿佛要碾压了一切。那就让我们一起来看看谁是最后的大赢家吧。

第一个环节是诗句对答，老师随机出示一句诗句，要求选手迅速回答诗的上一句和下一句，我的怀里像有一只怦怦乱跳的小兔子，焦躁不安。我深深地吸了一口气，坚定了心中的信念，屏幕上出示了：（），白雨跳珠乱入船。

“啊，什么？”这句诗有吗？第一组的诺诺同学拍拍后脑勺说。

小承同学趴在桌子上，垂头丧气地说：“这首诗我从来没有看到过呢！”

我们组的小张同学反驳道：“背过，我前几天还背过呢？可是我怎么一下子想不起来呢！”

我拼命地搜索大脑中的记忆，脑海里复现了《望天门山》、《长歌行》、《望庐山瀑布》等等的诗句，突然在我脑海闪过黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。对对就是这句了，我拍了下抢答器，回答了出来，我们组又获得了一分，“欧耶！太好了！组长万岁。”小陈尖叫道。

第一环节结束了，我们组以5分的好成绩暂居第一，接下来最有意思环节就是看图猜诗句了，屏幕上出现了一幅画面：一条清澈的小河上，三三俩俩几只黑鸭和白鸭在河面嬉戏玩耍，我脑海里浮现出：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。我正想着抢答的时候，我们组细心的小张马上阻止我说：“稍等，上面的是鸭子，不是鹅。”于是我们小组开始了激烈地讨论，注意每一个细节，小陈说：“你们看，在画面的左下角有一枝桃花”。小启说：“河面里是否会有河豚呢？”就这样，你一言我一语，我们把零零碎碎的图片凑成一幅画，这首诗应该是《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。我们组派我回答，我扯了扯嗓子，高声地背出来。只见其它组的同学们还在一头雾水，我们组又胜利得了一分，随着诗词大会进入白热化阶段，我们组一路过关斩将，把其它组远远地甩在了后面，成为了本次诗词大会的总冠军。

“读经典古诗文，做美少年君子”。多读古诗文能陶冶我们的情操，能丰富我们的知识，我爱读古诗文，我爱这次的诗词大会。

那个他，

只是几分钟的记忆……

那年夏天，

只是偶然间路过那个奶茶店，

我看见了他。

他穿着宽大的白色T恤衫，

修长的手熟练地操运着流程。

我不经走上前，

无意间点了杯青柠冰红茶，

默默地注视这他每一个动作。

“哥哥，哥哥！”一个小女孩打断了我的注视的眼神，

他抬起头来，

用好听的声音问道：“怎么了？”

“哥哥，哥哥，他要把你的画撕掉！”

“哦？别撕啊，哥哥有用的哦。”

我有意识的把目光投向了桌子，

那是漫画，

每一个细节和动作都画的淋漓尽致。

我心中不仅感叹，

一个男孩能画的那么好。

我目光转向他，

问到：“我的茶好了吗？”

他突然盯着我，

若笑非笑的说到：“马上就好。”

哼着小曲回到家，

准备洗个脸，

照照镜子，

我的笑容突然僵硬了，

妈呀，

他笑得是我的嘴边还有巧克力冰淇淋的残渣。

我觉得

你是飘摇在世界的一朵花

那么的令人捉摸不透

我呢却傻傻地要将你采下

我这疲惫的流浪者啊

却是徒劳无功的一场空

你用迷人的文字和看似真诚的谎话阻挡我原本

坚定的步伐

窗外的绿树红花努力开放了一整夏

终究会凋谢繁华

曾飞舞的翅膀何时来采撷一场美丽

我这孤单的流浪者啊

寂寞到连伪装的红装都欲要卸下

完成几年的最后一个春

停在你始终称赞我天才的那一句

虚伪的神话

鼓励我许多年自己做自己观众的虚假

用辗转到他城的方法企图忽略掉对你的牵挂

探路时也会和陌生人故意搭一句话

却发现根本拿不掉因你而起的惩罚

我这可怜的流浪者啊

悲催到连迷路也不愿寻找

经历爱额苦痛挣扎才参悟到你有多重要

而那时参透嘚瑟我早已流落至

不知名的云外天涯

回想当初的任何一句的气话都悔到

根本无法自拔

在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下

我许愿哪怕一辈子都活在沉默中

也要还记住他

你是开在我灵魂世界里唯一一朵永不凋谢的花

诗歌的语言，如行云流水；诗歌的意境，似大雾弥漫山谷般朦朦胧胧。我喜爱诗歌，视它如生命，它是我才思的源泉，是我精神精髓。你可曾听到，屈原那满心的热血在澎湃；你可曾看到，静女的俏皮可爱，与男子的憨厚踟蹰；你可曾感受到，刘兰芝与焦仲卿生死离别的痛苦……只是我内心最深处的感动。

我曾听到，屈原身为贵族却对社会制度有着自己的见解，也听到他想改革的心灵呐喊，当然还有他那郁郁不得志的苦闷。是他的香草美人，让我看到了高尚的品质，是他的“不抚壮而弃秽兮，来吾道夫先路”让我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨罗江之死，让我无限惋惜。

是他让我懂得了，我们应心怀大志，为身边的人出一份力，做一点贡献，如果没有那千古流传的《离骚》，我如何懂得这些，如何获得心灵上的成长？！

我曾看到，女子约见男子却又躲在角楼里的俏皮，也看到憨厚的男子不知如何是好的踟蹰。是《诗经》优美而押韵的文字，让我看到了热恋中的男女的炽热情感是《诗经》让我感受到了那热烈却含蓄的美好：是《诗经》改变了我对古人刻板、教条的看法，发现原来他们的生活也是丰富而多彩的。

是静女让我看到女性可爱而俏皮的心，是《诗经》开启了我对美好青春的向往。如果没有它，我如何全身心地感受青春的欢乐和美好？

我曾感受到，兰芝回娘家后的无奈与思夫之情，也曾感受到，焦仲卿对兰芝的深情与依依不舍。是她让我感受到了“欲加之罪”的无情，也让我了解到爱情的坚贞与伟大，让我感到“芦草韧，盘石坚”的深情。

如果没有这凄美的《孔雀东南飞》，我如何能感受到“举身付清池，自挂东南枝”的悲壮和那生死不相离的情感？！

诗歌，你对我很重要，是你带我看遍人间的悲欢离合，是你让我感受到人情感的美好，也是你让我在诗歌中成长，学会了奉献，学会珍惜朋友，亲人之间的微妙的情意。

今天下午的第一节课，我们五年级专门举行了：诗歌擂台赛，五年级的学生全部到了多功能厅。

开始了，先是由小主持人来为我们主持，下面坐的一排老师是专门给朗诵诗歌的人评分。1号选手她穿的很好看，但是他配乐朗诵的时候，还没有到那一段，他就已经开始朗诵了，然后又打结巴，所以导致他没表演好；2号选手是我们班的涛涛同学，他穿了一身跆拳道的衣服，为我们吟诵了望庐山瀑布他吟诵的很好，而且手势配合的也很好，下面的同学都为他鼓掌；到我们班的张蓉同学，她朗诵的很好，声音如百灵鸟般的，她在朗诵诗歌的同时，也带着他那优美的动作，她把动作和声音融为一体，表现的极为优秀，虽然天气很热，但同学们还是认认真真的听选手们的表演。大厅里时不时响起热烈般的掌声。

看三位女同学，她们穿着美丽又漂亮的礼服，淡淡的上了一个美妆，她们三个人一个一个接着表演，感觉她们配合的很默契。随着一个个同学的朗诵结束，下面就开始小主持人说评比结果了。一等奖有我班张蓉和星慧同学，二等奖有我们班的苏涛同学，他们可真优秀呀！我们班有两位的一等奖，一名二等奖，真牛！

随着第二节上课时间到了，我们陆续进入了教室，语文老师开始为昨天的演讲擂台赛的四名选手颁奖，又为今天的诗歌擂台赛获奖选手颁奖，真为他们感到骄傲！

１

多谢你们的谋士的机智，先生，

我们已为你们的号召感动又感动，

我们的心，意志，血汗都可以牺牲，

最后的获得原来是工具般的残忍。

你们的政治策略都很成功，

每一步自私和错误都涂上了人民，

我们从没有听过这么美丽的言语

先生，请快来领导，我们一定服从。

多谢你们飞来飞去在我们头顶，

在幕后高谈，折冲，策动；出来组织

用一挥手表示我们必须去死

而你们一丝不改：说这是历史和革命。

人民的世纪：多谢先知的`你们，

但我们已倦于呼喊万岁和万岁；

常胜的将军们，一点不必犹疑，

战栗的是我们，越来越需要保卫。

正义，当然的，是燃烧在你们心中，

但我们只有冷冷地感到厌烦！

如果我们无力从谁的手里脱身，

先生，你们何妨稍吐露一点怜悯。

２

残酷从我们的心里走来，

它要有光，它创造了这个世界。

它是你的钱财，它是我的安全，

它是女人的美貌，文雅的教养。

从小它就藏在我们的爱情中，

我们屡次的哭泣才把它确定。

从此它像金币一样流通，

它写过历史，它是今日的伟人。

我们的事业全不过是它的事业，

在成功的中心已建立它的庙堂，

被踏得最低，它升起最高，

它是慈善，荣耀，动人的演说，和蔼的面孔。

虽然没有谁声张过它的名字，

我们一切的光亮都来自它的光亮；

当我们每天呼吸在它的微尘之中，

呵，那灵魂的颤抖——是死也是生！

　３

去年我们活在寒冷的一串零上，

今年在零零零零零的下面我们吁喘，

像是撑着一只破了的船，我们

从溯水的去年驶向今年的深渊。

忽的一跳跳到七个零的宝座，

是金价？是食粮？我们幸运地晒晒太阳，

00000000是我们的财富和希望，

又忽的滑下，大水淹没到我们的颈项。

然而印钞机始终安稳地生产，

它飞快地抢救我们的性命一条条，

把贫乏加十个零，印出来我们新的生存，

我们正要起来发威，一切又把我们吓倒。

一切都在飞，在跳，在笑，

只有我们跌倒又爬起，爬起又缩小，

庞大的数字像是一串列车，它猛力地前冲，

我们不过是它的尾巴，在点的后面飘摇。

　　４

我们希望我们能有一个希望，

然后再受辱，痛苦，挣扎，死亡，

因为在我们明亮的血里奔流着勇敢，

可是在勇敢的中心：茫然。

我们希望我们能有一个希望，

它说：我并不美丽，但我不再欺骗，

因为我们看见那么多死去人的眼睛

在我们的绝望里闪着泪的火焰。

当多年的苦难以沉默的死结束，

我们期望的只是一句诺言，

然而只有虚空，我们才知道我们仍旧不过是

幸福到来前的人类的祖先，

还要在无名的黑暗里开辟新点，

而在这起点里却积压着多年的耻辱：

冷刺着死人的骨头，就要毁灭我们的一生，

我们只希望有一个希望当作报复。

星期五的下午，午读课一下课，别的班同学都忙了起来。大家都在忙着20xx诗歌竞赛的布置。只有我们班的同学游手好闲着，因为许老师没叫我们布置，大概是在考验同学们自己布置的能力吧。同学们一看别的班同学都在热火朝天的忙着，也不甘示弱地做起了准备，陈澍做起了PPT，许老师也拿了一盒彩笔，在黑板上写了“热烈的诗歌竞赛”我们在下面窃窃私语:许老师真是的，也不写个空心字。我们班比赛的规则是：四人一小组，全都会背的可以加分，不会背的不加分。

下午第一节课的铃声打响了，诗歌竞赛在同学们的期待中开始了。主持人陈安琪和朱可一热情的说：我们热烈欢迎第一组同学上场。田欣、邹宇童、钱鑫一和黄振自信的走上台，朗诵了树叶的香味，朗诵完，朱可一又抽了一首古诗让这一组背，遗憾的是他们 不会，自然也就不能加分了。他们一下来就互相指责，直到老师批评他们影响别人了他们才安静下来。

接下来，几个小组都陆续朗诵过了。终于轮到我们第八小组了，我们这一组我是第一个说，可我一紧张，脑袋轰的一声一片空白全忘了，周欣彤就帮我开了头。本来周欣彤是说第二句的，但她帮我说了第一句，第二句也就换成我说了。可我更紧张了还是忘记了，只好和俞哲远一起说。真不好意思我给我们这一组拖了后腿。但最后由于其他同学的精彩表现，我们还是加了分。

陈澍她们组既做了PPT，朗诵的好，表演的又好，加的分自然也高，当之无愧地获得了冠军。

这次比赛一共有三个组获得了起航卡，他们分别是：陈澍组、陈安琪组和朱可一组。我们大家恭喜他们！