赞美老师的诗句合集15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都看到过许多经典的诗句吧，诗句饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么什么样的诗句才更具感染力呢？下面是小编帮大家整理的赞美老师的诗句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赞美老师的诗句 篇1
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里
饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的`事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
赞美老师的诗句 篇2
赞美老师的诗句：《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
赞美老师的诗句：《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
赞美老师的诗句：《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
赞美老师的诗句：《师蚕》
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
赞美老师的诗句：《一似梦瑶台》
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
赞美老师的诗句：《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
赞美老师的诗句：《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
赞美老师的`诗句：《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
赞美老师的诗句：《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，
路遥山高水长。
赞美老师的诗句：《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
赞美老师的诗句：《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
赞美老师的诗句：《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
赞美老师的诗句 篇3
随风潜入夜,润物细无声. ——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. ——（唐）李商隐《无题》
落红不是无情物,化作春泥更护花. ——（清）龚自珍《乙亥杂诗》
仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十万龙孙绕凤池.――〖清〗郑燮
不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的`成长播下最初等种子. --居里夫人
教师不仅是知识的传播者,而且是模范. ——[美国]布鲁纳
其身正,不令而行；其身不正,虽令不从. ——孔子
为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福. ——[前苏联]捷尔任斯基
为学莫重于尊师. ——谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊.——欧阳修
古之圣王,未有不尊师者也.——吕不韦
一日为师,终身为父.——关汉卿
务学不如务求师. ——杨雄
圣人无常师. ——韩愈
经师易遇,人师难遇.——司马光
举世不师,故道益离. ——柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也.——程颐
学贵得师,亦贵得友.——唐甄
师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》
赞美老师的诗句 篇4
1.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》
2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
3.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》
4.寒山转苍翠，秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
5.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》
6.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》
7.为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
8.白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月以往照古人。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
9.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》
10.秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
11.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
12.举世不师，故道益离。——柳宗元
13.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》
14.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——林杰《乞巧》
15.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
16.深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》
17.丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。——张仲素《秋夜曲·丁丁漏水夜何长》
赞美老师的诗句 篇5
落红不是无情物，化作春泥更护花。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
随风潜入夜，润物细无声。
仰止弥高，钻之弥坚。
桃礼不言，下自成蹊
一日为师，终生为父
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
赞美老师诗
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
赞美老师的诗句 篇6
1、天门一长啸，万里清风来。唐李白《游泰山》其一
2 、会当凌绝顶，一览众山小。唐杜甫《望岳》
3、平明登日观，举手开云关。唐李白《游泰山》其三
4、仙人游碧峰，处处笙歌发。唐李白《游泰山》其六
5 、层层石磴出林杪，萦回百折青云梯。元李简《登岳》
6 、我梦天倪子，同登日观峰。元徐世隆《纪梦》
赞美老师的诗句 篇7
无题
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
【注释】
无题：唐代以来，有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时，常用 无题作诗的标题。
东风无力百花残：这里指百花凋谢的暮春时节。东风，春风。残，凋零。
丝方尽：丝，与思谐音，以丝喻思，含相思之意。
蜡炬：蜡烛。
泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。
晓镜：早晨梳妆照镜子。镜，用作动词，照镜子的意思。
云鬓：女子多而美的头发，这里比喻青春年华。
应觉：设想之词。
月光寒：指夜渐深。
蓬山：蓬莱山，传说中海上仙山，指仙境。
青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使。
殷勤：情谊恳切深厚。
探看(kān)：探望。
【译文】
你我的相见是多么的.难得，犹如百花盛开须得期遇着春风一度;你我的离别却又那么难舍，好似东风无力想要挽留住百花凋残。
我对你的思念啊，就像那春蚕吐丝，不死则绵延无尽、哪有绝期?我想你的泪流啊，就像那蜡炬燃烧，不灭则长流不止、怎会停息?
你早起对镜梳妆时的慵容，是否有着容颜转变的愁虑;我夜晚对月低吟时的孤影，怎经得起清辉遍洒的冷寒。
虽说此去蓬莱仙山的路途并不遥远啊，我却只能烦请殷勤的青鸟去代为探候!
赞美老师的诗句 篇8
1、经师易遇，人师难遇。司马光
2 、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
4 、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
5 、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈。
6 、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的`行为。乌申斯基
7 、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫
赞美老师的诗句 篇9
1、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
2、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
3、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
4、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
5、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
6、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
7、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
8、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
9、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
11、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
12、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
13、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
14、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
15、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
16、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
17、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
18、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
19、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
赞美老师的诗句 篇10
1、举世不师，故道益离。
2、一日为师，终身为父。
3、学贵得师，亦贵得友。
4、桃礼不言，下自成蹊。
5、十年树木，百年树人。
6、经师易遇，人师难遇。
7、仰之弥高，钻之弥坚。
8、蹇蹇三事，师师百僚。
9、身为世范，为人师表。
10、轻盈数行字，浓抹一生人。
11、偶应非熊兆，尊为帝者师。
12、东宫白庶子，南寺远禅师。
13、教诲如春风，师恩似海深。
14、辛勤的园丁，母爱的化身。
15、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
16、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
17、自闻颖师弹，起坐在一旁。
18、王子停凤管，师襄掩瑶琴。
19、天子号仁圣，任贤如事师。
20、随风潜入夜，润物细无声。
21、谆谆如父语，殷殷似友亲。
22、军装乘晓发，师律候春归。
23、寄望后来者，成功报师尊。
24、北虏坏亭障，闻屯千里师。
25、灵师不挂怀，冒涉道转延。
26、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
27、师者，所以传道，授业，解惑也。
28、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
29、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
30、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
31、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
32、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
33、古之学者必严其师，师严然后道尊。
34、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
35、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
36、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
37、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
38、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
39、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
40、四海五洲桃李艳句子，身居陋室乐忘忧。
41、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
42、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
43、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
44、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
45、落红不是无情物，化作春泥更护花。
46、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
47、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
48、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
49、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
50、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
51、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
赞美老师的.诗句 篇11
1、为学莫重于尊师。
2、务学不如务求师。
3、一日为师，终身为父。
4、仰之弥高，钻之弥坚。
5、身为世范，为人师表。
6、桃礼不言，下自成蹊。
7、十年树木，百年树人。
8、学贵得师，亦贵得友。
9、孔子云：何陋之有？。
10、蹇蹇三事，师师百僚。
11、经师易遇，人师难遇。
12、举世不师，故道益离。
13、灵师不挂怀，冒涉道转延。
14、王子停凤管，师襄掩瑶琴。
15、辛勤的园丁，母爱的化身。
16、自闻颖师弹，起坐在一旁。
17、寄望后来者，成功报师尊。
18、北虏坏亭障，闻屯千里师。
19、偶应非熊兆，尊为帝者师。
20、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
21、谆谆如父语，殷殷似友亲。
22、轻盈数行字，浓抹一生人。
23、东宫白庶子，南寺远禅师。
24、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
25、天子号仁圣，任贤如事师。
26、教诲如春风，师恩似海深。
27、随风潜入夜，润物细无声。
28、古之圣王，未有不尊师者也。
29、学者必求师，从师不可不谨也。
30、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
31、师者，所以传道，授业，解惑也。
32、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
33、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
34、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
35、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
36、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
37、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
38、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
39、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
40、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
41、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
42、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
43、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
44、落红不是无情物，化作春泥更护花。
45、古之学者必严其师，师严然后道尊。
46、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
47、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
48、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
49、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。
50、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
51、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
52、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
53、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
54、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
55、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
56、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
57、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
赞美老师的`诗句 篇12
1.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
2.蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
3.吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》
4.天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
5.一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
6.炉火照天地，红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》
7.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
8.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》
9.怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》
10.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》
11.吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》
12.红叶黄花秋意晚，千里念行客。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》
13.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
14.戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》
15.有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》
16.南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。——李白《游洞庭湖五首·其二》
17.长风万里送秋雁，对此能够酣高楼。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
赞美老师的诗句 篇13
1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
2、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
3、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
4、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
5、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
6、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
7、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
8、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
9、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
10、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
11、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
12、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
13、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
14、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
15、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
17、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
18、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
20、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
赞美老师的诗句 篇14
1.师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
2.辛勤的园丁，母爱的.化身。
3.令公桃李满天下，何用堂前更种花。
4.天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
5.东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
6.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
7.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》
8.半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
9.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
10.举世不师，故道益离。
11.北虏坏亭障，闻屯千里师。
12.玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》
13.明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
14.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。__郑燮《新竹》
15.德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
16.落红不是无情物，化作春泥更护花。__龚自珍《己亥杂诗·其五》
17.蹇蹇三事，师师百僚。
赞美老师的诗句 篇15
1、啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光，赞美老师的比喻句。
2、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
3、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
5、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！
6、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
7、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
8、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
9、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
10、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
11、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
12、蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲，作文素材《赞美老师的比喻句》。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。
13、啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光
14、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
15、您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。
16、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
17、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
18、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的`身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
19、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。
20、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
21、您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。
22、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
23、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
24、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
25、其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。
26、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
27、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
28、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。
29、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
30、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
