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小学生春天的现代诗歌

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春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。小编精心为你整理了小学生春天的现代诗歌,希望对你有所借鉴作用哟。

小学生春天的现代诗歌
  篇一:春天里

早春时节,瑞雪消融,大地复苏

温暖的煦风吹拂着河畔的新柳,

常常给人以柔和的感觉,

却又不失风姿的绰约。

春日里,不是烈日炎炎,瑟瑟刺骨

却是那枝头的一声鸟叫,唤起了整个清晨。

些许时光,听着街边的叫卖声

走在晨光中,最是一种闲适的抒怀。

时至晚春,天气已然暖热,新绿换上

街边尽是葱葱,看着自是欣喜

晚间,邀亲朋同行,感受暖风拂面

更是醉人的情怀。

春天里,感受温煦,感受绿融

当春光普照大地,春天里,自有夏日的接续。

  篇二:春天里

昨夜春雨沁万物,今朝赤霞映却无。

小楼深巷难留春,湖畔孤亭独相处。

感伤观花悲叹己,厉风无情催花落。

残红漫天伴蝶舞,不恋人间杏花雨。

写作背景:读有关古代某诗人的坎坷政途,幻想自己走过他的坎坷,遂有感而以第一人称作此诗。

首联:

春雨(代指以往政策福泽亿兆黎民)

沁(凸显旧政策造福人民之深)

赤霞(指因政变而立的新政策)

颔联:

小楼深巷(指因政变而支离破碎且势单力薄的旧政拥护者)

湖畔孤亭(指“我”被贬官之地的空寂、偏远)

颈联:

花(指旧政策带来的成果)

厉风(指发动政变的人)

尾联:

残红(指已经支离破碎的旧政策的成果)

伴蝶舞(指往日的成果随我的身心漂泊到远方,体现“我”的无奈和悲伤)

杏花雨(指新政,运用反语体现新政的无情,像雨一样冲刷于它不和的一切)

  篇三:樱桃红了

谁的相思曲

透过绿叶传来阵阵情歌

是春的风雨

是夏的信息

蜂舞蝶恋

让青蛙在草丛中窥笑

星星点点

点缀着今天的心情

串串红豆

爱的诗篇已经熟透

望上一眼

满身的疲惫已悄然不觉

不知远山可看见

燕雀、小风帮个忙吧

情感就要落地

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