形容做事快的成语大全大纲

表示做事快的成语及解释 形容做事很快的成语_超轶绝尘 风驰电掣 横冲直撞 急起直追 狼奔豕突 星驰电走 倍道而进大步流星 飞檐走壁 健步如飞 马 ,欢迎来到/经典语句栏目，本文为大家带来《形容干活快的成语》，希望能帮助到你。

形容办事快的成语及解释

篇一:形容干活快的成语

争分夺秒:【解释】：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

【出自】：《晋书·陶侃传》：“常语人曰：‘大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。

【示例】：我们在学习上要～。

【语法】：联合式；作宾语、定语；含褒义

速战速决：【解释】：用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。

【出自】：老舍《四世同堂》五一：“战争已拖了一年多，而一点看不出速战速决的希望。”

【示例】：要不是因为他是一个‘进攻型’的快攻选手，一连几个重板扣杀，～地解决了问题，说不定夫人早就被别的小伙子‘抢’走了。

【语法】：联合式；作谓语；含褒义.

倚马可待：【解释】：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。

【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“桓宣武北征，袁虎时从，被责免官，会须露布文，唤袁倚马前令作，手不掇笔，俄得七纸，殊可观。”

【示例】：请日试万言，～。◎唐·李白《与韩荆州书》

【语法】：连动式；作谓语、定语；比喻文章写得快

一挥而成：【解释】：挥：挥笔；成：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。

【出自】：宋·蔡□《铁围山丛谈》：“公乃徐徐调笔而操之，顾谓客子：‘欲何字耶？’恶客即拱而答：‘某愿作龟山字尔。’公乃大笑，因一挥而成。”

【示例】：时理宗在位久，政理浸怠，天祥以法天不息为对，其言万余，不为稿，～。帝亲拔为第一。◎《宋史·文天祥传》

雷厉风行：【解释】：厉：猛烈。象雷那样猛烈，象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。

【出自】：唐·韩愈《潮州刺史谢上表》：“陛下即位以来，躬亲听断，旋乾转坤；关机阖开，雷厉风行。”

【示例】：今天调卷，明天提人，颇觉～。◎清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回

【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义.

一日千里：【解释】：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。

【出自】：《庄子·秋水》：“骐、骥、骅、骝，一日而驰千里。”《史记·刺客列传》：“臣闻骐骥盛壮之时，—日而驰千里；至其衰老；驾马先之。”

【示例】：由于负责干部的艰苦奋斗，业务更～，异常发达，不到一年，全国分店已达五十余处。◎邹韬奋《患难余生记·进步文化的遭难》

【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义 表示做事快的成语及解释

篇二:形容干活快的成语

在写文章时，适当运用成语可以让文章增色不少。下面请欣赏小编给大家带来的表示做事快的成语及解释相关内容。

表示做事快的成语及解释大全

1) 一吐为快：尽情说出要说的话而感到畅快。

2) 亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

3) 先睹为快：睹：看见。以能尽先看到为快乐。形容盼望殷切。

4) 快人快语：直爽的人说直爽的话。

5) 多快好省：数量多，速度快，质量好，成本省。

6) 眼明手快：看得准，动作敏捷。

7) 嘴快舌长：爱说长道短。

8) 性急口快：性子急，有话就说。

9) 快人快事：爽快人办爽快事。

10) 沉着痛快：坚劲而流利，遒劲而酣畅。形容诗文书法遒劲流利。

11) 能言快语：能说会道，言词敏捷爽利。

12) 快步流星：形容步子跨得大，走得快。

13) 胜任愉快：胜任：能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作，而且能很好地完成。

14) 眼疾手快：形容做事机警敏捷。

15) 快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。

16) 口快心直：有啥说啥，想啥说啥。形容人性情直爽，语言明快。

17) 快意当前：快意：爽快舒适。指痛快一时。

18) 热心快肠：形容热情直爽。

19) 乘龙快婿：乘龙：女子乘坐于龙上得道成仙。快婿：称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

20) 大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

21) 软裘快马：轻暖的毛皮衣服和善跑的马，喻生活豪奢。

22) 长驱直入：长驱：不停顿地策马快跑;直入：一直往前。指长距离不停顿的快速行进。形容进军迅猛，不可阻挡。

23) 挥翰成风：翰：鸟毛，借指毛笔。握笔写字，腕下生风。形容写字作画极快速和熟练。

24) 措手不迭：形容做事快速敏捷。

25) 奋笔疾书：奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

表示做事快的成语及解释精选

1) 步履如飞：形容脚步轻盈，走路快速如飞。

2) 风驰电掩：驰：奔跑;掩：乘人不备。像风一样快速，闪电一般突然。形容快速袭击。

3) 倍道而进：倍：加倍;道：行程。形容加快速度前进。

4) 风车雨马：指神灵的车马。亦用以比喻迅疾快速。

5) 心直嘴快：性情直爽，有话就说。

6) 伶牙俐齿：伶俐:聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。

7) 眼尖手快：眼力好，动作快。

8) 倒背如流：背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。

9) 快言快语：坦白的，明确的，说话和表达清楚的。

10) 巧舌如簧：舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。

11) 应答如注：对答象流水一样。形容答话很快，很流利。

12) 滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

13) 出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

14) 对答如流：对答：回答。回答对话像流水一样快。形容口才好，反应快。

15) 不假思索：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷熟练，用不着考虑。

16) 能言快语：能说会道，言词敏捷爽利。

17) 不吐不快：吐：倾诉;快：痛快。不说出来就不痛快。

18) 脱口而出：不经考虑，随口说出。

19) 猛虎出山：像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。

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描写速度快的成语集锦

篇三:形容干活快的成语

科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。下面是网小编带来的描写速度快的成语实用词句的内容，希望大家喜欢。

以下是描写速度快的成语：

骨腾肉飞 风行电掣 鬼出电入 追风逐日 风驱电扫 追风逐电 风樯阵马 疾如雷电 飞刍挽粟 高才捷足 风起云蒸

描写速度快的成语及解释37个

1) 口快心直：有啥说啥，想啥说啥。形容人性情直爽，语言明快。

2) 快意当前：快意：爽快舒适。指痛快一时。

3) 热心快肠：形容热情直爽。

4) 乘龙快婿：乘龙：女子乘坐于龙上得道成仙。快婿：称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

5) 大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

6) 软裘快马：轻暖的毛皮衣服和善跑的马，喻生活豪奢。

7) 大快朵颐：朵颐：鼓动腮颊，即大吃大嚼。痛痛快快地大吃一顿。

8) 眼尖手快：眼力好，动作快。

9) 囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

10) 嘴直心快：性情直爽，有话就说。

11) 空谈快意：快意：使内心感到痛快。信口开河地高谈阔论，却不付诸行动，只是为了口头痛快。

12) 人心大快：快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

13) 心直口快：性情直爽，有话就说。

14) 痛快淋漓：淋漓：心情舒畅。形容非常痛快。

15) 快犊破车：跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。

16) 拍手称快：快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。

17) 狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。

18) 沉著痛快：坚劲而流利，遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。

19) 风卷残云：大风把残云卷走。比喻一下子把残存的东西一扫而光。

20) 口直心快：想什么说什么，为人直爽。

21) 舌尖口快：尖：尖锐，锋利。快：锐利，爽快。形容口舌伶俐，说话爽快。也指说话尖刻，不肯让人。

22) 手急眼快：形容动作机警，手快眼快。

23) 一吐为快：尽情说出要说的话而感到畅快。

24) 亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

25) 先睹为快：睹：看见。以能尽先看到为快乐。形容盼望殷切。

26) 快人快语：直爽的人说直爽的话。

27) 多快好省：数量多，速度快，质量好，成本省。

28) 眼明手快：看得准，动作敏捷。

29) 嘴快舌长：爱说长道短。

30) 性急口快：性子急，有话就说。

31) 快人快事：爽快人办爽快事。

32) 沉着痛快：坚劲而流利，遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。

33) 能言快语：能说会道，言词敏捷爽利。

34) 快步流星：形容步子跨得大，走得快。

35) 胜任愉快：胜任：能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作，而且能很好地完成。

36) 眼疾手快：形容做事机警敏捷。

37) 快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。

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形容办事快的成语

篇四:形容干活快的成语

形容办事快的成语

1、不败之地：原意是指善于打仗的就有取胜的把握，不会落到挫败的境地。后泛指办事有成功的充分把握。

2、一挥而成：挥：挥笔；成：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。

3、不知轻重缓急：指人办事不知事情有主要的、次要的，急办的和可缓办的区别。

4、才能兼备：既有才智，又有办事能力，二者具备。

5、兵无常形：用兵无一成不变的形势。指办事要因时、因地制宜，具体问题要用具体办法去解决。

6、拨烦之才：拨烦：处理繁重的政务。办事利索，有处理繁重复杂事务的才能。

7、不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。

8、本本主义：盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事，是一种脱离实际的教条主义作风。

9、速战速决：用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。

10、不分轻重：指人办事盲目，不分主次。

11、百举百捷：做一百件事，成功一百件。指办事万无一失。同“百举百全”。

12、按图索骏：指按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。参见“按图索骥”。

13、安常习故：习：习惯；故：旧例。安于常规，习惯旧例。形容按照常规和老套办事，守旧而不思变革。

14、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

15、疾如雷电：快提就像雷鸣闪电。形容形势发展很迅速。

16、按图索骥：索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。表示做事快的成语及解释

17、按部就班：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

18、大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。

19、倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。

20、一日千里：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。

21、不分主次：指人办事不能分辨主要的和次要的。

22、操刀必割：操：持。手里拿着刀，一定要割物。比喻办事必须及时。

23、秉公办理：秉：掌握，主持。公：公法。根据公道办事。

24、大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

25、闭门造车：关起门来造车子。比喻脱离实际，只凭主观办事。

26、雷厉风行：厉：猛烈。象雷那样猛烈，象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。

27、兵无常势：常：不变；势：形势。用兵无一成不变的形势。用以说明办事要因时、因地制宜，具体问题要用具体办法去解决。

28、葆力之士：葆力：勤劳任力。指愿意出力而勤于办事的人。

29、持法有恒：坚持按法办事并有恒心。

30、草率将事：指办事马虎不认真。

31、川壅必溃：壅：堵塞。溃：决口，堤岸崩坏。堵塞河流，会招致决口之害。比喻办事要因势利导，否则就会导致不良后果。

32、措置裕如：措置：处理，安排；裕如：从容不迫，很有办法的样子。处理事情从容不迫。常用来称赞人有办事的才能和经验。

33、材优干济：指才能优异，有干练的办事能力。

34、不失时机：失：耽误，错过。时机：具有时间性的机会。不错过当前的机会。指办事要抓住适宜的时间和有利的机会。

表示快的成语_17693

篇五:形容干活快的成语

表示快的成语

看书快——(一目十行) 水流快——(一泻千里) 吃饭快——(狼吞虎咽) 变化快——(日新月异)（瞬息万变） 走路快——(大步流星)（健步如飞）（脚底生风） 流水快———（一泻千里）

时间快——(日月如梭) 办事快 （雷厉风行） 车速：风驰电掣

时间快——斗转星移、光阴似箭、

回答快————对答如流

11册六年级语文知识集锦

培养良好的学习习惯(11)

1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

1、我们爱你啊，中国

一、词语

闪烁 洋溢 盎然 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 绚丽 天工巧夺 傣家

屋脊 巍峨 哈密 戈壁滩 演奏 硕果 开拓 恢宏

二、课文理解

1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗按总分总的结构写的。

2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。

第二部分从从五个方面赞美了祖国，即（壮丽的山河，丰富的物产，多样的民族，灿烂的文化，伟大的成就）抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

2、郑成功

一、词语

荷兰 侵略者 奴役 慷慨激昂 横行霸道 簇拥 瞭望 绵延 风帆蔽空表示做事快的成语及解释

军容整肃 负隅顽抗 惊恐万状 乘势 酋长 慰劳 融洽 徭役 驻军

二、课文理解

1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的民族英雄：文天祥 岳 飞 郑成功 林则徐 戚继光

3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。

4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。

从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是：发展生产，兴办教育。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文

中起总结全文、点明中心作用。

5、载歌载舞：载：又、且。 负隅顽抗：负，依仗、依靠；隅，角落。

6、背诵第5、9两小节。

3、把我的心脏带回祖国

一、词语

欧洲 欺凌 深渊 满怀悲愤 弥漫 雾霭 城郊 咏唱 谱写 溢满

悲愤欲绝 疾驰 催人奋起 倾注 幽暗 流逝 概念 黎明 蜡烛

一腔热血 旋律 勉励 忧愤 肺结核 弥留之际 异国他乡 与世长辞

二、课文理解表示做事快的成语及解释

1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡 国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。

2、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作

品有《革命练习曲》、《悲伤》。

3、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。

4、背诵课文第2自然段。

5、课后第4题：a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候，肖邦对姐姐说的话，表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。

6、悲愤欲绝：欲，将要。绝，死亡。 与世长辞：辞，告别。

4、古诗两首

一、词语

蓟北 涕泪 漫卷 巫峡 襄阳 洛阳 杜甫 陆游 元知 家祭

二、课文理解

1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，被后人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后欣喜若狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。

（2）杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。

（3）全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。

2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔诗，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。

（1）爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同

（2）爱国诗篇：陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》

杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》

3、背诵全诗及诗意。

4、带点字：△妻子：妻子和孩子。 △漫：随意胡乱。△ 漫卷：随意地卷起来。指高兴得不能读书了。 △青春：明丽的春天 ◇示：告诉 ◇元：同“原”，本来。◇万事空：什么事情都没有了。◇但：只。 ◇王师：这里指南宋军队。◇九州：指中原。◇同：全国统一。◇定：平定，收复。◇：家祭：祭祀祖先。◇：无：同“勿”，不要。◇乃：你的。◇翁：父亲。

5、诗意：《闻官军收河南河北》：剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消息，眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌，畅饮美酒，趁着这美好的春光，我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下，穿越巫峡，一路顺流之下，一过襄阳，便直奔洛阳。 《示儿》：我本来就知道人一死就什么都不知道了，我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军，收复中原的时候，在祭祀祖宗的时候，不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。

6、这两首诗的相同点：均表达了诗人的爱国之情。不同点：第一首是通过“喜”来表达的，写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情；而《示儿》是通过“悲”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。

练习1

1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌，这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。

2、我国是统一的多民族国家，共56个民族，除汉族外，还有55个少数民族，

如、藏族、维吾尔族、、彝族、壮族、蒙古族（那达慕）、回族苗族傣族（泼水节）、满族、朝鲜族、侗族

5、负荆请罪

一、词语

府邸 上卿 廉颇 蔺相如 韩勃 聚精会神 避让 毫不惧怕 针锋相对

唇枪舌剑 寸步不让 若有所悟 踱步 负荆请罪 宽恕 侮辱

深明大义 宽容大度 知错即改 爽直磊落 昏庸

二、课文理解

1、《负荆请罪》是历史小话剧，课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。

剧本共分为两幕；第一幕侧重写的人物是蔺相如，第二部分侧重写的人物是廉颇。

剧本开头先写明时间、地点和人物。剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况；剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨，委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪，现表示愿意责罚，也表示向人认错赔罪。

2、与之相关的成语故事：完璧归赵、渑池之会。

3、蔺相如：深明大义 宽容大度 廉 颇：光明磊落 知错就改

6、最后的姿势

一、词语

洗漱 穿戴 大公无私 尘埃 短暂 坍塌 瞬间 塌陷 废墟 震撼 救援

凹凸不平 绘声绘色 妙语连珠 幽默 诠释 生死攸关

二、课文理解

1、《最后的姿势》是写的2008年5月12日在四川汶川大地震中的一个老师：谭千秋。他在生死攸关的.一刻，把生的希望留给了学生，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：“英雄不死，精神千秋！”

2、但是，那短暂的几秒钟，哪里容得了所有的学生都跑出去。把这句话改成换一种说法：但

是，那短暂的几秒钟，不容得所有的学生都跑出去。改后的句子是一个陈述句，语气平淡，原句是一个反问句，语气强烈，更能表现谭千秋着急的心理。

3、楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。

这句话从感觉、听觉、视觉这三个角度描写了地震发生时的景象；为下文写谭千秋毫不犹豫地救四个学生埋下了伏笔。

4、谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。句中的动词表现了谭千秋在灾难来临时毫不犹豫地保护学生的决心和意志。

5、 在学生眼里，谭老师曾是一个多么和善的人啊。他讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。然而，同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生，成了他生命最后的姿势！

（1.结合语境解释词语。

绘声绘色：本文中指谭老师讲时的叙述生动逼真。

妙语连珠：本文中指谭老师讲课时巧妙风趣的话一个接一个。

（2.“他生命最后的姿势”指的是张开双臂，护住学生；它蕴含了谭千秋舍己为人的精神。

（3. “英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在既赞颂了谭千秋老师爱护学生、舍己为人的精神，又巧妙地把谭老师的名字“千秋”两个字融入其中，表达了他的精神千秋万世流传的意思；我对这句话的理解是：谭千秋老师用生命呵护学生、舍己为人的精神永远活在中国人民的心中。哪里？并说说你对这句话的理解。

7、船长

一、词语

笼罩 翘起 剖开 裸露 断后 维持秩序 机械 灵魂 井然有序 控制

调遣 穿梭 屹立 阴森可怖 凝视 忠于职守 履行 权利

二、课文理解

1、《船长》是一篇短篇小说。这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长，忠于船守，舍己救人的崇高精神。

2、课文作者是维克多·雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。

3、课后第4题句子的含义：（1）人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动，没有一个人再违反他的命令，全部听从他的指挥，有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。（2）这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂，面对死亡的威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己救人，又一次表现他的高尚品格。

4、背诵25-30自然段。

5、做人之道：忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、

尊敬长辈、宽容大度等等。

8、爱之链

一、词语

颠簸 凄凉 瘪了 蹭破 冻僵 天经地义 怀孕 潸然泪下 粗糙 脸颊

矮小 轮胎 袜子 餐馆 亲吻 发愣

二、课文理解

1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌，作者是美国作家杰尼·巴尼特罗依·李。

课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬，老妇人帮助女店主，女店主关爱丈夫乔依的故事，生动展示了人与人之间的爱的链条，赞扬了人间的友爱互助，告诉人们：当别人需要帮助的时候，应该伸出援助的手。

1、课文为何用“爱之链”作题目：课文中写乔依帮助老妇人，老妇人帮助女

店主，乔依帮助了别人，就是帮助了自己，只要你付出了关爱，也必定会得到别人的关爱。每个人的爱都在传递中延续，这就是一根爱的链条，这就是爱之链。

2、乔依：助人为乐、无私奉献。

练习2

1、《我不期望回报》作者汪国真，他的诗集和小说集，多次获得全国图书“金 钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理：尽量多地不求索取地为社会，为他人做一些事情，努力使自己的心灵变得充实、美丽。

2、学了课文《爱之链》，使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话：人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

3、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点：（1）要有一定的目的性，要明确需了解哪些方面的内容，要明确解决什么问题。（2）确定好采访的对象，列好采访提纲。（3）提问要有礼貌，语言要得体。（4）记录重要的内容。

9、小草和大树

一、词语：

生词——

著称于世 艰辛 撇（piē）下 惴惴（zhuì）不安 大名鼎鼎 提携 训诫

发誓 狭窄 陡峭 权衡 枉（wǎng）费 孜孜不倦 圣殿 陈腐 锥心

解词——

嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂。指饥饿时急于求食的样子。 要强好胜：好，喜欢。事事不甘落后，愿意为了成功付出努力，喜欢胜利、成功。 大名鼎鼎：鼎鼎，盛大的样子。形容名气很大。

脱颖而出：颖，尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。

寥寥无几：寥寥，形容数量少。非常稀少，没有几个。

惴惴不安：惴，忧愁，恐惧。形容因害怕或担心而不安。

孜孜不倦：孜孜，勤勉，不懈怠。指工作、学习勤奋，不知疲倦。

二、课文理解：

1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活

压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心，而是从羞惭与痛苦中昂起头来，与两个妹妹一起发奋努力，改变方向，继续写作，三姐妹终于脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家，这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志，同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于破旧势力的勇气与胆识。

2、夏洛蒂·勃朗特《简爱》 艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》 安恩·勃朗特《艾格尼斯·格雷》

表示快的成语

篇六:形容干活快的成语

表示快的成语 看书快 一目十行

吃饭快.狼吞虎咽

走路快. 风驰电掣 日行千里 一日千里

水流快. 一泻千里

变化快. 天翻地覆 日新月异

办事快. 雷厉风行

写字画画快.一挥而就

时间流逝快 一日三秋 岁月如梭

看书快——(一目十行)

水流快——(一泻千里)

吃饭快——(狼吞虎咽)

变化快——(日新月异)

航速快——乘风破浪

走变化多端

变幻莫测

千变万化

瞬息万变

日新月异

转瞬即逝

变化真快

瞬息万变

稍纵即逝

日新月异

白驹过隙

白云苍狗

瞬息万变

日新月异

变化如神

日异月更

日异月殊

瞬息万变

日新月异

千变万化

变化如神

日异月更

日异月殊

日新月异

白云苍狗

喜努无常，变换莫策，千变万化，瞬息万变

瞬息万边路快——(大步流星)

时间快——(日月如梭) 办事快 （雷厉风行）

对答如流

风驰电掣

白驹过隙，

稍纵即逝

光阴似箭

日月如梭

风驰电掣

雷厉风行

一日千里

白驹过隙

转瞬即逝

说时迟,那时快

弹指一挥间

1.动作快捷：

超轶绝尘 风驰电掣 横冲直撞 急起直追 狼奔豕突 星驰电走 安步当车 倍道而进 大步流星 飞檐走壁 健步如飞 马不停蹄

2.时间短暂：

阪上走丸 不假思索 曾何几时 寸阴尺璧 电光石火 咄磋便办 飞针走线 俯仰之间 立谈之间 翘足而待 桑榆暮景 昙花一现 偷安旦夕 为期不远 惟日不足 五日京兆 下车伊始 新来乍到 一朝一夕 一时半刻 一年半载 指日可待

3.时间流逝：

白驹过隙 百代过客 不舍昼夜 斗转星移 寒来暑往 日复一日 日月如梭 日居月诸 稍纵即逝 似水流年 跳丸日月 鸟飞兔走 物换星移 星移半转

动作快捷：

超轶绝尘 风驰电掣 横冲直撞 急起直追 狼奔豕突 星驰电走 安步当车 倍道而进 大步流星 飞檐走壁 健步如飞 马不停蹄

2.时间短暂：

阪

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上走丸 不假思索 曾何几时 寸阴尺璧 电光石火 咄磋便办 飞针走线 俯仰之间 立谈之间 翘足而待 桑榆暮景 昙花一现 偷安旦夕 为期不远 惟日不足 五日京兆 下车伊始 新来乍到 一朝一夕 一时半刻 一年半载 指日可待

3.时间流逝：

白驹过隙 百代过客 不舍昼夜 斗转星移 寒来暑往 日复一日 日月如梭 日居月诸 稍纵即逝 似水流年 跳丸日月 鸟飞兔走 物换星移 星移半转

出口成章 对答如流 风驰电掣 绝尘而去

一挥而就——画得快，倚马可待——写得快，狼吞虎咽——吃得快， 风驰电掣——开得快，一目十行——看得快，不胫而走——传得快，一蹴而就——成得快，不假思索——动得快，脱口而出——说得快，知错就改——改得快，心有灵犀——懂得快，灵机一动——想得快，马到成功——办得快，一泻千里——流得快，瞬息万变——变得快，过目成诵——背得快，眼疾手快——拿得快。

一挥而就——画得快，倚马可待——写得快，

狼吞虎咽——吃得快，风驰电掣——开得快，

一目十行——看得快，不胫而走——传得快，

一蹴而就——成得快，不假思索——动得快，

脱口而出——说得快，知错就改——改得快，

心有灵犀——懂得快，灵机一动——想得快，

马到成功——办得快，一泻千里——流得快，

瞬息万变——变得快，过目成诵——背得快，

走路快___ 风驰电掣 大步流星 脚底生 风雷厉风行

【吹糠见米】 比喻收效快

【大步流星】 形容走得很快

【十万火速】 形容在紧急情况下动作极快地行事

【奔逸绝尘】 形容跑得极快，迅速前进

【鹰拿雁捉】 形容缉捕时的快速凶猛

【高才捷足】 亦作“高材疾足”。亦作“高材捷足”。①才能高而行动快。 ②指才能高而行动快的人。

【令行如流】 谓命令的推行象水流向下一样迅速顺利

【屦及剑及】 《左传·宣公十四年》：“扞楚子呴投袂而起，屦及于窒息， 剑及于寝门之外，车及于蒲胥之市。秋九月，楚子围宋。”杜预注：“窒皇，寝门阙。”后以“屦及剑及”形容人奋发兴起，行动果断迅速

【金断觿决】 如同金属的刀斧砍物，骨制成的锥子解结。形容决断迅速。

【连二赶三】 急忙；赶快。 【连三并四】 同“连三接二”。 【连三接二】 犹言接连不断。

【连三接五】 同“连三接二”。 【连三接四】 同“连三接二”。 【连三跨五】 形容动作迅速。