高考必备的成语加解释大纲
左右逢源：既指处世圆滑，又指做事得心应手。、例句：这样，他们在落笔的时候，便已有着“成竹在胸”、“～”的形势。下面是小编为你带来的高考必备成语加解释，欢迎阅读。
1、 因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。、例句：小将～，何足道哉！
2、 耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句：有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异～。
3、 耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。、例句：闲官之挫折，无足轻重，不足～。47、骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。、例句：任听部下逞艳于非时之候，献媚于世主之前，致令时序颠倒，～。
4、 咬文嚼字：一般用于贬义，除非贬词褒用。例句：学习文件不能只～，关键是领会文件的精神实质。
5、 处心积虑：贬义。褒义用“殚精竭虑”。、例句：如此者～，已非一日。
6、 火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。例句：我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了，我们还好去惹他么。我们不能为别人～。、
7、 忍俊不禁：不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句：大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们～，孩子们更是笑得前仰后合。
8、 责无旁贷：不能说“责无旁贷的责任”。、例句：农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。
9、 参差不齐：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。、例句：礼生见他们～，也只好由着他们敷衍了事。
10、 绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。例句：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。
11、 危言危行：讲正直的话，做正直的事。褒义。、例句：当官不挠贵势，执贫不阿所私，危言危行以处朝廷者，自明主所察也。”
12、 不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。、例句：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。
13、 不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。、例句：他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。
14、 不可向迩：不能接近。、例句：我起个大早，破晓就到车站去找车子，但见仓皇、拥挤、混乱之状，～，废然而返。
15、 不可终日：形容形势危急或心中惶恐。、例句：就知道中国是处在怎样一种皇皇～的局面之下，处在怎样一种混乱状态之下。
16、 一发而不可收：行为不受控制或无法停住。例句：他热爱写作，勤于笔耕，自从处女作发表，便一发而不可收，至今已有百余篇作品见诸报端。
17、 一发不可收拾：更加无法整顿。例句：如果处理不当，就一发不可收拾了。
18、 如丧考妣：像死了父母一样，贬义。例句：你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧，真正～。
19、 汗牛充栋：只形容藏书很多，不用于其他事物。、例句：世传养生术，～，行而效者谁也？64、叹为观止：主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。、例句：黄山的美景，令人叹为观止。
20、 赏心悦目：主浯是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目、”。例句：两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。
21、 不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。例句：倘一加人为，一“办”，那就舆论沸腾，～了。
22、 不亦乐乎：不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思、。例句：哎，那骂得可真也是～。、
23、 无所不为：什么坏事都干。、例句：今专务游荡，～，老夫所以忧耳。
24、 无所不至：什么地方都去，什么坏事都干。、例句：夜间絮絮叨叨，你问我答，凡街坊秽亵之谈，～。
25、 息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。、例句：水是生命的源泉，水与生命的起源息息相关。
26、 休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。、例句：岂可委之荒野，任凭暴露，全无一点～之意。
27、 休戚与共：同甘共苦。、例句：我们是～的好同学。
28、 相濡以沫：患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。、例句：在自己最适宜的地方，快乐的生活，忘记对方，也忘记那段相濡以沫的生活。
29、 改弦更张：比喻改革制度或变更方法。、例句：不～，使吏有士君子之行，而欲民生蒙福，教化淳美，犹欲其入而闭之门也。
30、 改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。、例句：殿下放心，待老臣同进朝歌，直谏天子，～，以救祸乱。
31、 面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。、例句：它的厄运，是在好书被有权者用相似的本子来掉换，年深月久，弄得～。
32、 见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。例句：因此满胸抑郁，终不免宗旨不定。～，是个自然的道理。、
33、 不足为训：不值得作为准则。与教训无关。、例句：琪的行为虽然～，然而他的议论思想也有独到处，这还是定庵的遗传性。
34、 平铺直叙：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。、例句：这篇小说尽管大都是～，但读起来却令人潸然泪下。
35、 不耻下问：不可用于比自己高明的人。、例句：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？
36、 见仁见智：意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。、例句：～，议论纷纭，却无非背后论人是非，在兆奎面前都有忌讳。
37、 水落石出：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。、例句：水山，不要急。事情早晚能弄个～。、
38、 望尘莫及：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同、。例句：闯王确实有许多非凡之处，为当今群雄所～。
39、 投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。、例句：既戒以修德之事，而又言为德而人法之，犹～之必然也。
40、 改头换面：只改形式，不换内容，贬义。、例句：债原从隔世深，相逢便起杀心。～犹相报，何况容颜俨在今。
41、 语重心长：言辞诚恳，情意深长。、例句：他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。87、意味深长：话语含蓄，带有深意。、例句：书中所述的人生哲理，～。
42、 一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。、例句：从前所受，皆为大略，～于繁赜，毋乃不可！、
43、 苦心孤诣：苦心钻研或经营，达刭了很高造诣，常误当作苦口婆心。例句：～地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了，跑向天津。
44、 按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。例句：但黄公俊的祖父，他开始读了书，象一般读书人似的，他～的要将八股型的`才学，“货与帝王家”。
45、 循序渐进：强调由浅入深的程序。例句：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。、◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉？》
46、 耳闻目睹：不能代替耳濡目染。、例句：我从乡下跑京城里，一转眼已经六年了，其间～的所谓国家大事，算起来也很不少。
47、 光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。、例句：柴烧的一块一块的，结成就和太湖石一般，～。
48、 如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。例句：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
49、 奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。、例句：①孔庆东说，鲁迅圣手妙笔，奇文共赏。②错误难免，奇文共赏，以警后来。
50、 评头品足：比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。、例句：你应该多干点实事，不要总～。
51、 休戚与共：同欢乐共悲哀、与患难与共不同、。、例句：我们是～的好同学。
52、 置之度外：不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。例句：七十老翁，死生早～，由他去吧。
53、 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。、例句：你不合打凤牢龙，～，陷人坑阱。
54、 弹冠相庆：贬义。常被误解为中性的互相庆贺。例句：农民协会封闭了，豪绅们又重新～。
55、 期期艾艾：口吃，不能理解为懦弱犹豫等。。、例句：感情的激动使我说话～了。
56、 无可厚非：不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。、例句：作者的动机～，但客观效果则不尽符合作者的动机。
57、 不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。例句：袁伯珍慌忙把家里所有的东西，检点一番；别的一样不缺，只有金银首饰和钞票洋钱，却一概～。
58、 身临其境：常误用为代替“设身处地”。、例句：这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。
59、 茕茕孑立：孑然一身、处境孤单，无依无靠，指一生不指某时。、例句：我凑着～的小油灯，尽情享受秋灯夜读的乐趣。
60、 耿耿于怀：形容心存怨恨。、例句：同学之间应团结互助，绝不能因一点小事就～。
61、 不以为然：不赞同。、例句：听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大～。、
62、 不以为意：不放在心上。、例句：管亥望见救军来到，亲自引兵迎敌；因见玄德兵少，～。、98、不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。例句：这篇文章逻辑性太差，使人看了～。
63、 左右逢源：既指处世圆滑，又指做事得心应手。、例句：这样，他们在落笔的时候，便已有着“成竹在胸”、“～”的形势。
64、 情不自禁：无法控制感情，与不由自主易于混淆。、例句：她又～地放声哭了。
65、 振振有词：贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。、例句：今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。
66、 目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。例句：我们称赞人会办事，常说他～
67、 石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，误。、例句：继泰被他们这样的一来，好似那雷霆乍震，～，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。
68、 相敬如宾：用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。、例句：夫耕于前，妻耘于后，同甘共苦，～。
69、 信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快又好、。、例句：僻处蛮乡，无师讲究，不过信笔涂鸦，怎经得大方品骘？
70、 心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。、例句：如果他第一次在路上遇到的只是井绳，他就不会心有余悸了。
