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《长相思》阅读练习及赏析

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长相思

《长相思》阅读练习及赏析

李煜

一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。

菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。

(1)这首词的主题是什么?一重山,两重山和菊花开,菊花残这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的?请简要回答。(3分)

「答案」(1)这首词的主题是相思。(1分)一重山,两重山是从空间的角度来表达作者与他所思之人距离的遥远,菊花开,菊花残是从时间的角度来表达作者与他所思之人分别的长久,从而表达出相思之情的深重。(2分)

「解析」此题考查鉴赏诗歌的思想内容。第一问可抓住词眼相思一词。第二问主要考查主题思想表现的方式。一重山,两重山一句关键要理解重字的含义,此处重 当以重叠解,一重山,两重山即为一层层的山、两层层的山菊花开,菊花残从时间的角度写菊开、菊残,对比中凸显主题。

(2)有人说作者的内心是凄冷的,也有人说作者的内心是温暖的,你认为呢?请结合词中的意象作简要回答。(3分)

「答案」作者的内心是凄冷的。(1分)这首词以远山、烟水、枫叶、菊花、塞雁等共同构建了一个清冷的深秋,在这样的深秋中,相思愈发深重,内心更为凄冷。(2分)

或:作者的内心是温暖的。(1分)相思枫叶丹喻示着相思的热烈,正因为内心里装着所思念的人,所以内心是温暖的。(2分)

「解析」此题考查鉴赏诗歌的形象和情感。首先应明确诗歌写到了哪些意象。词中写到的意象主要有山、水、枫叶、菊花、大雁以及月。其次应抓住描写意象的修饰语从不同角度分析,如烟丹高飞等。

(3)末句一帘风月闲极富表现力,请作简要赏析。(4分)

「答案」运用拟人和反衬表情达意。清风拂帘,明月照帘,一切显得闲静(悠闲)。然风月不知人心,帘闲而人心乱,不静不闲的,是主人公心中无穷无尽的思念之情。

赏析:

此词为相思而写,人去未还,而独对菊花开菊花落,在花开花落间,任风月闲置,岁月更迭。

上片以山起,一重山,两重山,以一、两起笔,却以重相接,言少而境多。重在这里应当以重叠解,一重山,两重山即为一层层的山、两层层的山。两重山后为逗号,那也许是因为古人无标点,更不分逗号与省略号,如分,这后面就应该是省略号了。所以,这句话的意思应该是一层层山过了,又是一层层山,行人随山势起起伏伏、断断续续,越行越远,终至天各一方。在此,不禁想起老杜的一句诗群山万壑赴荆门老杜一个群字就写出明妃所去之路的山峦重复,走不尽的山路,忘不得的故乡,终会明妃脚下成为过去。此两处同写人远游,同写所去多为山路,但老杜一群就写尽了山的连绵与不见尽头,后主两重就写出了山的时断时续,山环水复。笔在南北山势之妙,同样的令人叫绝。

下句山远天高烟水寒,相思枫叶丹,点明此为秋节,天高山远水清,枫叶如画,一派诗意的江南秋图。此句虽写了相思,却不见愁苦,只见飞动的少年情怀,沉浸于的不可言状幸福之中。看到这,让人不得不想起后主的另一些秋词秋风多,雨相和,帘外芭蕉三两窠,夜长人奈何虽无一愁字,却满纸是泪了。

下一句菊花开,菊花残写景也写时,菊花开了又残,一秋尽在相思中走远。而花开无人赏,花落无人扫,只余相思的人对着菊花瘦。

最后一句塞雁高飞人未还,一帘风月闲雁从北方来,南归故地,而远行的人呢,却还在重山这外,至至今未还,只有一帘风月伴着词人寅夜独坐。而独坐的词人,对着无边风月,也只是无绪欣赏,一任风月在指尖流走。

本词写相思,思念的很有可能就是新婚不久的大周后,与其前期的 红日已高三丈透,金炉次第添香兽。红锦地衣随步皱。佳人舞点金钗溜,酒恶时拈花蕊嗅。别殿遥闻箫鼓奏。完全不同的词风,用词简洁而又深远,由此词就可看出后主后来词是有本之作,不全因失国。

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